Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Хроматографический
метод разделения смесей
«Порядочный химик в двадцать раз
лучше всякого поэта»
И.С. Тургенев
2 слайд
Выполнили учащиеся 10 класса:
Иванов Алексей и Толубаева Анна
МБОУ СОШ №80, г. Воронеж
Руководитель:
Ключникова А.И., учитель химии
3 слайд
Введение
В мае 2012 года научное сообщество отметило 140-летие со дня рождения выдающегося ученого – Михаила Семеновича Цвета, создателя хроматографии
А в этом году исполнится 110 лет хроматографическому методу анализа
Так же мы посетили могилу М.С. Цвета, который был захоронен в Алексеево – Акатовом монастыре города Воронежа
4 слайд
Цель нашего исследования: Экспериментально исследовать состав смеси солей с помощью метода хроматографии и рассмотреть возможность его применения в химической технологии.
Нами были решены следующие задачи:
Рассмотреть теоретические подходы к данному вопросу
Изучить историю хроматографии
Установить адсорбционную способность катионов из смеси растворов хлорида железа (III), сульфата меди (II), хлорида кобальта
5 слайд
Aктуальность нашего исследования обусловлена возможностью широкого использования метода хроматографии от анализа атмосферы планет Солнечной системы до полного анализа содержимого одной живой клетки.
6 слайд
Хроматография - это физико-химический метод разделения и анализа смесей газов, паров, жидкостей или растворенных веществ сорбционными методами в динамических условиях. Метод основан на различном распределении веществ между двумя несмешивающимися фазами - подвижной и неподвижной.
7 слайд
Хроматографию можно определить как процесс, основанный на многократном повторении актов сорбции и десорбции вещества при перемещении его в потоке подвижной фазы вдоль неподвижного сорбента.
8 слайд
Михаил Семенович Цвет
(1872-1919)
русский ботаник-физиолог и
биохимик растений
9 слайд
История хроматографии
При пропускании экстракта хлорофилла через колонку, заполненную порошком мела, и промывании петролейным эфиром он получил несколько окрашенных зон и назвал эти зоны хроматограммой (от греческого “хроматос” — цвет), а метод - хроматографией.
Хроматографическое разделение пигментов хлорофилла М.C. Цветом:
а – адсорбент; б – колонка; в – приемник; г – делительная воронка; д – вата.
10 слайд
Н.А. Измайлов и М.С. Шрайбер в 1938 г. разработали новый вид хроматографии, получивший название тонкослойной
A. Мартин и Р. Синдж в 1941 г. предложили и разработали метод распределительной хроматографии
В 1952 г. А. Мартином и Л. Джеймсом были получены первые результаты в области газожидкостной хроматографии
История хроматографии
11 слайд
Классификация методов хроматографии
По агрегатному состоянию различают жидкостную и газовую хроматографию
По механизму взаимодействия различают сорбционные и гельфильтрационные методы
По технике выполнения различают колоночную и плоскостную: тонкослойную и бумажную
В соответствии с режимом ввода пробы различают фронтальную, элюентную и вытеснительную хроматографию
12 слайд
Опыты, проведенные с использованием хроматографии
Опыт №1. Изготовление хроматографической колонки
Для проведения хроматографии были использованы различные установки: специальные колонки, содержащие адсорбенты оксид алюминия, оксид магния и крахмал, через который пропускали разделяемую смесь.
13 слайд
Лучшее разделение смеси растворов хлорида железа (III), сульфата меди (II), хлорида кобальта получено на колонке с оксидом алюминия. По окраске зон установлено расположение катионов в колонке.
Опыты, проведенные с использованием хроматографии
Опыт №2. Разделение смеси катионов в хроматографической колонке
14 слайд
15 слайд
При изучении разделения смеси катионов на скорлупе куриного яйца видно, что разные ионы адсорбируются по-разному: одни сильнее, другие слабее.
Опыты, проведенные с использованием хроматографии
Опыт №3. Разделение смеси катионов на скорлупе куриного яйца
16 слайд
17 слайд
Применение хроматографии
Идентификация веществ и установление различия между ними
Разделение сложной смеси на отдельные компоненты с препаративными целями
Испытание вещества на однородность, на чистоту
Очистка веществ от примесей
Концентрирование вещества и его выделение из разбавленных растворов или смесей
Контроль и автоматизация производственных процессов
18 слайд
Выводы
В результате сравнения расположения цветных зон в колонке и на скорлупе установлено сходство в последовательности нахождения цветных зон
Таким образом, расположив катионы, находящиеся в смеси в порядке уменьшения их адсорбционной способности, получен следующий ряд:
Fe3+ → Cu2+→ Co2+
19 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 484 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ключникова Алла Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.