Настоящий материал опубликован пользователем Рогова Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель химии, биологии
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Полякова Татьяна Васильевна
учитель химии и биологии
Об авторе
Карточки-пятиминутки для предмета химии по теме "Ионная связь"Карточка имеет 2 задания (4 варианта)Задание 1. Выдели соединения с ионной связью (из 5 три с ионной связью)Задание 2. Составь схему образования ионной связи (2 примера)Ответы
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Самостоятельная работа
1) Даны вещества:
Какие из данных веществ имеют:
А) ковалентную неполярную химическую связь.
Б) Ковалентную полярную химическую связь.
2) Какая из данных формул:
а) Cl2; б) O2; в) CO2; г) N2; д) SO3
Отвечает строению:
I вариант II вариант
Изобразите схему образования ковалентной связи в этих молекулах и схему перекрывания атомных орбиталей.
R
R
R
R
2 слайд
Ключ к проверке работы:
3 слайд
Тема урока:
Ионная связь
Учитель химии, биологии МКОУ Васильевская ООШ Рогова Е.В.
4 слайд
Цели урока:
Повторить и закрепить знание о ионах.
Формировать умения:
А) Составлять схемы и химические уравнения реакций образования ионных соединений.
Б) Прогнозировать свойства веществ на основе химической связи.
Развивать логическое мышление в предсказании вида химической связи.
5 слайд
Девиз урока: «Чтобы совершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать».
Р. Декарт
6 слайд
Ионная связь
7 слайд
Ме – ne Ме+n
НеМе + ne неМе-n
Ме ЭО>1,7 неМе
8 слайд
Алгоритмы образования ионной связи
9 слайд
Задание:
Изобразите схему образования ионной связи для вещества.
10 слайд
Алгоритмы образнования ионной связи
11 слайд
Вывод:
Какой информацией я владею после урока по данной теме:
1. Ионная связь –это связь между противоположно заряженными ионами, осуществляемая электростатическим притяжением.
2. Ионы – это заряженные частицы, в которые превращаются атомы в результате отдачи или принятия электронов.
3. Ионная связь образуется между атомами с ЭО>1,7
12 слайд
Итоговое тестирование
1.В каком ряду представлены формулы соединений только с ковалентной связью?
А) BaCl2, CaCl2, LiF; Б) H2O, SiO2, CH4; В) NaCl, CO2, Al4C3; Г) N2, MgCl2, NH3.
Ответ: Б
2.Химическая связь, образующаяся между атомами элементов с порядковыми номерами 3 и 9:
А) ковалентная полярная; Б) металлическая; В) ковалентная неполярная; Г) ионная.
Ответ: Г
3.Укажите формулу вещества с ионной связью:
А) SO3; Б) H2O; В) KF; Г) P2O5.
Ответ: В
4.Какой химической связи не существует?
А) ионной; Б) металлической; В) мобильной; Г) ковалентной.
Ответ: В
5.Ковалентная связь осуществляется с помощью общих…
А) молекулярных пар; Б) электронных пар; В) ионных пар; Г) атомных пар.
Ответ: Б
13 слайд
Задание на дом:
§ 46, упражнения 1-3,
Докажите, что между ионной и ковалентной связями отсутствует резкая граница.
7 229 031 материал в базе
«Химия», Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н.
§ 46. Ионная связь и её свойства
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 209 818 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.