Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Классы неорганических веществ" (9 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по химии на тему "Классы неорганических веществ" (9 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Классы неорганических веществ и генетическая связь
Cкажите о каких веществах идет речь (название, формула)? На суку сидит сова,...
Переведите с химического языка Не все то аурум, что блестит. ________________...
Ответы Не все то аурум, что блестит. ___________________золото_______________...
Из предложенного перечня неорганических соединений выберите формулы: 1 группа...
Назовите эти вещества.
“крестики – нолики”. Формулы Оксиды Кислоты Основания Соли K2O М А Ш А H2CO3...
  Генетическим называют ряд веществ – представителей разных классов неоргани...
Среди металлов также можно выделить две разновидности рядов: 1. Генетический...
Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов: 1. Генетически...
Задача. Однажды Юх проводил эксперименты по измерению электропроводности раст...
Ответ: BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4 (осадок) + 2NaCl (сульфат бария настолько малор...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классы неорганических веществ и генетическая связь
Описание слайда:

Классы неорганических веществ и генетическая связь

№ слайда 2 Cкажите о каких веществах идет речь (название, формула)? На суку сидит сова,
Описание слайда:

Cкажите о каких веществах идет речь (название, формула)? На суку сидит сова, Выдыхает _____________________________ Сапоги мои того, Пропускают ___________________________ Его все знают, В магазине покупают, Без него не сваришь ужин - В малых дозах в блюдах нужен ___________ Флакон с веществом, обычно имеется в каждой квартире, С рожденья ребенок любой с ним знаком,  Едва лишь покинет он с мамой роддом, Ею искупают в ванночке с _________ Что за чудо посмотри, По доске он проезжает, За собой след оставляет. ____________________ Если нет у вас для теста разрыхлителя вы вместо него. Положите в пироги. ________________________

№ слайда 3 Переведите с химического языка Не все то аурум, что блестит. ________________
Описание слайда:

Переведите с химического языка Не все то аурум, что блестит. ________________________________________________________ Куй феррум, пока горячо. ________________________________________________________ Слово – аргентум, а молчание – аурум. ________________________________________________________ 5.Купрумного гроша не стоит. ________________________________________________________ Стойкий станумный солдатик. ________________________________________________________ С тех пор много Н2О утекло. ________________________________________________________

№ слайда 4 Ответы Не все то аурум, что блестит. ___________________золото_______________
Описание слайда:

Ответы Не все то аурум, что блестит. ___________________золото_____________________________________ Куй феррум, пока горячо. ___________________железо_____________________________________ Слово – аргентум, а молчание – аурум. ____________________серебро, золото____________________________________ 5.Купрумного гроша не стоит. ________________________медь________________________________ Стойкий станумный солдатик. _________________олово_______________________________________ С тех пор много Н2О утекло. ____________________________вода____________________________

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Из предложенного перечня неорганических соединений выберите формулы: 1 группа
Описание слайда:

Из предложенного перечня неорганических соединений выберите формулы: 1 группа – оксиды,  2 группа – кислоты, 3 группа – соли.  4 группа – основания.

№ слайда 7 Назовите эти вещества.
Описание слайда:

Назовите эти вещества.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 “крестики – нолики”. Формулы Оксиды Кислоты Основания Соли K2O М А Ш А H2CO3
Описание слайда:

“крестики – нолики”. Формулы Оксиды Кислоты Основания Соли K2O М А Ш А H2CO3 П Е Т Р P2O5 Н И М А CuSO4 П О С Д Ca(OH)2 Л И Е С Fe(NO3)3 А Н У Л SO2 Е Л З А H3PO4 Н Е Л С Na3PO4 Ч У М В

№ слайда 10   Генетическим называют ряд веществ – представителей разных классов неоргани
Описание слайда:

  Генетическим называют ряд веществ – представителей разных классов неорганических соединений, являющихся соединениями одного и того же химического элемента, связанного взаимопревращениями и отражающего общность происхождения этих веществ. Генетический ряд отражает взаимосвязь веществ разных классов, в основу которых положен один и тот же химический элемент. Генетическая связь – связь между веществами разных классов, образованных одним химическим элементом, связанных взаимопревращениями и отражающая единство их происхождения. Существует два основных пути генетических связей между веществами: один из них начинается металлами, другой – неметаллами. 

№ слайда 11 Среди металлов также можно выделить две разновидности рядов: 1. Генетический
Описание слайда:

Среди металлов также можно выделить две разновидности рядов: 1. Генетический ряд, в котором в качестве основания выступает щелочь. Этот ряд можно представить с помощью следующих превращений: металл--основный оксид--щелочь–соль Например: K--K2O--KOH--KCl. 2. Генетический ряд, где в качестве основания выступает нерастворимое основание, тогда ряд можно представить цепочкой превращений: металл--основный оксид--соль--нерастворимое основание--основный оксид--металл. Например: Cu--CuO--CuCl2--Cu(OH)2--CuO-->Cu

№ слайда 12 Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов: 1. Генетически
Описание слайда:

Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов: 1. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает растворимая кислота. Цепочку превращений можно представить в следующем виде:  неметалл--кислотный оксид--растворимая кислота--соль. Например: P--P2O5--H3PO4--Na3PO4. 2. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает нерастворимая кислота:  неметалл--кислотный оксид--соль--кислота--кислотный оксид–неметалл Например: Si--SiO2--Na2SiO3--H2SiO3--SiO2--Si.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Задача. Однажды Юх проводил эксперименты по измерению электропроводности раст
Описание слайда:

Задача. Однажды Юх проводил эксперименты по измерению электропроводности растворов разных солей. На его лабораторном столе стояли химические стаканы с растворами KCl, BaCl2, K2CO3, Na2SO4 и AgNO3. На каждом стакане была аккуратно приклеена этикетка. В лаборатории жил попугай, клетка которого запиралась не очень хорошо. Когда Юх, поглощенный экспериментом, оглянулся на подозрительный шорох, он с ужасом обнаружил, что попугай, грубо нарушая правила техники безопасности, пытается пить из стакана с раствором BaCl2. Зная, что все растворимые соли бария чрезвычайно ядовиты, Юх быстро схватил со стола стакан с другой этикеткой и насильно влил раствор в клюв попугаю. Попугай был спасен. Стакан с каким раствором был использован для спасения попугая?

№ слайда 15 Ответ: BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4 (осадок) + 2NaCl (сульфат бария настолько малор
Описание слайда:

Ответ: BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4 (осадок) + 2NaCl (сульфат бария настолько малорастворим, что не способен быть ядовитым, как некоторые другие соли бария).

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-308287
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>