Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
Кристаллические решетки
2 слайд
Эпиграф.
«Познать сущее нельзя извне, можно только изнутри»
(Н.Бердяев)
3 слайд
Мотивация:
«Почему воздух всегда – зимой и летом – газообразный?»
«Почему в чайнике вода закипает и превращается в пар, а железо при тех же условиях остается твердым?»
«Почему газы в пространстве летают, а жидкости текут и льются?»
4 слайд
Цель:
Знать, от чего зависит агрегатное состояние веществ;
Уметь различать два вида твердых веществ: аморфное и кристаллическое;
Познакомиться с типами кристаллических решеток;
Уметь проводить лабораторные опыты.
5 слайд
Ответьте на вопросы:
1. Какое вещество на Земле находится сразу в трех агрегатных состояниях?
2. Вспомните физику и обсудите, от чего зависит агрегатное состояние воды?
6 слайд
Вывод
Агрегатное состояние воды
( и других веществ) зависит от температуры, при которой находится вещество. Агрегатное состояние вещества зависит также от характера его частиц (атомов, молекул или ионов), их взаимного расположения.
7 слайд
Задание:
1. Дайте характеристику аморфным веществам.
Приведите примеры аморфных веществ.
2. Дайте характеристику кристаллическим веществам. Приведите примеры кристаллических веществ.
8 слайд
Вывод:
Твердые вещества делятся на аморфные ( не имеющие упорядоченной структуры - стекло, резина, шоколад и др.) и кристаллические (имеющие упорядоченное расположение структурных частиц лед, кварц, железо и др.)
9 слайд
Лабораторный опыт
Рассмотрите под лупой различные вещества: кварц SiO2, серу S, флюорит CaF2 . Опишите, что вы видите?
Пользуясь учебником и словарем С.И.Ожегова, ответьте на вопрос: «Что такое кристалл?»
Почему кристаллы различных веществ разнообразны по форме?
10 слайд
Кристаллы серы
11 слайд
Вывод
Кристалл – твердое вещество, имеющее определенное упорядоченное строение.
Разные по форме кристаллы имеют различные кристаллические решетки. Кристаллическая решетка –это упорядоченное расположение частиц в кристалле.
12 слайд
Лабораторный опыт
Исследуйте макет кристаллической решетки выданного вам вещества. Прочитайте текст из учебника. Заполните таблицу «Кристаллические вещества».
13 слайд
Вывод
В кристаллических веществах атомы, молекулы или ионы располагаются в определенном порядке. В зависимости от природы частиц в узлах решетки различают ионные, атомные, молекулярные и металлические кристаллические решетки. Физические свойства твердых веществ определяются их строением в кристаллическом состоянии.
14 слайд
Возгонка, сублимация -
явление перехода твердого вещества в газообразное состояние, минуя жидкую фазу.
Характерно для веществ с молекулярной кристаллической решеткой
15 слайд
Закон постоянства состава веществ:
«Молекулярные химические соединения независимо от способа их получения имеют постоянный состав и свойства».
На основании этого закона можно утверждать, что каждому веществу соответствует только одна химическая формула.
16 слайд
Диктант.
1.Нафталин – легкоплавкое, кристаллическое вещество, потому что имеет молекулярную кристаллическую решетку.
2.Слово «кристалл» пишется с одной буквой «л».
3. Вещества с атомной кристаллической решеткой – твердые, тугоплавкие, нелетучие.
4. Для веществ с металлической кристаллической решеткой характерным свойством является хрупкость.
5. Кристаллическая решетка графита состоит из атомов углерода.
17 слайд
Ответы:
да;
нет;
да;
нет;
да.
18 слайд
Шкала оценок:
5 верных ответов – «5»
4 верных ответов – «4»
3 верных ответов – «3»
2-0 верных ответов – «2».
19 слайд
ЕГЭ – 2007 год
А1. Вещества с атомной кристаллической решеткой 1)очень твердые и тугоплавкие
2)хрупкие и легкоплавкие
3)проводят электрический ток в растворах
4)проводят электрический ток в расплавах
А2. Молекулярное строение имеет
1) алмаз
2) азот
3) кремний
4) поваренная соль
20 слайд
ЕГЭ – 2007 год
А3. У веществ с низкой температурой плавления кристаллическая решетка
1) атомная
2) ионная
3) молекулярная
4) металлическая
А4. Молекулярный тип кристаллической решетки реализуется в строении:
1) NaCI
2) SiO2
3) H2O
4) Ba(NO)2
21 слайд
Рефлексия (подведение итогов )
Прочитайте цель занятия;
Как вы оцениваете полученные сегодня знания?
Достигли вы цели занятия?
Что бы вы могли улучшить в своей работе?
Что вызвало наибольшую трудность?
22 слайд
Всех благодарю за работу.
Задание на дом: стр. 79-82 прочесть, ответить на вопросы 1-6 на стр. 66.,
Смоделировать кристаллическую решетку любого вещества.
Успехов вам в дальнейшем изучении химии!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 483 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем ФАЛЮТА АЛЕКСАНДР АНДРЕЕВИЧ. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.