Инфоурок Химия ПрезентацииПрезентация по химии на тему "Неорганические вещества"

Презентация по химии на тему "Неорганические вещества"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по химии на тему "Неорганические вещества""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ГАПОУ НСО «Барабинский медицинский колледж»Раздел 1. Основные классы органиче...

    1 слайд

    ГАПОУ НСО «Барабинский медицинский колледж»
    Раздел 1. Основные классы органических и неорганических веществ
    Тема 1.3. Неорганические вещества
    Специальность 34.02.01 Сестринское дело
    Учебный предмет ОУП.11. Химия


    Подготовила: Дъячук Л.В.

  • 1. Учебные цели: 
     - сформировать знания об оксидах, кислотах, основаниях...

    2 слайд

    1. Учебные цели:
    - сформировать знания об оксидах, кислотах, основаниях, солях, химических свойствах основных классов неорганических соединений. Сформировать умения осуществлять расчёты по определению молярной массы веществ.
    2. Развивающие цели:
    - развивать логическое мышление, внимание, память, умение осуществлять самостоятельный поиск информации в различных источниках, организовывать собственную деятельность, необходимую для выполнения профессиональных задач; развивать навыки познавательной деятельности, способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания; владение навыками познавательной рефлексии как осознания совершаемых действий и мыслительных процессов, их результатов и оснований, границ своего знания и незнания, новых познавательных задач и средств их достижения.
    3. Воспитательные цели:
    - формирование готовности и способности к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей жизни; сознательного отношения к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать деятельность.

  • Оксиды, их свойства
Оксиды – это сложные вещества, состоящие из атомов двух х...

    3 слайд

    Оксиды, их свойства
    Оксиды – это сложные вещества, состоящие из атомов двух химических элементов, один из которых кислород со степенью окисления -2
    CaO- оксид кальция
    SO2 – оксид серы (IV)
    P2O5 - оксид фосфора (V)
    Fe2O3 - оксид железа (III)

  • Химические свойства оксидов
Химические свойства основных оксидов
Взаимодейств...

    4 слайд

    Химические свойства оксидов
    Химические свойства основных оксидов
    Взаимодействуют с водой, если в результате реакции образуются щелочи.
    CaO + H2O = Ca(OH)2
    Взаимодействуют с кислотами с образованием соли и воды.
    CaO + H2SO4 = CaSO4 + H2O
    Взаимодействуют с кислотными оксидами с образованием соли.
    CaO + CO2 = CaCO3
    Не взаимодействуют с основными оксидами и щелочами.

  • Химические свойства амфотерных оксидов
Взаимодействуют с кислотами с образова...

    5 слайд

    Химические свойства амфотерных оксидов
    Взаимодействуют с кислотами с образованием соли и воды.
    ZnO + 2HCl = ZnCl2 + H2O
    Взаимодействуют со щелочами с образованием соли и воды.
    ZnO + 2NaOH = Na2ZnO2 + H2O
    Взаимодействуют с кислотными оксидами с образованием соли.
    ZnO + СO2 = ZnСO3
    Взаимодействуют с основными оксидами с образованием соли.
    ZnO + СaO = CaZnO2
    Не взаимодействуют с водой.

  • Химические свойства кислотных оксидов
Взаимодействуют с водой с образованием...

    6 слайд

    Химические свойства кислотных оксидов
    Взаимодействуют с водой с образованием кислот.
    SO2 + H2O = H2SO3 (исключение: SiO2 + H2O ≠)
    Взаимодействуют со щелочами с образованием соли и воды.
    SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O
    Взаимодействуют с основными оксидами с образованием соли.
    СaO + SO3 = CaSO4
    Не взаимодействуют с кислотами и кислотными оксидами.

  • Кислоты, их свойства
Кислоты – это сложные вещества, содержащие атомы водород...

    7 слайд

    Кислоты, их свойства
    Кислоты – это сложные вещества, содержащие атомы водорода, которые могут замещаться атомами металлических элементов, и кислотные остатки.
     H2SO4 – серная кислота
    HNO3 – азотная кислота
    HCl – соляная кислота
    H2CO3 –угольная кислота
    H3PO4 – фосфорная кислота
    H2SiO3 – кремниевая кислота
    H2SO3 – сернистая кислота
    HNO2 – азотистая кислота


  • Химические свойства кислот
Изменяют цвет индикаторов
Кислота + лакмус (фиолет...

    8 слайд

    Химические свойства кислот
    Изменяют цвет индикаторов
    Кислота + лакмус (фиолетовый) → красный
    Кислота + метиловый оранжевый → розовый
    Взаимодействуют с основаниями (реакция нейтрализации) с образованием соли и воды
    NaOH + HCl = NaCl + H2O

  • Взаимодействуют с основными оксидами с образованием соли и воды
CuO + 2HCl =...

    9 слайд

    Взаимодействуют с основными оксидами с образованием соли и воды
    CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O
    Взаимодействуют с металлами (если металлы стоят в ряду активности до Н2) с образование соли и водорода
    2HCl + Zn = ZnCl2 + H2↑ исключения: HNO3, H2SO4 (конц.)
    Взаимодействуют с солями (если образуется осадок ↓ или газ ↑, соль более слабой или летучей кислоты) с образованием новой соли и новой кислоты
    HCl + AgNO3= AgCl↓ + HNO3

  • Основания, их свойства
Основания – это сложные вещества, содержащие атомы мет...

    10 слайд

    Основания, их свойства
    Основания – это сложные вещества, содержащие атомы металлического элемента (Ме) и одну или несколько гидроксогрупп (ОН).
    Общая формула оснований:


    где n – валентность металлического элемента.

  • Химические свойства оснований
Растворимые основания (щелочи)
Изменяют цвет ин...

    11 слайд

    Химические свойства оснований
    Растворимые основания (щелочи)
    Изменяют цвет индикаторов
    NaOH + лакмус (фиолетовый) → синий
    NaOH + метиловый оранжевый → желтый
    NaOH + фенолфталеин (бесцветный) → малиновый

  • Взаимодействуют с кислотами (реакция нейтрализации) с образованием соли и вод...

    12 слайд

    Взаимодействуют с кислотами (реакция нейтрализации) с образованием соли и воды
    2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2Н2O
    Взаимодействуют с кислотными оксидами с образованием соли и воды
    2NaOH + SO3 = Na2SO4 + Н2O
    Взаимодействуют с амфотерными оксидами с образованием соли и воды
    2NaOH + ZnO =   Na2ZnO2 + Н2O

  • Взаимодействуют с амфотерными гидроксидами:
а) с образованием соли: 
Zn(OH)2 ...

    13 слайд

    Взаимодействуют с амфотерными гидроксидами:
    а) с образованием соли: 
    Zn(OH)2 + 2NaOH= Na2[Zn(OH)4]
    б) с образованием соли и воды: 
    Zn(OH)2 + 2NaOH =  Na2ZnO2+2H2O
    Взаимодействуют с растворами солей (если образуется осадок ↓, или газ ↑) с образованием соли и воды
    2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4
    Не разлагаются при нагревании

  • Нерастворимые в воде основания
Не изменяют цвет индикаторов
Взаимодействуют с...

    14 слайд

    Нерастворимые в воде основания
    Не изменяют цвет индикаторов
    Взаимодействуют с кислотами (реакция нейтрализации) с образованием соли и воды
    Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2Н2O
    Взаимодействуют с некоторыми кислотными оксидами при нагревании с образованием соли и воды
    Mg (ОН)2 + SiO2 =   MgSiO3 + Н2O
    Не взаимодействуют с амфотерными оксидами, амфотерными гидроксидами и растворами солей
    Разлагаются при нагревании с образованием оксида и воды
    Cu(OH)2  = СuО + Н2O

  • Соли, их свойства
Соли – это сложные вещества, содержащие ионы металличе­ских...

    15 слайд

    Соли, их свойства
    Соли – это сложные вещества, содержащие ионы металличе­ских элементов и кислотные остатки.

  • Химические свойства солей
Взаимодействуют с металлами (реакция замещения) при...

    16 слайд

    Химические свойства солей
    Взаимодействуют с металлами (реакция замещения) при ус­ловиях:
    реагирующий металл активнее металла, который образовал соль;
    соль растворима в воде
    CuSO4 + Fe = FeSO4 + Сu, FeSO4 + Сu ≠
    Взаимодействуют со щелочами (реакция обмена)
    CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4
    Взаимодействуют с солями (реакция обмена) при условиях:
    реагирующие соли растворимы;
    одна из образовавшихся солей нерастворима
    Na2SO4 + ВаСl2 = BaSO4↓ + 2NaCl

  • Взаимодействуют с кислотами при условиях:
реагирующая кислота сильнее, чем та...

    17 слайд

    Взаимодействуют с кислотами при условиях:
    реагирующая кислота сильнее, чем та, которая образовала соль;
    образуется газ ↑ или осадок ↓
    Na2SiO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2SiO3↓
    CaCO3 + 2НСl = СаСl2 + H2О + СО2
    Термическое разложение солей с образованием веществ более простого состава
    СаСO3 =   СаО + СO2↑
    Са(НСO3)2 =  CaCO3 +CO2↑+H2O
    NH4NO2  = N2 + 2H2O
    2KClO3   = 2KCl + 3O2↑

  • Задания для закрепления и систематизации знаний
Задание 1. 
Распределите веще...

    18 слайд

    Задания для закрепления и систематизации знаний
    Задание 1.
    Распределите вещества, формулы которых даны ниже, по классам соединений, назовите вещества:

    CuO, HNO3, SO2, HCl, CaCO3, Na2SO4, Mg(OH)2, CO, H3PO4, N2O5, KOH, H2S

  • Эталоны ответа:
Оксиды: 
CuO – оксид меди (II)
SO2 –оксид серы (IV)
CO – окси...

    19 слайд

    Эталоны ответа:
    Оксиды:
    CuO – оксид меди (II)
    SO2 –оксид серы (IV)
    CO – оксид углерода (II)
    N2O5 – оксид азота (V)
    Кислоты:
    HNO3 - азотная
    HCl - соляная
    H3PO4 - фосфорная
    H2S – сероводородная

  • Основания:
Mg(OH)2 – гидроксид магния
KOH – гидроксид калия
Соли:
CaCO3 – кар...

    20 слайд

    Основания:
    Mg(OH)2 – гидроксид магния
    KOH – гидроксид калия
    Соли:
    CaCO3 – карбонат кальция

  • Задание 2. 
Допишите до конца уравнения реакций:
1) СаО + HCl →
2) H2SO4 + K2...

    21 слайд

    Задание 2.
    Допишите до конца уравнения реакций:
    1) СаО + HCl →
    2) H2SO4 + K2O →
    3) Cu(OH)2 + HNO3→
    4) K2O + SO2 →
    5) NaOH + FeSO4→
    6) NaOH + CO2→
    7) Fe + CuSO4→
    8) ZnO + KOH→

  • Эталоны ответа:

1) СаО + 2HCl →CaCl2 + H2O
2) H2SO4 + K2O → K2SO4 + H2O
3) C...

    22 слайд

    Эталоны ответа:

    1) СаО + 2HCl →CaCl2 + H2O
    2) H2SO4 + K2O → K2SO4 + H2O
    3) Cu(OH)2 + 2HNO3→ Cu(NO3)2 + 2H2O
    4) K2O + SO2 → K2SO3
    5) 2NaOH + FeSO4→ Na2SO4 + Fe(OH)2
    6) 2NaOH + CO2→ Na2CO3 + H2O
    7) Fe + CuSO4→ FeSO4 + Cu
    8) ZnO + 2KOH→ K2ZnO2 + H2O

  • Найдите и исправьте ошибки:
1) К оксидам относят – Na2O, CaO, KOH, MgO, H2O2...

    23 слайд

    Найдите и исправьте ошибки:
    1) К оксидам относят – Na2O, CaO, KOH, MgO, H2O2
    2) Кислотами называют сложные вещества, состоящие из атомов металлов и кислотных остатков.
    3) К солям относят – СaCO3, MgSO4, KCl, NaOH, CuS
    4) В результате реакции взаимодействия кислоты и основания образуются соль и вода.
    5) Основные оксиды взаимодействуют с кислотами и основаниями.
    6) CaCO3 + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + H2CO3

  • Эталоны ответа:
1) К оксидам относят – Na2O, CaO, KOH, MgO, H2O2
2) Кислотами...

    24 слайд

    Эталоны ответа:
    1) К оксидам относят – Na2O, CaO, KOH, MgO, H2O2
    2) Кислотами называют сложные вещества, состоящие из атомов металлов (водорода) и кислотных остатков.
    3) К солям относят – СaCO3, MgSO4, KCl, NaOH, CuS
    4) В результате реакции взаимодействия кислоты и основания образуются соль и вода.
    5) Основные оксиды взаимодействуют с кислотами и основаниями.
    6) CaCO3 + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + H2CO3 (Н2О + СО2)

  • Задание для самостоятельной внеаудиторной  работы студентов

Выполните письме...

    25 слайд

    Задание для самостоятельной внеаудиторной работы студентов

    Выполните письменно задание:
    С какими из ниже перечисленных веществ будет взаимодействовать разбавленная серная кислота, напишите уравнения реакций: KOH, Fe(OH)3, SO2, H3PO4, AgNO3, Cu

  • Список использованных источников
1. Габриелян, О.С. Химия. 11 класс. Углублен...

    26 слайд

    Список использованных источников
    1. Габриелян, О.С. Химия. 11 класс. Углубленный уровень [Текст]: учебник/ О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, С.Ю. Пономарёв; под. ред. Т.Д. Гамбурцева. – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2017. – 368 с.
    2. Ерохин, Ю.М. Химия [Текст]: учеб. для сред. проф. учеб. заведений / Ю.М. Ерохин; под ред. В.Н.Николаева. – 8-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 384 с.

    3. Радецкий, А.М., Горшкова, В.П., Кругликова, Л.Н. Дидактический материал по химии для 10-11 классов [Текст]: пособие для учителя / под ред. Е.К. Липкина. – М.: Просвещение, 2008. – 79 с.
    4. Яндекс картинки https://yandex.ru/images/search?textD0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&stype=image&lr=65&noreask=1&parent-reqid=1475903999184409-13365433093687541860103608-sfront6-016&source=wiz

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 021 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.10.2020 1038
    • PPTX 1.5 мбайт
    • 23 скачивания
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дъячук Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дъячук Людмила Владимировна
    Дъячук Людмила Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 444225
    • Всего материалов: 125

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 137 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе