Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Орта мерзімді жоспар"

Презентация по химии на тему "Орта мерзімді жоспар"

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

9 класс Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға-мұғ...
көшбасшылық қырынан таныла бастайды оқушылардың ынтымақтастығы жарасады белсе...
1 из 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 9 класс Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға-мұғ
Описание слайда:

9 класс Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға-мұғалім (Стронг) Міндеті: Бірлескен жұмыс арқылы қышқылдардың, негіздердің және тұздардың химиялық қасиеттері жөнінде білімдерін толықтыру; тақырыпты өз бетінше ашу арқылы өзін-өзі реттеуге үйрету; сыни ойлау дағдысын жетілдіру; пікір бөлісуде, көзқарасын ортаға сала білуде өз-өзіне сенімділік тудыру; ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру; Мақсатым: Қышқылдардың , негіздердің және тұздардың химиялық қасиеттерін біле отырып, электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан молекулалық, толық-иондық, қысқартылған-иондық теңдеулерін дұрыс жазуға дағдыландыру Күтілетін нәтиже: Бірлескен жұмыс барысында қышқылдардың, негіздердің және тұздардың қасиеттері туралы білімдерін игереді; тақырыпты өз бетімен ашуда өзін-өзі реттеуге үйренеді; сыни көзқарас таныта алады; пікір бөлісуде, өз көзқарасын ортаға салуда өзіне деген сенімділік пайда болады; Ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады; № Сабақтың тақырыбы Оқып - үйренудің негізгі мақсаты Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Оқып-үйренудің нәтижесі Үйрену мақсатындағы бағаны қоса алғандағы бағалау Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы Негізгі дереккөздер 1 Сабақтың тақырыбы: Электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан қышқылдардың химиялық қасиеттері Сабақтың мақсаты: Оқушылардың электролиттік диссоциация тұрғысынан қышқылдардың химиялық қасиеттері жөнінде білімдерін жүйелеп және тереңдету Түйінді идея: Күшті қышқылдар иондарға толық диссоциацияланады “Достық торы" әдісі Химиялық домино Миға шабуыл «ББкБ» кестесін “Кел, жаңалық ашайық!” әдісі “Капитан” ойыны Ротация “Білім ағашы" әдісі Оқушылардың электролиттік диссоциация тұрғысынан қышқылдардың химиялық қасиеттері жөнінде білімдерін жүйелейді Үш шапалақ Бағалау картасы, жетон арқылы Домино жинау, “ББкБ” кестесі, ротация, арқылы барлық оқушылар тартылды Электрондық оқулық 9кл., оқулық 9кл., есептер жинағы, интербелсенді тақта, интернет материалдары 2 Сабақтың тақырыбы: Электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан негіздердің химиялық қасиеттері Сабақтың мақсаты: Негіздердің химиялық қасиеттерін біле отырып, электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан молекулалық, толық-иондық, қысқартылған-иондық теңдеулерін дұрыс жазуға дағдыландыру. Химиялық тілек Химиялық мозайка «Айнылмалы бекеттер» “Мен сізді жақсы көремін” "Ойлан,бірік,бөліс" әдісі, "Секіртпе доп" әдісі “Баспалдақ” әдісі Электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан негіздердің қасиеттерін көрсететін химиялық реакцияларды молекулалық, толық-иондық, қысқартылған-иондық теңдеулерін дұрыс жаза алады. Химиялық қасиеттерін эксперимент жүзінде көрсете алады. Үш шапалақ басбармақ 2 жұлдыз, 1 ұсыныс Баспалдақ Мозайка құрастыру,айналмалы бекеттер, ойлан, бірік, бөліс, секіртпе доп арқылы барлық оқушылар тартылды Электрондық оқулық 9кл., оқулық 9 кл., есептер жинағы, интербелсенді тақта, интернет материалдары 3 Сабақтың тақырыбы: Электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан тұздардың химиялық қасиеттері Сабақтың мақсаты: Тұздардың химиялық қасиеттерін біле отырып, электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан молекулалық, толық-иондық, қысқартылған-иондық теңдеулерін дұрыс жазуға дағдыландыру. “Кел, досым амандасайық!” Блоб ағашы Химиялық суреттер “Үштік модель” әдісі «Менделеев желісі» әдісі Блум таксономиясы “крестик-нөліктер” әдісі Электролиттік диссоциациялану теориясы тұрғысынан тұздардың қасиеттерін көрсететін химиялық реакцияларды молекулалық, толық-иондық, қысқартылған-иондық теңдеулерін дұрыс жаза алады. Қайтымсыз реакциялар қандай үш жағдайда аяғына дейін жүретінін біледі. Тұздардың қасиеттерін біле отырып, эксперимент жасай алады. Үш шапалақ Басбармақ бағдаршам, жетон арқылы Блоб ағашы, «Менделеев желісі» әдісі, Блум таксономиясы, крестик-нөлңктер арқылы барлық оқушылар тартылады Электрондық оқулық 9кл., оқулық 9 кл., есептер жинағы, интербелсенді тақта, интернет материалдары 4 Сабақтың тақырыбы: Иондардың қасиеттері Сабақтың мақсаты: Иондар туралы оқушылар білімін одан әрі тереңдету, «катиондар, аниондар» ұғымын түсіндіру, электролит ерітінділері қасиеттерінің ондағы иондар қасиетіне байланыстылығының себеп-салдарын ашу. Мимика “Өз орның тап” жаттығу “Бейне фильм не дейді” әдісі “Зигзаг” әдісі “Мені қайтала” биі «ЖИГСО» әдісі, «Бес саусаққа пікір» Иондар туралы оқушылар білімдерін тереңдетті, «катиондар», «аниондар» ұғымын білді, электролит ерітінділері қасиеттерінің ондағы иондар қасиетіне байланыстығының себеп –салдарын аша білді. Үш шапалақ басбармақ Критериалдық баға Мимика, зигзаг, Жигсо, бессаусақ әдістер арқылы барлық оқушылар тартылады. Электрондық оқулық 9кл., оқулық 9 кл., есептер жинағы, интербелсенді тақта, интернет материалдары

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 көшбасшылық қырынан таныла бастайды оқушылардың ынтымақтастығы жарасады белсе
Описание слайда:

көшбасшылық қырынан таныла бастайды оқушылардың ынтымақтастығы жарасады белсенділіктері жоғарылайды тыныш оқушы өз мүмкіндігін көрсете алады сөз саптауы, сөз ұйғарымы жетіледі бәсекелестік қабілеті ашылады сыни ойлау дағдылары қалыптаса бастайды дарындылығын дәлелдей алады Сындарлы оқытудың мақсаты – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Орта мерзімді жоспарға түсінік хат

Сындарлы теориясы негізінде «бағдарламаның түйінді идеяларын тәжірибеде қолдану арқылы оқыту мен оқуға өзгеріс енгізу, тәжірибемді жетілдіруге, дамыту жұмысының көшбасшысына айналуға » мақсатында химия пәнінен 9-сыныпқа арналған «Электролиттік диссоциация теориясы» тарауына тізбектелген 4 сабақ топтамасына орта мерзімді жоспарды құрғанда осы идеяларды басшылыққа алуды көздедім. «Электролиттік диссоциация теориясы тұрғысынан қышқылдардың қасиеттері», «Электролиттік диссоциация теориясы тұрғысынан негіздердің қасиеттері», «Электролиттік диссоциация теориясы тұрғысынан тұздардың қасиеттері» және «Иондардың қасиеттері».
Автор
Дата добавления 29.04.2015
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров511
Номер материала 259649
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх