Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Пища, которую мы едим"

Презентация по химии на тему "Пища, которую мы едим"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Проект подготовили ученицы 9 «А» класса МОУ СОШ школы № 232 Семернина Валерия...
«Пища, которую мы едим» «Здоровье дороже золота» Уильям Шекспир Образец подза...
8.11.15 Если видишь ты рекламу, Не тяни за руку маму: Ведь на деле всё не так...
Актуальность проекта В последнее время в связи с развитием генной инженерии,...
Цель проекта: Использую физико-химические методы анализа, исследовать состав...
Задачи: Провести социологический опрос и определить уровень информированности...
8.11.15 История появления чипсов
8.11.15 История появления чипсов Корнелиус Вандербильт (1794-1877 гг.)
8.11.15 История появления лимонада
8.11.15 История появления лимонада Джозеф Пристли (1733-1804 гг.)
8.11.15 Социологический опрос ?
8.11.15 Как часто ты употребляешь в пищу чипсы и газированные напитки? (часто...
8.11.15 Результаты социологического опроса: 1. Как часто ты употребляешь в пи...
8.11.15 Состав газировки
8.11.15 Аспартам
Аспартам Аспартам – это синтетический сахарозаменитель, в 200 раз слаще сахар...
8 Бензоат натрия (Е211) С6Н5СООNa
8.11.15 Бензоат натрия Бензоат натрия – лекарство от кашля обладающее отхарки...
8.11.15 Ортофосфорная кислота (Е338)
8.11.15 Состав чипсов 1. Мука пшеничная, кукурузная ; 2. Смесь крахмалов; 3....
8.11.15 Все ли чипсы делаются из картофеля? ?
8.11.15 Глютамат натрия («пятый вкус»)
8.11.15 Глютамат натрия Глютамат натрия вызывает зависимость; Глютамат натрия...
8.11.15 Акриламид Глицидамид
8.11.15 Исследования Опыт №1 – действие кока-колы на зубы:
8.11.15 Опыт №2 – действие кока-колы на мясо:
8.11.15 Опыт №4 – Анализ на содержания масла в чипсах:
8.11.15 Опты №5 - Анализ на содержание крахмала:
8.11.15 Опыт №6 – Анализ на хлорид натрия
8.11.15 Выводы из исследований: «Кока-кола» разрушает зубы. Красители газиров...
8.11.15 Выводы: Употребляя продукты, содержащие пищевые добавки, ваш организм...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект подготовили ученицы 9 «А» класса МОУ СОШ школы № 232 Семернина Валерия
Описание слайда:

Проект подготовили ученицы 9 «А» класса МОУ СОШ школы № 232 Семернина Валерия и Малькова Мария. Руководитель проекта: учитель химии МОУ СОШ школы №232 Чарушина Алла Игоревна Образец подзаголовка

№ слайда 2 «Пища, которую мы едим» «Здоровье дороже золота» Уильям Шекспир Образец подза
Описание слайда:

«Пища, которую мы едим» «Здоровье дороже золота» Уильям Шекспир Образец подзаголовка

№ слайда 3 8.11.15 Если видишь ты рекламу, Не тяни за руку маму: Ведь на деле всё не так
Описание слайда:

8.11.15 Если видишь ты рекламу, Не тяни за руку маму: Ведь на деле всё не так – Попадешься, как простак. Ведь здоров не будет тот, Кто «колу», «пепси», «фанту» пьет. Не тащи отраву в рот – Поступи наоборот. Чтоб забыл ты про уколы – Избегай все чипсы, колы.

№ слайда 4 Актуальность проекта В последнее время в связи с развитием генной инженерии,
Описание слайда:

Актуальность проекта В последнее время в связи с развитием генной инженерии, широкого использования консервантов, красителей и искусственных вкусовых добавок многие родители стали задумываться о пользе или вреде того или иного продукта для их детей. Детей же в свою очередь привлекают яркие вкусы, красочность упаковки и рекламная компания данных продуктов. Поэтому часто возникают проблемные ситуации: родители отказывают детям в покупке данных продуктов (объясняя, что они вредны для организма), дети в свою очередь, не верят родителям.

№ слайда 5 Цель проекта: Использую физико-химические методы анализа, исследовать состав
Описание слайда:

Цель проекта: Использую физико-химические методы анализа, исследовать состав напитков и чипсов, и определить их влияние на организм человека.

№ слайда 6 Задачи: Провести социологический опрос и определить уровень информированности
Описание слайда:

Задачи: Провести социологический опрос и определить уровень информированности детей о влиянии чипсов и газированной воды на их организм; Изучить и проанализировать состав данных продуктов; Исследовать состав вредных продуктов с помощью физико-химических методов; Сделать вывод о влиянии данных продуктов на организм человека.

№ слайда 7 8.11.15 История появления чипсов
Описание слайда:

8.11.15 История появления чипсов

№ слайда 8 8.11.15 История появления чипсов Корнелиус Вандербильт (1794-1877 гг.)
Описание слайда:

8.11.15 История появления чипсов Корнелиус Вандербильт (1794-1877 гг.)

№ слайда 9 8.11.15 История появления лимонада
Описание слайда:

8.11.15 История появления лимонада

№ слайда 10 8.11.15 История появления лимонада Джозеф Пристли (1733-1804 гг.)
Описание слайда:

8.11.15 История появления лимонада Джозеф Пристли (1733-1804 гг.)

№ слайда 11 8.11.15 Социологический опрос ?
Описание слайда:

8.11.15 Социологический опрос ?

№ слайда 12 8.11.15 Как часто ты употребляешь в пищу чипсы и газированные напитки? (часто
Описание слайда:

8.11.15 Как часто ты употребляешь в пищу чипсы и газированные напитки? (часто; редко; не употребляю) 2) Почему ты их ешь? (это вкусно; утолить голод, жажду; это модно) 3) Ты знаешь из чего их делают? (да; нет; не уверен) 4) Ты заменишь их на более полезные? (да; нет; не знаю)

№ слайда 13 8.11.15 Результаты социологического опроса: 1. Как часто ты употребляешь в пи
Описание слайда:

8.11.15 Результаты социологического опроса: 1. Как часто ты употребляешь в пищу чипсы и газированные напитки? 62% учащихся употребляют чипсы, газированную воду часто; 20% - редко; 18% - не употребляют совсем. 2. Почему ты их ешь? 52% учащихся считают, что это вкусно; 40% утоляют жажду, голод; 8% думают, что это модно. 3. Ты знаешь из чего их делают? 54% учащихся не знают из чего их делают; 35% знают их состав; 11% не уверены в своих знаниях. 4. Ты заменишь их на более полезные? 43% учащихся хотели бы заменить их на более полезные; 45% будут продолжать употреблять их в пищу; 12% ответили не знаю.

№ слайда 14 8.11.15 Состав газировки
Описание слайда:

8.11.15 Состав газировки

№ слайда 15 8.11.15 Аспартам
Описание слайда:

8.11.15 Аспартам

№ слайда 16 Аспартам Аспартам – это синтетический сахарозаменитель, в 200 раз слаще сахар
Описание слайда:

Аспартам Аспартам – это синтетический сахарозаменитель, в 200 раз слаще сахара, обладает нулевой калорийностью; Аспартам содержит небольшое количество метанола; Напитки, содержащие аспартам, не утоляют жажду.

№ слайда 17 8 Бензоат натрия (Е211) С6Н5СООNa
Описание слайда:

8 Бензоат натрия (Е211) С6Н5СООNa

№ слайда 18 8.11.15 Бензоат натрия Бензоат натрия – лекарство от кашля обладающее отхарки
Описание слайда:

8.11.15 Бензоат натрия Бензоат натрия – лекарство от кашля обладающее отхаркивающим действием; При соединении бензоата натрия с витамином С образуется бензол, сильное канцерогенное вещество.

№ слайда 19 8.11.15 Ортофосфорная кислота (Е338)
Описание слайда:

8.11.15 Ортофосфорная кислота (Е338)

№ слайда 20 8.11.15 Состав чипсов 1. Мука пшеничная, кукурузная ; 2. Смесь крахмалов; 3.
Описание слайда:

8.11.15 Состав чипсов 1. Мука пшеничная, кукурузная ; 2. Смесь крахмалов; 3. Глютомат натрия; 4. Дешевое масло, на котором обжаривают чипсы.

№ слайда 21 8.11.15 Все ли чипсы делаются из картофеля? ?
Описание слайда:

8.11.15 Все ли чипсы делаются из картофеля? ?

№ слайда 22 8.11.15 Глютамат натрия («пятый вкус»)
Описание слайда:

8.11.15 Глютамат натрия («пятый вкус»)

№ слайда 23 8.11.15 Глютамат натрия Глютамат натрия вызывает зависимость; Глютамат натрия
Описание слайда:

8.11.15 Глютамат натрия Глютамат натрия вызывает зависимость; Глютамат натрия успешно отбивает запах тухлятины; Доказанный вред здоровью – синдром «китайского ресторана». Другие названия глютамата натрия: -Е621, -глутамат натрия, -усилитель вкуса, -натриевая соль L-глютаминовой кислоты, -моносодиум глютамат, -MSG(в иностранных продуктах).

№ слайда 24 8.11.15 Акриламид Глицидамид
Описание слайда:

8.11.15 Акриламид Глицидамид

№ слайда 25 8.11.15 Исследования Опыт №1 – действие кока-колы на зубы:
Описание слайда:

8.11.15 Исследования Опыт №1 – действие кока-колы на зубы:

№ слайда 26 8.11.15 Опыт №2 – действие кока-колы на мясо:
Описание слайда:

8.11.15 Опыт №2 – действие кока-колы на мясо:

№ слайда 27 8.11.15 Опыт №4 – Анализ на содержания масла в чипсах:
Описание слайда:

8.11.15 Опыт №4 – Анализ на содержания масла в чипсах:

№ слайда 28 8.11.15 Опты №5 - Анализ на содержание крахмала:
Описание слайда:

8.11.15 Опты №5 - Анализ на содержание крахмала:

№ слайда 29 8.11.15 Опыт №6 – Анализ на хлорид натрия
Описание слайда:

8.11.15 Опыт №6 – Анализ на хлорид натрия

№ слайда 30 8.11.15 Выводы из исследований: «Кока-кола» разрушает зубы. Красители газиров
Описание слайда:

8.11.15 Выводы из исследований: «Кока-кола» разрушает зубы. Красители газировки очень стойкие и зубы от них темнеют; “Кола-кола” обладает разрушающими свойствами для мяса; В чипсах содержится большое количество: масла, крахмала и хлорида натрия (поваренной соли).

№ слайда 31 8.11.15 Выводы: Употребляя продукты, содержащие пищевые добавки, ваш организм
Описание слайда:

8.11.15 Выводы: Употребляя продукты, содержащие пищевые добавки, ваш организм испытывает значительные нагрузки. Покупая различные продукты питания, обязательно знакомьтесь с тем, что написано на упаковке. Предпочтение отдавайте тем продуктам, в которых меньше всего различных пищевых добавок.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-136659
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>