Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Правила техники безопасности. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по химии на тему "Правила техники безопасности. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием" (8 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ #U0422#U0435#U0445#U043d#U0438#U043a#U0430 #U0431#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U043e#U0441#U0442#U0438.ppt

библиотека
материалов
«Правила техники безопасности. Приемы обращения с лабораторным оборудованием»...
ЦЕЛЬ: 	1. Изучить правила техники безопасности. 	2. Познакомиться с разновидн...
Опыт люби – основу предмета, Читай, думай, наблюдай, Умей найти на всё ответы...
Для школьников, исследователей, сотрудников производств и всех, кто имеет де...
Перед началом эксперимента внимательно ознакомьтесь с инструкциями
Эксперименты нужно выполнять в строгом соответствии с инструкциями, используя...
2 см
 Правильное (а) и неправильное (б) перемешивание жидкости в пробирке
Не принимайте пищу во время химических экспериментов, а после их завершения т...
Помните, что любое вещество может быть опасным, если обращаться с ним неправи...
Не склоняйтесь над сосудом с кипящей жидкостью
Не держите пробирку отверстием к себе или к кому-нибудь, кто стоит рядом с вами
В целях противопожарной безопасности нужно зажигать спиртовку только спичкой,...
Нагревание жидкостей
Определять запах вещества нужно очень осторожно: слегка подгоняя ладонью пары...
Обнаружение запахов
Жидкость из сосуда берите пипеткой или наливайте раствор из склянки. Твёрдые...
Вещества не должны храниться вместе с пищевыми продуктами
Используйте только чистую лабораторную посуду и тщательно промывайте ее после...
Обращайте особое внимание на предупредительные знаки!
После эксперимента не выливайте в раковину остатки реактивов – они должны быт...
Всякое в опыте может случиться, Внимательным будь и не оплошай. Тебе всегда п...
Запишите после цели в тетради! С правилами техники безопасности ознакомлен (а...
Устройство лабораторного штатива 1 – чугунная подставка, 2 – стержень, 3 – му...
Устройство спиртовки 1. – резервуар, 2. – трубка с диском, 3. - фитиль, 4.- к...
Строение пламени 5 6 7 ЛУЧИНКА Холодная Менее горячая Самая горячая часть
Источники: О. С. Габриелян. Учебник химия-8 класс. М.: Дрофа, 2009. Фото: Мул...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Правила техники безопасности. Приемы обращения с лабораторным оборудованием»
Описание слайда:

«Правила техники безопасности. Приемы обращения с лабораторным оборудованием» Практическая работа № 1 8 класс Составила Земцова Антонина Ивановна Учитель химии МАОУ Каскаринская СОШ Тюменского района Тюменской области

№ слайда 2 ЦЕЛЬ: 	1. Изучить правила техники безопасности. 	2. Познакомиться с разновидн
Описание слайда:

ЦЕЛЬ: 1. Изучить правила техники безопасности. 2. Познакомиться с разновидностью химической посуды и освоить приёмы обращения с лабораторным оборудованием.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Опыт люби – основу предмета, Читай, думай, наблюдай, Умей найти на всё ответы
Описание слайда:

Опыт люби – основу предмета, Читай, думай, наблюдай, Умей найти на всё ответы, Жизнь цени, твори, мечтай.

№ слайда 5 Для школьников, исследователей, сотрудников производств и всех, кто имеет де
Описание слайда:

Для школьников, исследователей, сотрудников производств и всех, кто имеет дело с реагентами, очень важно соблюдать правила техники безопасности при работе с химикатами

№ слайда 6 Перед началом эксперимента внимательно ознакомьтесь с инструкциями
Описание слайда:

Перед началом эксперимента внимательно ознакомьтесь с инструкциями

№ слайда 7 Эксперименты нужно выполнять в строгом соответствии с инструкциями, используя
Описание слайда:

Эксперименты нужно выполнять в строгом соответствии с инструкциями, используя точно указанные количества веществ

№ слайда 8 2 см
Описание слайда:

2 см

№ слайда 9  Правильное (а) и неправильное (б) перемешивание жидкости в пробирке
Описание слайда:

Правильное (а) и неправильное (б) перемешивание жидкости в пробирке

№ слайда 10 Не принимайте пищу во время химических экспериментов, а после их завершения т
Описание слайда:

Не принимайте пищу во время химических экспериментов, а после их завершения тщательно мойте руки

№ слайда 11 Помните, что любое вещество может быть опасным, если обращаться с ним неправи
Описание слайда:

Помните, что любое вещество может быть опасным, если обращаться с ним неправильно

№ слайда 12 Не склоняйтесь над сосудом с кипящей жидкостью
Описание слайда:

Не склоняйтесь над сосудом с кипящей жидкостью

№ слайда 13 Не держите пробирку отверстием к себе или к кому-нибудь, кто стоит рядом с вами
Описание слайда:

Не держите пробирку отверстием к себе или к кому-нибудь, кто стоит рядом с вами

№ слайда 14 В целях противопожарной безопасности нужно зажигать спиртовку только спичкой,
Описание слайда:

В целях противопожарной безопасности нужно зажигать спиртовку только спичкой, а тушить крышкой-колпачком (НЕ ЗАДУВАТЬ!)

№ слайда 15 Нагревание жидкостей
Описание слайда:

Нагревание жидкостей

№ слайда 16 Определять запах вещества нужно очень осторожно: слегка подгоняя ладонью пары
Описание слайда:

Определять запах вещества нужно очень осторожно: слегка подгоняя ладонью пары вещества в свою сторону

№ слайда 17 Обнаружение запахов
Описание слайда:

Обнаружение запахов

№ слайда 18 Жидкость из сосуда берите пипеткой или наливайте раствор из склянки. Твёрдые
Описание слайда:

Жидкость из сосуда берите пипеткой или наливайте раствор из склянки. Твёрдые вещества берите из баночек только сухой ложкой, шпателем или сухой пробиркой.

№ слайда 19 Вещества не должны храниться вместе с пищевыми продуктами
Описание слайда:

Вещества не должны храниться вместе с пищевыми продуктами

№ слайда 20 Используйте только чистую лабораторную посуду и тщательно промывайте ее после
Описание слайда:

Используйте только чистую лабораторную посуду и тщательно промывайте ее после выполнения эксперимента

№ слайда 21 Обращайте особое внимание на предупредительные знаки!
Описание слайда:

Обращайте особое внимание на предупредительные знаки!

№ слайда 22 После эксперимента не выливайте в раковину остатки реактивов – они должны быт
Описание слайда:

После эксперимента не выливайте в раковину остатки реактивов – они должны быть нейтрализованы и разбавлены

№ слайда 23 Всякое в опыте может случиться, Внимательным будь и не оплошай. Тебе всегда п
Описание слайда:

Всякое в опыте может случиться, Внимательным будь и не оплошай. Тебе всегда поможет учитель, Паники только не допускай!

№ слайда 24 Запишите после цели в тетради! С правилами техники безопасности ознакомлен (а
Описание слайда:

Запишите после цели в тетради! С правилами техники безопасности ознакомлен (а)_________(подпись)

№ слайда 25 Устройство лабораторного штатива 1 – чугунная подставка, 2 – стержень, 3 – му
Описание слайда:

Устройство лабораторного штатива 1 – чугунная подставка, 2 – стержень, 3 – муфта с винтами, 4 – лапка, 5 – кольцо.

№ слайда 26 Устройство спиртовки 1. – резервуар, 2. – трубка с диском, 3. - фитиль, 4.- к
Описание слайда:

Устройство спиртовки 1. – резервуар, 2. – трубка с диском, 3. - фитиль, 4.- колпачок

№ слайда 27 Строение пламени 5 6 7 ЛУЧИНКА Холодная Менее горячая Самая горячая часть
Описание слайда:

Строение пламени 5 6 7 ЛУЧИНКА Холодная Менее горячая Самая горячая часть

№ слайда 28 Источники: О. С. Габриелян. Учебник химия-8 класс. М.: Дрофа, 2009. Фото: Мул
Описание слайда:

Источники: О. С. Габриелян. Учебник химия-8 класс. М.: Дрофа, 2009. Фото: Мультимедийное приложение к учебнику С. С. Бердоносова. Химия. 8 класс. 9 класс., ЗАО «Просвещение-МЕДИА» 2005. Е. П. Ким. Химия 8-9 классы. Практические работы. Саратов.: Лицей, 2006. О. С. Габриелян. Настольная книга учителя химии. 8 класс. М.: Дрофа, 2006 Г. Л. Маршанова.Техника безопасности в школьной химической лаборатории. М.:АРКТИ,2002.

Выбранный для просмотра документ #U043a#U043e#U043d#U0441#U043f#U0435#U043a#U0442 #U0443#U0440#U043e#U043a#U0430.docx

библиотека
материалов

hello_html_m660a721.gifhello_html_5f488590.gifhello_html_7fe48ef6.gifhello_html_2da22e25.gifhello_html_648175e3.gifhello_html_45c17f08.gifhello_html_m14c53da7.gifhello_html_1d773535.gifhello_html_m7b65fd51.gifПрактическая работа №1

Тема: Правила  техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приемы обращения с лабораторным оборудованием.

Цели урока:  

  1. Сформировать у обучающихся знания о правилах техники безопасности при работе в химическом кабинете.

  2. Подвести обучающихся к формированию знаний о  многообразии лабораторного оборудования и основных приемов  работы с ним.

  3. Воспитывать добросовестное отношение к труду и положительное отношение к получению знаний.

  4. Продолжить формирование общеучебных умений при проведении химического эксперимента.

  5.  Продолжить развитие умений применять знания на практике.

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: практическая работа.

Структура урока:

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

  3. Формирование новых понятий – практическая работа.

  4. Формирование умений и навыков.

  5. Домашнее задание.

  6. Подведение итогов урока.

Оборудование: лабораторный штатив, нагревательный прибор, спички, пробирки, химический стакан, колба, фарфоровая чашка, воронка, прибор для сбора газов.

Ход урока:

  1. Подготовка к уроку (проверить готовность к уроку  учащихся, оборудования, класса; отметить в журнале отсутствующих; сообщить тему и цели урока).

  2. Инструктаж по технике безопасности с обязательной регистрацией и подписью в журнале инструктажа.

  3. Инструктаж по работе.

Работа проводится по описанию на стр.174 – 180 учебника Химия. 8 класс О.С.Габриелян. – 15-е изд., стереотип. – М.:Дрофа, 2009.

  1. Выполнение работы.

Учитель: Практическая работа, проводимая на уроке, познакомит вас с основными правилами техники безопасности, которые необходимо соблюдать  на уроках химии. Так же на уроке мы познакомимся с лабораторным оборудованием и правилами работы с ним.

Для проведения работы нам будет необходима тетрадь для практических работ. (Открыли тетради, записали дату, тему, цели работы и ход работы).

Учитель: Прежде чем мы начнем работать с текстом учебника, давайте попробуем сами сформулировать основные правила техники безопасности при работе в кабинете химии. (Ребята предлагают варианты основных правил. Такие как: ничего не пробовать на вкус, не приступать к работе без разрешения учителя, не смешивать реактивы без необходимости, не передавать склянки с реактивами с одной парты на другую и др.).

Учитель: А теперь давайте откроем учебник на странице 174 и прочитаем правила, которые необходимо соблюдать в кабинете при проведении практических и лабораторных работ. Правила, которые вы считаете самыми важными, отметим в тетради и запомним. На выполнение данного задания 15-20 минут.

Правила техники безопасности:

  • Проводить опыты лишь с теми веществами, которые указаны учителем. Не брать для опыта больше вещества, чем это необходимо.

  • Строго выполнять указанные учителем меры предосторожности.

  • Не пробовать вещества на вкус.

  • При определении запаха веществ не подносите сосуд близко к лицу, ибо вдыхание паров может вызвать раздражение дыхательных путей.

  • Нагревая пробирку с жидкостью, держите ее так, чтобы открытый конец ее был направлен в сторону и от себя, и от соседей по парте.

  • Не приступайте к выполнению опыта, не зная этапов проведения опытов.

  • Банки и склянки закрывайте теми же крышками и пробками, какими они были закрыты изначально. Пробки открываемых склянок ставьте на стол только тем концом, который не входит в горлышко склянки.

  • Закончив работу, приведите рабочее место в порядок.

Учитель: На демонстрационном столе вы видите примеры лабораторного оборудования, которое используется практически на каждой лабораторной и практической работе. Вы видите перед собой  … (учитель демонстрирует оборудование, которое имеется в кабинете).

Заполняем таблицу «Лабораторное оборудование». Заготовки таблиц находятся на партах. В таблице заполнено два столбика – название и рисунок. Вам необходимо заполнить третий столбик таблицы – назначение. Пользуемся текстом учебника, заполняем, а затем вместе проверяем заполненную графу. На выполнение этой части работы 7-10 минут.

Название оборудования

Рисунок оборудования

Назначение

Штатив


Лабораторный штатив используется для закрепления химичес-кой посуды и установки во время выполнения эксперимента.

Спиртовка


Спиртовка используется для нагревания реактивов (ускорение химических реакций).

Пробирка


Для смешивания небольших количеств веществ.

Колба


Для проведения опытов при смешивании большого количества веществ.

Химический стакан


Для проведения опытов при смешивании большого количества веществ.

Воронка


Для переливания жидкостей из посуды с широким горлом в сосуд с узким горлом, для фильтрования.

Фарфоровая чашка


Для выпаривания при разделении смесей.

Прибор для сбора газов


Для сбора газов при проведении опытов.

После заполнения таблицы и проверки заполненной графы обучающиеся формулируют вывод к работе (если требуется, то с помощью учителя).

Вывод к работе: в ходе выполнения практической работы были изучены правила техники безопасности при работе в химической лаборатории, а также разнообразное лабораторное оборудование и правила работы с ним.

 Учитель:  Давайте подведем итог практической работе и уроку.  

Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать в кабинете химии? (обучающиеся озвучивают основные правила).

Какое лабораторное оборудование  и его назначение было сегодня изучено? (обучающиеся приводят примеры оборудования).

Литература для подготовки урока:

О. С. Габриелян. Учебник химия-8 класс. М.: Дрофа, 2009.

Фото: Мультимедийное приложение к учебнику С. С. Бердоносова. Химия. 8 класс. 9 класс., ЗАО «Просвещение-МЕДИА» 2005.

Е. П. Ким. Химия 8-9 классы. Практические работы. Саратов.: Лицей, 2006.

О. С. Габриелян. Настольная книга учителя химии. 8 класс. М.: Дрофа, 2006

Г. Л. Маршанова.Техника безопасности в школьной химической лаборатории. М.:АРКТИ,2002.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-237800
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>