Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПРИМЕНЕНИЕ СЕРНОЙ КИСЛОТЫ
Подготовила Тихонова И.В.
Учитель химии СОШ №19 г.Бишкека
2 слайд
ЦЕЛЬ УРОКА
Расширить представления о практическом значении серной кислоты для получения других летучих кислот и солей. Совершенствовать умения учащихся составлять конспект лекции.
3 слайд
Задачи урока:
образовательная: показать народнохозяйственное значение серной кислоты и ее солей;
развивающая: развитие речи, памяти, логического мышления, умений совместной деятельности;
воспитательная: формирование мировоззрения, навыков сотрудничества, преемственности знаний; воспитание разумного отношения к природе, экологической грамотности.
4 слайд
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
1) Какие физические и химические свойства имеет серная кислота?
2) Какие химические реакции надо применить, чтобы получить: а) сернокислую медь, б) сернокислый цинк, в) сернокислое закисное железо. Написать уравнения этих реакций.
5 слайд
Фосфатно-туковая промышленность
Серная кислота применяется в туковой промышленности, которая является главным ее потребителем. В огромных
количествах она идет на изготовление широко
применяемых
суперфосфата и
преципитата.
6 слайд
Большие количества серной кислоты потребляются нефтяной промышленностью, где она применяется для очистки бензина, керосина и других продуктов.
7 слайд
В основной (или тяжелой) химической промышленности серная кислота используется для изготовления разнообразных кислот и солей.
8 слайд
На чем основано применение серной кислоты для производства кислот?
Оно основано на том, что серная кислота является дешевой, сильной и в то же время мало летучей кислотой, вытесняющей другие кислоты из их солей, например:
2NaCl + H2SO4 = Na2SO4 + 2HCl ↑
9 слайд
Благодаря каким свойствам серная кислота получила применение в производстве солей?
Это применение основано на том, что серная кислота, будучи сильной и двухосновной, энергично взаимодействует со многими металлами, основными оксидами, основаниями и солями, давая кислые и нормальные, растворимые и нерастворимые в воде соли.
10 слайд
CuO + H2SO4 = CuSO4 + Н20.
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑
11 слайд
Кислоты и соли, изготовляемые при участии серной кислоты, имеют очень большое значение для народного хозяйства. Например, сульфат натрия применяется для изготовления стекла, соляная кислота — для изготовления красок и лекарств, медный и железный купоросы — для борьбы с вредителями и болезнями сельскохозяйственных растений.
12 слайд
СУЛЬФАТ НАТРИЯ
13 слайд
СОЛЯНАЯ КИСЛОТА
краски
лекарства
14 слайд
МЕДНЫЙ И ЖЕЛЕЗНЫЙ КУПОРОС
15 слайд
ВЫВОДЫ
Серная кислота применяется почти во всех отраслях производства. Это обусловлено ее физическими и химическими свойствами, а также дешевизной производства.
16 слайд
Серная кислота — продукт химической промышленности, средство производства, играющее огромную роль в химизации народного хозяйства страны. Потребность народного хозяйства в серной кислоте огромна. Отсюда понятно, что производство серной кислоты составляет одну из важнейших задач химической промышленности.
17 слайд
Строительство новых химических заводов, внедрение в различные отрасли производства химических продуктов, изготовляемых химической промышленностью, применение в различных отраслях производства химических методов обработки материалов называется химизацией народного хозяйства.
18 слайд
ВОПРОСЫ И ЗАДАЧА
Медный купорос применяется для приготовления разнообразных соединений меди. В производстве его исходят из меди. Как получается медный купорос? Почему для получения медного купороса редко пользуются непосредственным взаимодействием
меди с серной
кислотой?
19 слайд
ПОЛУЧЕНИЕ МЕДНОГО КУПОРОСА
Cu + H2SO4 = CuO + H2O + SO2 (1)
CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O (2)
Cu + 2 H2SO4 = CuSO4 + 2 H2O + SO2 (3)
Реакция протекает в горячей концентрированной кислоте, при этом
часть кислоты восстанавливается до оксида серы
20 слайд
2) Сернокислое олово применяется в текстильной промышленности при крашении тканей. Для приготовления его пользуются металлическим оловом или хлористым
оловом.
Как получается
сернокислое
олово?
21 слайд
ПОЛУЧЕНИЕ СУЛЬФАТА ОЛОВА
Растворение олова в концентрированной серной кислоте:
S n + 2 H 2 S O 4 → S n S O 4 + S O 2 ↑ + 2 H 2 O
Растворение олова в подкисленном растворе медного купороса
S n + C u S O 4 → S n S O 4 + C u ↓
Растворение гидроксида олова в серной кислоте:
S n ( O H ) 2 + H 2 S O 4 → S n S O 4 + 2 H 2 O
Растворение хлорида олова в серной кислоте:
S n C l 2 + H 2 S O 4 → S n S O 4 + 2 H C l
22 слайд
3) Для получения сернокислой ртути металлическая ртуть обрабатывается концентрированной серной кислотой при
нагревании.
Напишите
уравнение данной
реакции.
23 слайд
Действие концентрированной горячей серной кислоты на избыток ртути:
2 H g + 2 H 2 S O 4 → H g 2 S O 4 + S O 2 ↑ + 2 H 2 O
24 слайд
4) Для никелирования металлических
предметов
применяется сернокислый никель. Его изготовляют, исходя из углекислого никеля. Как получается сернокислый никель?
NiCO3 + H2SO4 = NiSO4 + CO2 + H2O
25 слайд
Домашнее задание: §13
1) Для изготовления сернокислого свинца применяют азотнокислый или уксуснокислый свинец и серную кислоту. Как получается сернокислый свинец?
2) Для приготовления белил «Литопон» исходят из сернистого бария и сернокислого цинка. Как получается «Литопон», если он представляет собой смесь сернистого цинка и сернокислого бария?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тихонова Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.