Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Скорость химической реакции. Факторы, влияющие на скорость химической реакции" (11 класс. Химико-биологический профиль)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по химии на тему "Скорость химической реакции. Факторы, влияющие на скорость химической реакции" (11 класс. Химико-биологический профиль)

библиотека
материалов
Учитель химии МБОУ Междуреченская СОШ Кондинский район ХМАО-Югра Папулова Нат...
процесс гниения покраска волос брожение теста коррозия металлов горение вещес...
Цель урока: Изучить факторы, оказывающие влияние на скорость химических реак...
1. Природы реагирующих веществ; 2. Температуры; 3. Концентрации реагирующих в...
Название фактора	Уравнения	Вывод
Задание №1. 1. Провести химический эксперимент: взаимодействия магния и цинка...
Задание №2. 1. Проведите химический эксперимент между оксидом меди и серной к...
1884г Я. Вант-Гофф При повышении температуры на каждые 10 скорость химическо...
Температурный коэффициент некоторой реакции равен 4. Во сколько раз увеличитс...
1 ряд – ЖЁЛТЫЙ цвет, ассоциируется с солнцем и интуицией, стимулирует нервную...
Задание №3. 1. Проведите химический эксперимент между: а) цинком и раствором...
1867г норвежцы 1865г Н.И.Бекетов К.М. Гульдберг и П. Вааге Закон действующих...
Как изменится скорость реакции А(газ) + 2В(газ)=С(газ) при повышении концентр...
Задание №4. 1. Проведите химический эксперимент между: а) магнием (стружка) и...
КАТАЛИЗ – это процесс изменения скорости реакции под действием катализатора....
Гомогенный Гетерогенный Ферментативный ЗАДАНИЕ №5. Работа по рядам: 1-ый ряд...
Домашнее задание 1. §13 вопр. №6,8-10 (устно), 1,5 (п) 2. вопр. 2 - 4 (п)
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель химии МБОУ Междуреченская СОШ Кондинский район ХМАО-Югра Папулова Нат
Описание слайда:

Учитель химии МБОУ Междуреченская СОШ Кондинский район ХМАО-Югра Папулова Наталья Владимировна

№ слайда 2 процесс гниения покраска волос брожение теста коррозия металлов горение вещес
Описание слайда:

процесс гниения покраска волос брожение теста коррозия металлов горение веществ нейтрализация соды кислотой вымывание горных пород

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Цель урока: Изучить факторы, оказывающие влияние на скорость химических реак
Описание слайда:

Цель урока: Изучить факторы, оказывающие влияние на скорость химических реакций, подтвердив их экспериментально.

№ слайда 5 1. Природы реагирующих веществ; 2. Температуры; 3. Концентрации реагирующих в
Описание слайда:

1. Природы реагирующих веществ; 2. Температуры; 3. Концентрации реагирующих веществ; 4. Поверхности соприкосновения реагирующих веществ; 5. Наличие катализатора.

№ слайда 6 Название фактора	Уравнения	Вывод
Описание слайда:

Название фактора Уравнения Вывод

№ слайда 7 Задание №1. 1. Провести химический эксперимент: взаимодействия магния и цинка
Описание слайда:

Задание №1. 1. Провести химический эксперимент: взаимодействия магния и цинка (порошок) с концентрированной фосфорной кислотой. 2. Сделайте вывод, запишите соответствующие уравнения в таблицу. ПОМНИТЕ, что при работе с кислотами необходимо соблюдать осторожность. При попадании на руки необходимо их подставить под струю воды.

№ слайда 8 Задание №2. 1. Проведите химический эксперимент между оксидом меди и серной к
Описание слайда:

Задание №2. 1. Проведите химический эксперимент между оксидом меди и серной кислотой: а) при обычных условиях; б) при нагревании. 2. Сделайте вывод, запишите соответствующие уравнения в таблицу.

№ слайда 9 1884г Я. Вант-Гофф При повышении температуры на каждые 10 скорость химическо
Описание слайда:

1884г Я. Вант-Гофф При повышении температуры на каждые 10 скорость химической реакции увеличивается в 2-4 раза. (Эту величину также называют температурным коэффициентом - Y).

№ слайда 10 Температурный коэффициент некоторой реакции равен 4. Во сколько раз увеличитс
Описание слайда:

Температурный коэффициент некоторой реакции равен 4. Во сколько раз увеличится скорость реакции при повышении температуры на 30ºС? Скорость химической реакции при 20ºС равна 1 моль/л*час, температурный коэффициент равен 3. Найдите скорость этой реакции при 60ºС.

№ слайда 11 1 ряд – ЖЁЛТЫЙ цвет, ассоциируется с солнцем и интуицией, стимулирует нервную
Описание слайда:

1 ряд – ЖЁЛТЫЙ цвет, ассоциируется с солнцем и интуицией, стимулирует нервную систему, укрепляет печень и сердце 2 ряд – СИНИЙ цвет, ассоциируется со спокойствием и умом, снимает раздражительность, понижает высокую температуру. 3 ряд – КРАСНЫЙ цвет жизни, помогает бороться со стрессом, возвращает жизненную силу.

№ слайда 12 Задание №3. 1. Проведите химический эксперимент между: а) цинком и раствором
Описание слайда:

Задание №3. 1. Проведите химический эксперимент между: а) цинком и раствором фосфорной кислоты б) цинком и концентрированной фосфорной кислотой. 2. Сделайте вывод, запишите соответствующие уравнения в таблицу.

№ слайда 13 1867г норвежцы 1865г Н.И.Бекетов К.М. Гульдберг и П. Вааге Закон действующих
Описание слайда:

1867г норвежцы 1865г Н.И.Бекетов К.М. Гульдберг и П. Вааге Закон действующих масс. Скорость химической реакции пропорциональна произведению концентраций реагирующих веществ, взятых в степенях, равных их коэффициентам в уравнении реакции.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Как изменится скорость реакции А(газ) + 2В(газ)=С(газ) при повышении концентр
Описание слайда:

Как изменится скорость реакции А(газ) + 2В(газ)=С(газ) при повышении концентрации вещества А в два раза? Вычислите скорость химической реакции, протекающей по уравнению 2А(газ) + В(газ) → 2АВ, если исходная концентрация вещества А – 0,05 моль/л, В – 0,03 моль/л, а константа скорости реакции 1 л/моль*с.

№ слайда 16 Задание №4. 1. Проведите химический эксперимент между: а) магнием (стружка) и
Описание слайда:

Задание №4. 1. Проведите химический эксперимент между: а) магнием (стружка) и фосфорной кислотой; б) магнием (порошок) и фосфорной кислотой. 2. Сделайте вывод, запишите соответствующие уравнения в таблицу.

№ слайда 17 КАТАЛИЗ – это процесс изменения скорости реакции под действием катализатора.
Описание слайда:

КАТАЛИЗ – это процесс изменения скорости реакции под действием катализатора. ИНГИБИТОРЫ – это вещества снижающие скорость химической реакции. КАТАЛИТИЧЕСКИЕ ЯДЫ – это вещества, способные образовывать с катализаторами стойкие соединения, что приводит к снижению или утрате активности катализатора. ПРОМОТОРЫ – это вещества, повышающие действие катализатора.

№ слайда 18 Гомогенный Гетерогенный Ферментативный ЗАДАНИЕ №5. Работа по рядам: 1-ый ряд
Описание слайда:

Гомогенный Гетерогенный Ферментативный ЗАДАНИЕ №5. Работа по рядам: 1-ый ряд разбирает гомогенный катализ, стр.136 -137 2-ой ряд разбирает гетерогенный катализ, стр. 137-138 3-ий ряд разбирает ферментативный катализ, стр. 138 Дать определения, пример. Рассказать механизм действия.

№ слайда 19 Домашнее задание 1. §13 вопр. №6,8-10 (устно), 1,5 (п) 2. вопр. 2 - 4 (п)
Описание слайда:

Домашнее задание 1. §13 вопр. №6,8-10 (устно), 1,5 (п) 2. вопр. 2 - 4 (п)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-026482

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"