1004687
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияПрезентацииПрезентация по химии на тему "Теория электролитической диссоциации" (обобщение и повторение)

Презентация по химии на тему "Теория электролитической диссоциации" (обобщение и повторение)

библиотека
материалов
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ: БАЙГОНОВА Г.К. Химия – это область чудес, в ней скрыто счасть...
ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ
УРОК-ЗАЧЕТ
ПРАВИЛА ИГРЫ: Каждая команда получает начальный капитал в сумме 100 «умов». Н...
СИНИЙ РАУНД Электролиты-неэлектролиты 	Диссоциация 	Обратимость реакций	Реакц...
5 «УМОВ» КАКИЕ ВЕЩЕСТВА НАЗЫВАЮТСЯ ЭЛЕКТРОЛИТАМИ?
10 «УМОВ» КАКИЕ КЛАССЫ ВЕЩЕСТВ ОТНОСЯТСЯ К ЭЛЕКТРОЛИТАМ?
15 «УМОВ» КАКОВ ХАРАКТЕР ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИ В ЭЛЕКТРОЛИТАХ?
20 «УМОВ» ПОЧЕМУ РАСТВОР САХАРА НЕ ПРОВОДИТ ТОК?
25 «УМОВ» КОТ В МЕШКЕ
КТО ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ ТЕОРИИ ДИССОЦИАЦИИ?
5 «УМОВ» ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ДИССОЦИАЦИИ
10 «УМОВ» СКОЛЬКО ИОНОВ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ДИССОЦИАЦИИ 3 МОЛЬ КАРБОНАТА КАЛИЯ?
15 «УМОВ» НАПИШИТЕ УРАВНЕНИЕ ДИССОЦИАЦИИ 2 МОЛЬ СУЛЬФАТА АЛЮМИНИЯ
20 «УМОВ» АУКЦИОН
«АУКЦИОН» ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ СТЕПЕНЬ ДИССОЦИАЦИИ?
25 «УМОВ» ПОКАЗАТЬ НА ПРИМЕРЕ СЕРНОЙ КИСЛОТЫ СТУПЕНЧАТЫЙ РАСПАД ЭЛЕКТРОЛИТА
5 «УМОВ» ПЕРЕЧИСЛИТЕ ПРИЗНАКИ НЕОБРАТИМЫХ РЕАКЦИЙ
10 «УМОВ» ПОЧЕМУ РЕАКЦИЯ МЕЖДУ НИТРАТОМ СЕРЕБРА И СОЛЯНОЙ КИСЛОТОЙ ЯВЛЯЕТСЯ Н...
15 «УМОВ» ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕР НЕОБРАТИМОЙ РЕАКЦИИ, ИДУЩЕЙ С ВЫДЕЛЕНИЕМ ГАЗООБРАЗ...
20 «УМОВ» МОГУТ ЛИ ГИДРОКСИД-ИОНЫ И КАТИОН ЖЕЛЕЗА (III) НАХОДИТЬСЯ В ОДНОМ РА...
25 «УМОВ» СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЕ НЕОБРАТИМОЙ РЕАКЦИИ, ИДУЩЕЙ С ОБРАЗОВАНИЕМ МАЛО...
 5 «УМОВ» КАКИЕ ЧАСТИЦЫ НАЗЫВАЮТСЯ ИОНАМИ? КАКИЕ ВИДЫ ИОНОВ ВЫ ЗНАЕТЕ?
10 «УМОВ» ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ?
15 «УМОВ» СОСТАВЬТЕ СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ МЕЖДУ ОКСИДОМ КАЛЬЦИ...
20 «УМОВ» ЧЕМУ РАВНА СУММА КОЭФФИЦИЕНТОВ В СОКРАЩЕННОМ ПОЛНОМ ИОННОМ УРАВНЕНИ...
25 «УМОВ» КАКИЕ ВЕЩЕСТВА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РЕАКЦИИ, СОКРАЩЕНН...
5 «УМОВ» КАКИЕ ЭЛЕКТРОЛИТЫ НАЗЫВАЮТСЯ ОСНОВАНИЯМИ?
10 «УМОВ» КАКОЙ ИОН ОБЪЯСНЯЕТ СХОДСТВО ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ КИСЛОТ?
15 «УМОВ» СВОЯ ИГРА
СВОЯ ИГРА: КАК ДОКАЗАТЬ ПРИСУТСТВИЕ ГИДРОКСИД-ИОНОВ В РАСТВОРЕ?
20 «УМОВ» ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СОЛЯНОЙ КИСЛОТЫ
25 «УМОВ» ПРЕДЛОЖИТЕ СПОСОБ РАСПОЗНАВАНИЯ ВЕЩЕСТВ: ГИДРОКСИД КАЛИЯ И КАРБОНАТ...
КРАСНЫЙ РАУНД ГЕРОЕВ НАДО ЗНАТЬ В ЛИЦО!	А ХОТИТЕ Я ЕГО СТУКНУ, И ОН СТАНЕТ БЛ...
30 «УМОВ» С ПОМОЩЬЮ КАКОГО ИОНА МОЖНО ОБНАРУЖИТЬ ХЛОРИД-ИОН? ОПИШИТЕ ПРИЗНАКИ...
35 «УМОВ» КАК МОЖНО ДОКАЗАТЬ НАЛИЧИЕ КАТИОНА МЕДИ (II) В РАСТВОРЕ?
40 «УМОВ» КТО В МЕШКЕ
КОТ В МЕШКЕ: ХОРОВОЕ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ ПРО ОСЕНЬ
45 «УМОВ» КАКОЙ РЕАКТИВ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ РАСПОЗНАВАНИЯ СУЛЬФАТ-ИОНОВ? ПОЧЕМУ?
50 «УМОВ» КАК ДОКАЗАТЬ ПРИСУТСИВИЕ ГИДРОКСИД-ИОНОВ В РАСТВОРЕ?
«УМОВ» СВОЯ ИГРА
СВОЯ ИГРА: СКОЛЬКО ВСЕГО АНИОНОВ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ДИССОЦИАЦИИ 4 МОЛЬ СУЛЬФАТА Б...
40 «УМОВ» КАКОЙ ИНДИКАТОР СТАНЕТ ЖЕЛТЫМ В РАСТВОРЕ ЩЕЛОЧИ?
45 «УМОВ» В КАКОМ ВЕЩЕСТВЕ – АЗОТНОЙ КИСЛОТЕ ИЛИ ЕДКОМ КАЛИ – ЛАКМУС ПОКРАСНЕ...
50 «УМОВ» ПОЧЕМУ ПРИ ДОБАВЛЕНИИ СЕРНОЙ КИСЛОТЫ К РАСТВОРУ ЕДКОГО НАТРА ОКРАСК...
30 «УМОВ» КАКУЮ РЕАКЦИЮ НА ИНДИКАТОР ПОКАЖЕТ РАСТВОР СУЛЬФАТА МЕДИ (II)? ПОЧЕ...
35 «УМОВ» ПОЧЕМУ ДЛЯ РАСПОЗНАВАНИЯ КАРБОНАТА КАЛИЯ И ГИДРОКСИДА КАЛИЯ НЕЖЕЛАТ...
40 «УМОВ» АУКЦИОН
АУКЦИОН: ЧТО ЛЕЖИТ В ЧЕРНОМ ЯЩИКЕ?
45 «УМОВ» ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ ГИДРОЛИЗОМ СОЛЕЙ?
50 «УМОВ» НАПИСАТЬ УРАВНЕНИЕ ГИДРОЛИЗА СУЛЬФИДА АЛЮМИНИЯ
30 «УМОВ» КОТ В МЕШКЕ
КОТ В МЕШКЕ: КАК В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ ПРИГОТОВИТЬ ГАЗИРОВКУ?
35 «УМОВ» СКОЛЬКО ГРАММОВ ВОДЫ СОДЕРЖИТСЯ В 200 г 30%-НОГО РАСТВОРА?
40 «УМОВ» КАК ПРИГОТОВИТЬ 20%-НЫЙ РАСТВОР САХАРА?
45 «УМОВ» СКОЛЬКО ГРАММОВ ВОДЫ НАДО ДОБАВИТЬ К 250 Г 40%-НОГО РАСТВОРА СОЛИ,...
50 «УМОВ» СВОЯ ИГРА
СВОЯ ИГРА: СКАЖИТЕ САМЫЕ ДОБРЫЕ СЛОВА СВОИМ СОПЕРНИКАМ
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
ПОНРАВИЛОСЬ ЛИ ВАМ? ИЗОБРАЗИТЕ НА РИСУНКЕ ВАШЕ НАСТРОЕНИЕ: ВСЕ ПЛОХО! ВСЕ ОЧЕ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд УЧИТЕЛЬ ХИМИИ: БАЙГОНОВА Г.К. Химия – это область чудес, в ней скрыто счасть
Описание слайда:

УЧИТЕЛЬ ХИМИИ: БАЙГОНОВА Г.К. Химия – это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области.

2 слайд ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ
Описание слайда:

ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ

3 слайд УРОК-ЗАЧЕТ
Описание слайда:

УРОК-ЗАЧЕТ

4 слайд ПРАВИЛА ИГРЫ: Каждая команда получает начальный капитал в сумме 100 «умов». Н
Описание слайда:

ПРАВИЛА ИГРЫ: Каждая команда получает начальный капитал в сумме 100 «умов». На обсуждение каждого вопроса - 15 сек Если команда дает неверный ответ, она должна отдать в кассу стоимость вопроса. Если же ответ верный – команда зарабатывает эту сумму. Победителем является та команда, которая заработает к концу игры большее количество «умов» УДАЧИ!

5 слайд СИНИЙ РАУНД Электролиты-неэлектролиты 	Диссоциация 	Обратимость реакций	Реакц
Описание слайда:

СИНИЙ РАУНД Электролиты-неэлектролиты Диссоциация Обратимость реакций Реакции ионного обмена Химические свойства электролитов 5 5 5 5 5 10 10 10 10 10 15 15 15 15 15 20 20 20 20 20 25 25 25 25 25

6 слайд 5 «УМОВ» КАКИЕ ВЕЩЕСТВА НАЗЫВАЮТСЯ ЭЛЕКТРОЛИТАМИ?
Описание слайда:

5 «УМОВ» КАКИЕ ВЕЩЕСТВА НАЗЫВАЮТСЯ ЭЛЕКТРОЛИТАМИ?

7 слайд 10 «УМОВ» КАКИЕ КЛАССЫ ВЕЩЕСТВ ОТНОСЯТСЯ К ЭЛЕКТРОЛИТАМ?
Описание слайда:

10 «УМОВ» КАКИЕ КЛАССЫ ВЕЩЕСТВ ОТНОСЯТСЯ К ЭЛЕКТРОЛИТАМ?

8 слайд 15 «УМОВ» КАКОВ ХАРАКТЕР ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИ В ЭЛЕКТРОЛИТАХ?
Описание слайда:

15 «УМОВ» КАКОВ ХАРАКТЕР ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИ В ЭЛЕКТРОЛИТАХ?

9 слайд 20 «УМОВ» ПОЧЕМУ РАСТВОР САХАРА НЕ ПРОВОДИТ ТОК?
Описание слайда:

20 «УМОВ» ПОЧЕМУ РАСТВОР САХАРА НЕ ПРОВОДИТ ТОК?

10 слайд 25 «УМОВ» КОТ В МЕШКЕ
Описание слайда:

25 «УМОВ» КОТ В МЕШКЕ

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд КТО ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ ТЕОРИИ ДИССОЦИАЦИИ?
Описание слайда:

КТО ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ ТЕОРИИ ДИССОЦИАЦИИ?

13 слайд 5 «УМОВ» ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ДИССОЦИАЦИИ
Описание слайда:

5 «УМОВ» ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ДИССОЦИАЦИИ

14 слайд 10 «УМОВ» СКОЛЬКО ИОНОВ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ДИССОЦИАЦИИ 3 МОЛЬ КАРБОНАТА КАЛИЯ?
Описание слайда:

10 «УМОВ» СКОЛЬКО ИОНОВ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ДИССОЦИАЦИИ 3 МОЛЬ КАРБОНАТА КАЛИЯ?

15 слайд 15 «УМОВ» НАПИШИТЕ УРАВНЕНИЕ ДИССОЦИАЦИИ 2 МОЛЬ СУЛЬФАТА АЛЮМИНИЯ
Описание слайда:

15 «УМОВ» НАПИШИТЕ УРАВНЕНИЕ ДИССОЦИАЦИИ 2 МОЛЬ СУЛЬФАТА АЛЮМИНИЯ

16 слайд 20 «УМОВ» АУКЦИОН
Описание слайда:

20 «УМОВ» АУКЦИОН

17 слайд «АУКЦИОН» ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ СТЕПЕНЬ ДИССОЦИАЦИИ?
Описание слайда:

«АУКЦИОН» ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ СТЕПЕНЬ ДИССОЦИАЦИИ?

18 слайд 25 «УМОВ» ПОКАЗАТЬ НА ПРИМЕРЕ СЕРНОЙ КИСЛОТЫ СТУПЕНЧАТЫЙ РАСПАД ЭЛЕКТРОЛИТА
Описание слайда:

25 «УМОВ» ПОКАЗАТЬ НА ПРИМЕРЕ СЕРНОЙ КИСЛОТЫ СТУПЕНЧАТЫЙ РАСПАД ЭЛЕКТРОЛИТА

19 слайд 5 «УМОВ» ПЕРЕЧИСЛИТЕ ПРИЗНАКИ НЕОБРАТИМЫХ РЕАКЦИЙ
Описание слайда:

5 «УМОВ» ПЕРЕЧИСЛИТЕ ПРИЗНАКИ НЕОБРАТИМЫХ РЕАКЦИЙ

20 слайд 10 «УМОВ» ПОЧЕМУ РЕАКЦИЯ МЕЖДУ НИТРАТОМ СЕРЕБРА И СОЛЯНОЙ КИСЛОТОЙ ЯВЛЯЕТСЯ Н
Описание слайда:

10 «УМОВ» ПОЧЕМУ РЕАКЦИЯ МЕЖДУ НИТРАТОМ СЕРЕБРА И СОЛЯНОЙ КИСЛОТОЙ ЯВЛЯЕТСЯ НЕОБРАТИМОЙ?

21 слайд 15 «УМОВ» ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕР НЕОБРАТИМОЙ РЕАКЦИИ, ИДУЩЕЙ С ВЫДЕЛЕНИЕМ ГАЗООБРАЗ
Описание слайда:

15 «УМОВ» ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕР НЕОБРАТИМОЙ РЕАКЦИИ, ИДУЩЕЙ С ВЫДЕЛЕНИЕМ ГАЗООБРАЗНОГО ВЕЩЕСТВА

22 слайд 20 «УМОВ» МОГУТ ЛИ ГИДРОКСИД-ИОНЫ И КАТИОН ЖЕЛЕЗА (III) НАХОДИТЬСЯ В ОДНОМ РА
Описание слайда:

20 «УМОВ» МОГУТ ЛИ ГИДРОКСИД-ИОНЫ И КАТИОН ЖЕЛЕЗА (III) НАХОДИТЬСЯ В ОДНОМ РАСТВОРЕ? ПОЧЕМУ?

23 слайд 25 «УМОВ» СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЕ НЕОБРАТИМОЙ РЕАКЦИИ, ИДУЩЕЙ С ОБРАЗОВАНИЕМ МАЛО
Описание слайда:

25 «УМОВ» СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЕ НЕОБРАТИМОЙ РЕАКЦИИ, ИДУЩЕЙ С ОБРАЗОВАНИЕМ МАЛОДИССОЦИИРУЮЩЕГО ВЕЩЕСТВА

24 слайд  5 «УМОВ» КАКИЕ ЧАСТИЦЫ НАЗЫВАЮТСЯ ИОНАМИ? КАКИЕ ВИДЫ ИОНОВ ВЫ ЗНАЕТЕ?
Описание слайда:

5 «УМОВ» КАКИЕ ЧАСТИЦЫ НАЗЫВАЮТСЯ ИОНАМИ? КАКИЕ ВИДЫ ИОНОВ ВЫ ЗНАЕТЕ?

25 слайд 10 «УМОВ» ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ?
Описание слайда:

10 «УМОВ» ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ?

26 слайд 15 «УМОВ» СОСТАВЬТЕ СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ МЕЖДУ ОКСИДОМ КАЛЬЦИ
Описание слайда:

15 «УМОВ» СОСТАВЬТЕ СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ МЕЖДУ ОКСИДОМ КАЛЬЦИЯ И АЗОТНОЙ КИСЛОТОЙ

27 слайд 20 «УМОВ» ЧЕМУ РАВНА СУММА КОЭФФИЦИЕНТОВ В СОКРАЩЕННОМ ПОЛНОМ ИОННОМ УРАВНЕНИ
Описание слайда:

20 «УМОВ» ЧЕМУ РАВНА СУММА КОЭФФИЦИЕНТОВ В СОКРАЩЕННОМ ПОЛНОМ ИОННОМ УРАВНЕНИИ РЕАКЦИИ МЕЖДУ ГИДРОКСИДОМ МЕДИ (II) И СОЛЯНОЙ КИСЛОТОЙ?

28 слайд 25 «УМОВ» КАКИЕ ВЕЩЕСТВА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РЕАКЦИИ, СОКРАЩЕНН
Описание слайда:

25 «УМОВ» КАКИЕ ВЕЩЕСТВА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РЕАКЦИИ, СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ КОТОРОЙ ВЫГЛЯДИТ ТАК: Fe3++3OH-→Fe(OH)3

29 слайд 5 «УМОВ» КАКИЕ ЭЛЕКТРОЛИТЫ НАЗЫВАЮТСЯ ОСНОВАНИЯМИ?
Описание слайда:

5 «УМОВ» КАКИЕ ЭЛЕКТРОЛИТЫ НАЗЫВАЮТСЯ ОСНОВАНИЯМИ?

30 слайд 10 «УМОВ» КАКОЙ ИОН ОБЪЯСНЯЕТ СХОДСТВО ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ КИСЛОТ?
Описание слайда:

10 «УМОВ» КАКОЙ ИОН ОБЪЯСНЯЕТ СХОДСТВО ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ КИСЛОТ?

31 слайд 15 «УМОВ» СВОЯ ИГРА
Описание слайда:

15 «УМОВ» СВОЯ ИГРА

32 слайд СВОЯ ИГРА: КАК ДОКАЗАТЬ ПРИСУТСТВИЕ ГИДРОКСИД-ИОНОВ В РАСТВОРЕ?
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА: КАК ДОКАЗАТЬ ПРИСУТСТВИЕ ГИДРОКСИД-ИОНОВ В РАСТВОРЕ?

33 слайд 20 «УМОВ» ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СОЛЯНОЙ КИСЛОТЫ
Описание слайда:

20 «УМОВ» ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СОЛЯНОЙ КИСЛОТЫ

34 слайд 25 «УМОВ» ПРЕДЛОЖИТЕ СПОСОБ РАСПОЗНАВАНИЯ ВЕЩЕСТВ: ГИДРОКСИД КАЛИЯ И КАРБОНАТ
Описание слайда:

25 «УМОВ» ПРЕДЛОЖИТЕ СПОСОБ РАСПОЗНАВАНИЯ ВЕЩЕСТВ: ГИДРОКСИД КАЛИЯ И КАРБОНАТ КАЛИЯ

35 слайд КРАСНЫЙ РАУНД ГЕРОЕВ НАДО ЗНАТЬ В ЛИЦО!	А ХОТИТЕ Я ЕГО СТУКНУ, И ОН СТАНЕТ БЛ
Описание слайда:

КРАСНЫЙ РАУНД ГЕРОЕВ НАДО ЗНАТЬ В ЛИЦО! А ХОТИТЕ Я ЕГО СТУКНУ, И ОН СТАНЕТ БЛЕДНО-РОЗОВЫМ… ХАМЕЛЕОНЫ РАЗ ЗАДАЧА, ДВА ЗАДАЧА… 30 30 30 30 35 35 35 35 40 40 40 40 45 45 45 45 50 50 50 50

36 слайд 30 «УМОВ» С ПОМОЩЬЮ КАКОГО ИОНА МОЖНО ОБНАРУЖИТЬ ХЛОРИД-ИОН? ОПИШИТЕ ПРИЗНАКИ
Описание слайда:

30 «УМОВ» С ПОМОЩЬЮ КАКОГО ИОНА МОЖНО ОБНАРУЖИТЬ ХЛОРИД-ИОН? ОПИШИТЕ ПРИЗНАКИ РЕАКЦИИ

37 слайд 35 «УМОВ» КАК МОЖНО ДОКАЗАТЬ НАЛИЧИЕ КАТИОНА МЕДИ (II) В РАСТВОРЕ?
Описание слайда:

35 «УМОВ» КАК МОЖНО ДОКАЗАТЬ НАЛИЧИЕ КАТИОНА МЕДИ (II) В РАСТВОРЕ?

38 слайд 40 «УМОВ» КТО В МЕШКЕ
Описание слайда:

40 «УМОВ» КТО В МЕШКЕ

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд КОТ В МЕШКЕ: ХОРОВОЕ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ ПРО ОСЕНЬ
Описание слайда:

КОТ В МЕШКЕ: ХОРОВОЕ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ ПРО ОСЕНЬ

41 слайд 45 «УМОВ» КАКОЙ РЕАКТИВ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ РАСПОЗНАВАНИЯ СУЛЬФАТ-ИОНОВ? ПОЧЕМУ?
Описание слайда:

45 «УМОВ» КАКОЙ РЕАКТИВ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ РАСПОЗНАВАНИЯ СУЛЬФАТ-ИОНОВ? ПОЧЕМУ?

42 слайд 50 «УМОВ» КАК ДОКАЗАТЬ ПРИСУТСИВИЕ ГИДРОКСИД-ИОНОВ В РАСТВОРЕ?
Описание слайда:

50 «УМОВ» КАК ДОКАЗАТЬ ПРИСУТСИВИЕ ГИДРОКСИД-ИОНОВ В РАСТВОРЕ?

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд «УМОВ» СВОЯ ИГРА
Описание слайда:

«УМОВ» СВОЯ ИГРА

45 слайд СВОЯ ИГРА: СКОЛЬКО ВСЕГО АНИОНОВ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ДИССОЦИАЦИИ 4 МОЛЬ СУЛЬФАТА Б
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА: СКОЛЬКО ВСЕГО АНИОНОВ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ДИССОЦИАЦИИ 4 МОЛЬ СУЛЬФАТА БАРИЯ?

46 слайд 40 «УМОВ» КАКОЙ ИНДИКАТОР СТАНЕТ ЖЕЛТЫМ В РАСТВОРЕ ЩЕЛОЧИ?
Описание слайда:

40 «УМОВ» КАКОЙ ИНДИКАТОР СТАНЕТ ЖЕЛТЫМ В РАСТВОРЕ ЩЕЛОЧИ?

47 слайд 45 «УМОВ» В КАКОМ ВЕЩЕСТВЕ – АЗОТНОЙ КИСЛОТЕ ИЛИ ЕДКОМ КАЛИ – ЛАКМУС ПОКРАСНЕ
Описание слайда:

45 «УМОВ» В КАКОМ ВЕЩЕСТВЕ – АЗОТНОЙ КИСЛОТЕ ИЛИ ЕДКОМ КАЛИ – ЛАКМУС ПОКРАСНЕЕТ? ПОЧЕМУ?

48 слайд 50 «УМОВ» ПОЧЕМУ ПРИ ДОБАВЛЕНИИ СЕРНОЙ КИСЛОТЫ К РАСТВОРУ ЕДКОГО НАТРА ОКРАСК
Описание слайда:

50 «УМОВ» ПОЧЕМУ ПРИ ДОБАВЛЕНИИ СЕРНОЙ КИСЛОТЫ К РАСТВОРУ ЕДКОГО НАТРА ОКРАСКА ЛАКМУСА МЕНЯЕТСЯ?

49 слайд 30 «УМОВ» КАКУЮ РЕАКЦИЮ НА ИНДИКАТОР ПОКАЖЕТ РАСТВОР СУЛЬФАТА МЕДИ (II)? ПОЧЕ
Описание слайда:

30 «УМОВ» КАКУЮ РЕАКЦИЮ НА ИНДИКАТОР ПОКАЖЕТ РАСТВОР СУЛЬФАТА МЕДИ (II)? ПОЧЕМУ?

50 слайд 35 «УМОВ» ПОЧЕМУ ДЛЯ РАСПОЗНАВАНИЯ КАРБОНАТА КАЛИЯ И ГИДРОКСИДА КАЛИЯ НЕЖЕЛАТ
Описание слайда:

35 «УМОВ» ПОЧЕМУ ДЛЯ РАСПОЗНАВАНИЯ КАРБОНАТА КАЛИЯ И ГИДРОКСИДА КАЛИЯ НЕЖЕЛАТЕЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ФЕНОФТАЛЕИН?

51 слайд 40 «УМОВ» АУКЦИОН
Описание слайда:

40 «УМОВ» АУКЦИОН

52 слайд АУКЦИОН: ЧТО ЛЕЖИТ В ЧЕРНОМ ЯЩИКЕ?
Описание слайда:

АУКЦИОН: ЧТО ЛЕЖИТ В ЧЕРНОМ ЯЩИКЕ?

53 слайд 45 «УМОВ» ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ ГИДРОЛИЗОМ СОЛЕЙ?
Описание слайда:

45 «УМОВ» ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ ГИДРОЛИЗОМ СОЛЕЙ?

54 слайд 50 «УМОВ» НАПИСАТЬ УРАВНЕНИЕ ГИДРОЛИЗА СУЛЬФИДА АЛЮМИНИЯ
Описание слайда:

50 «УМОВ» НАПИСАТЬ УРАВНЕНИЕ ГИДРОЛИЗА СУЛЬФИДА АЛЮМИНИЯ

55 слайд 30 «УМОВ» КОТ В МЕШКЕ
Описание слайда:

30 «УМОВ» КОТ В МЕШКЕ

56 слайд
Описание слайда:

57 слайд КОТ В МЕШКЕ: КАК В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ ПРИГОТОВИТЬ ГАЗИРОВКУ?
Описание слайда:

КОТ В МЕШКЕ: КАК В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ ПРИГОТОВИТЬ ГАЗИРОВКУ?

58 слайд 35 «УМОВ» СКОЛЬКО ГРАММОВ ВОДЫ СОДЕРЖИТСЯ В 200 г 30%-НОГО РАСТВОРА?
Описание слайда:

35 «УМОВ» СКОЛЬКО ГРАММОВ ВОДЫ СОДЕРЖИТСЯ В 200 г 30%-НОГО РАСТВОРА?

59 слайд 40 «УМОВ» КАК ПРИГОТОВИТЬ 20%-НЫЙ РАСТВОР САХАРА?
Описание слайда:

40 «УМОВ» КАК ПРИГОТОВИТЬ 20%-НЫЙ РАСТВОР САХАРА?

60 слайд 45 «УМОВ» СКОЛЬКО ГРАММОВ ВОДЫ НАДО ДОБАВИТЬ К 250 Г 40%-НОГО РАСТВОРА СОЛИ,
Описание слайда:

45 «УМОВ» СКОЛЬКО ГРАММОВ ВОДЫ НАДО ДОБАВИТЬ К 250 Г 40%-НОГО РАСТВОРА СОЛИ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ 25%-НЫЙ РАСТВОР?

61 слайд 50 «УМОВ» СВОЯ ИГРА
Описание слайда:

50 «УМОВ» СВОЯ ИГРА

62 слайд СВОЯ ИГРА: СКАЖИТЕ САМЫЕ ДОБРЫЕ СЛОВА СВОИМ СОПЕРНИКАМ
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА: СКАЖИТЕ САМЫЕ ДОБРЫЕ СЛОВА СВОИМ СОПЕРНИКАМ

63 слайд ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Описание слайда:

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

64 слайд ПОНРАВИЛОСЬ ЛИ ВАМ? ИЗОБРАЗИТЕ НА РИСУНКЕ ВАШЕ НАСТРОЕНИЕ: ВСЕ ПЛОХО! ВСЕ ОЧЕ
Описание слайда:

ПОНРАВИЛОСЬ ЛИ ВАМ? ИЗОБРАЗИТЕ НА РИСУНКЕ ВАШЕ НАСТРОЕНИЕ: ВСЕ ПЛОХО! ВСЕ ОЧЕНЬ ХОРОШО! ВСЕ БЫЛО ТАК СЕБЕ!

Общая информация

Номер материала: ДВ-091789

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.