Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обобщение знаний по теме "Углеводороды"
Презентация к уроку химии в 10 классе
Подготовила:
Сараева Галина Романовна
учитель химии МБОУ г. Иркутска СОШ № 42
2 слайд
Образовательные:
обобщить и систематизировать сведения об изученных углеводородах,
формирование умений применять в комплексе знания о строении, свойствах и применении изученных органических соединений.
Развивающие: (познавательные УУД, регулятивные УУД, коммуникативные УУД)
- способствовать формированию универсальных умений, связанных с возникновением общества информатизации;
- специальных умений характеризовать вещества и сравнивать их;
- выделять базовые знания в изучаемом материале и находить логические взаимосвязи между ними;
- устанавливать причинно – следственные связи;
- обобщать; - систематизировать; формулировать выводы.
Воспитательная: - способствовать формированию мировоззренческой идеи о взаимосвязи количественных и качественных изменений;
воспитание информационной культуры: знать, чтобы грамотно общаться с углеводородами в быту, не нанося вред природе, своему здоровью.
Цель урока. Формирование и развитие познавательного интереса учащихся к химии, расширение кругозора школьников, активизация мыслительной деятельности учащихся.
Задачи.
3 слайд
Понятие об углеводородах.
2. Классификация углеводородов.
3. Общая формула предельных( алканов, циклоалканов), непредельных( алкенов, алкадиенов, алкинов) и ароматических (аренов) углеводородов).
4. Особенности строения.
5. Номенклатура углеводородов.
6. Виды изомерии.
7. Важнейшие химические свойства.
8. Применение углеводород.
Вопросы для повторения
4 слайд
Этапы турнира
Разминка
Фронтальный опрос
Конкурс капитанов
III. Определение изомеров
IV. «Сравнение углеводородов»
«Головоломка»
V.Видеофрагмент.
5 слайд
Назовите элемент, который является основой любого органического вещества.
Углерод
Разминка
2. Органические соединения, состоящие исключительно из атомов углерода и водорода?
Углеводороды
3. Это органическое вещество является основной частью природного газа.
О каком веществе идет речь?
Метан
6 слайд
4. Как называют вещества, которые имеют одинаковый состав, но разное строение молекул?
Изомеры
5. Процесс, при котором происходит термическое разложение нефтепродуктов, приводящее к образованию углеводородов с меньшим числом атомов углерода в молекуле.
Крекинг
6. Какое вещество, полученное в результате реакции полимеризации, имеет широкое применение в промышленности, в быту?
Полиэтилен
7 слайд
Это интересно
Всем известный полиэтилен был получен был получен в 1933 году Э. Фосеттом и Р. Гибсоном
В 1943 году из полиэтилена стали изготавливать посуду, ящики, бутылки, упаковку, предметы домашнего обихода
Благодаря Его Величеству Случаю в 1938 году американский учёный Р. Планкетт получил тефлон, обладающий исключительной химической устойчивостью.
8 слайд
Вопросы для команды «Алканы»
1. Кто создатель теории строения органических веществ?
2. Какова общая формула алканов?
3. Назовите тип гибридизации атомов углерода в алканах.
4. Какое расстояние между атомами углерода в формулах алканов?
5. Какова форма молекулы метана?
6. Сколько атомов хлора входит в состав молекулы хлороформа?
7. Какова формула радикала пропил?
9 слайд
Вопросы для команды «Алкены»
1. Как называются вещества, имеющие одинаковый состав, но разные строение и свойства?
2. Как называется реакция присоединения водорода к алкенам?
3. Какова общая формула алкенов?
4. Как называется реакция соединения молекул непредельных углеводородов между собой?
5. Каков валентный угол в молекуле этилена?
6. Какова формула радикала винил?
7. Автор правила присоединения галогеноводорода к алкенам?
10 слайд
Вопросы для команды «Алкины»
1. Что такое гибридизация?
2. Какова общая формула алкинов?
3. Как называют реакцию ацетилена с водой?
4. Назовите тип гибридизации у алкинов.
5. Количество π - связей в молекуле пропина?
6. Какой валентный угол в молекуле этина?
7. Сколько изомеров у ацетилена?
11 слайд
Вопросы для команды «Арены»
1. Как называются вещества, имеющие сходные строение и свойства, но разный состав?
2. Как следует понимать термин «ароматическая связь»?
3. Какова общая формула ароматических углеводородов?
4. Как по – другому называется гомолог бензола – метилбензол?
5. Какова формула радикала фенил?
6. Сколько двойных связей в молекуле бензола?
7. Как по – другому называется винилбензол?
12 слайд
Виды изомерии
а) С-С-С-С и С-С(С)-С
б) С-С-С-Br и C-C(Br)-C
С С С
I I I
в) С=С и С=С
I
C
г) 1,2- 1,3- 1,4- бензол
13 слайд
Определение изомеров
Задание: из предложенных веществ выпишите в тетрадь формулы соединений, которые относятся к классу органических веществ вашей команды и назовите их.
14 слайд
«Сравнение углеводородов»
15 слайд
Проверка таблицы
16 слайд
Закончить уравнение реакции взаимодействия с хлором этана, этилена и бензола. Назовите типы химических реакций. Какая химическая связь менее прочная?
а) С2 Н6 + CI 2 С2 Н5
б) C2H4+ СI2 C2H4СI2
катализатор
в) С6Н6 + СI2 С6Н5 СI + НСI
свет
г) С6Н6 + 3СI2 С6Н6 СI6
Конкурс капитанов
CI +
НCI
17 слайд
Решаем задачи
Найдите массовую долю углерода в молекулах пропана, пропен, пропина, бензола (вещество своей команды)
18 слайд
Даны формулы углеводородов: а) CH3-CH2-CH2- CH3
б) CH3-CH(CH3)-CH(CH3) в) CH3-CH2-CH3
г) CH2=C(CH3)-C(CH3)- CH3 д) CH2=C(CH3)- CH3
е) CH3-C=C- CH3 ж) CH3-CH(CH3)-CH3
з) CH=C- CH2- CH3 и) к) CH2=CH-CH= CH2
I. Выберите формулу (формулы), соответствующую типу, классу углеводородов:
1.Непредельные соединения
2. А) алкан
3. Вещество (вещества), состав которого соответствует формуле:
А) Cn H2n + 2
4. Гомолог вещества с формулой в)
5. Изомер вещества с формулой ж)
6. Изомеры вещества с формулой з)
7. Вещества, вступающие в реакцию с хлором,
8. Вещества, обесцвечивающие бромную воду,
9. Вещества, вступающие в реакции присоединения,
г) д) е) з) к)
а)б)в)ж)
Б) алкен
г)д)
В) алкин
е)з)
а)б)в)ж)
Б) Cn H2n - 6
и)
В) Cn H2n
Г) Cn H2n - 2
г)д)
е) з) к)
а)
а)
е) к)
г) д) е) з) к) и)
г) д) е) з) к)
г) д) е) з) к) и)
19 слайд
Способность атомов углерода образовывать различные цепи: линейные, разветвленные, замкнутые
Образование между атомами углерода одинарных, двойных, тройных, ароматических связей
Явление гомологии и изомерии
Причины многообразия углеводородов
20 слайд
Игровое задание «Головоломка»
Определите название химических элементов, и из первых букв этих знаков получите имя и фамилию ученого – химика.
Ar, Li, Eu, K, S, Ar, Na, Db, Rn,
B, U, Te, Li, Eu, Ra, Os, V.
А.М. Бутлеров
21 слайд
Бензол и его пары ядовиты!
22 слайд
Анализируй !
23 слайд
Мир, который мы изучаем, един. В нем тесно связаны неорганические и органические соединения. На примере углеводородов мы еще раз подтвердили, что состав определяет строение ->физические и химические свойства> применение->получение углеводородов.
Классы углеводородов более многообразные, так как это объясняется свойствами самого атома С образовывать разного вида и длины цепочки и разные химические связи.
24 слайд
Углеводороды - это основные источники для получения органических веществ.
25 слайд
Подведение итогов конкурсов
Итог занятия.
Подумайте!
1.Что сегодня удавалось легче всего?
2. Какие вопросы вызвали затруднения?
3. Что нужно сделать, чтобы устранить эти затруднения?
Домашнее задание:
§ 8, вопросы 5,6
26 слайд
Информационные ресурсы
1 Габриелян, О. С. Химия. 10 класс. Базовый уровень : учебник / О. С. Габриелян. – 2-е изд., стереотип. - М. : Дрофа, 2014.
2. Габриелян, О. С. Химия. 10 кл. : рабочая тетрадь к учебнику О. С. Габриеляна «Химия. 10 класс. Базовый уровень» / О. С. Габриелян, С. А. Сладков. – 2-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2014.
3. Габриелян, О. С. Химия. 10 кл. : тетрадь для оценки качества знаний / О. С. Габриелян, А. В. Купцова. – М. : Дрофа, 2014.
4. Габриелян, О. С. Химия. 10 кл. : контрольные и проверочные работы / О. С. Габриелян, П. Н. Березкин, А. А. Ушакова. – М. : Дрофа, 2014.
Химия в школе «Путешествие в страну углеводородов» №8, 2004
CD – Органическая химия. 10-11классы. Лаборатория систем мультимедиа, МарГТУ, 2003.
CD – Химия (8-11 класс). Виртуальная лаборатория. Лаборатория систем мультимедиа, МарГТУ, 2004.
CD – Химия. Базовый курс. Лаборатория систем мультимедиа, МарГТУ, 2003.
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d6d55aae-8b69-9c10-169c-8af28c8eb572/index.htm
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 609 675 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сараева Галина Романовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.