831523
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияПрезентацииПрезентация по химии "Оксидтер" 8-класс

Презентация по химии "Оксидтер" 8-класс

библиотека
материалов
8 сынып. Химия пәні Оксидтертердің жіктелуі, алу жолдары.
Саяхат сабақ Ұйымдастыру кезеңі: Үй тапсырмасын тексеру. Ой шақыру. Миға шабу...
I бөлім. Ой шақыру Негіздер дегеніміз не? Индикатор дегеніміз не? Бейтараптан...
II бөлім. Миға шабуыл №5 Мына заттардың: а) барий гидроксиді мен азот қышқылы...
III бөлім. Химия ғажайыптары Негіздердің алынуын демонстрациялау. Негіздердің...
IV бөлім. Білгенге маржан Тұз түзбейтіндер: NO, CO. Тұз түзетіндер: Негіздік...
Оксидтердің құрылымдық формуласы K (K2O) O K (Al2O3) S O (SO)2 О
Оксидтердің алынуы 	Жай заттардың оттекпен тікелей әрекеттесуі арқылы: 	C + O...
Жарқыраған шың. №5 Берілген оксидтерді атаңдар: K2O, N2O3, CuO, P2O3, Cu2O, C...
Үйге тапсырма § 44. №1-107, №1-114

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 8 сынып. Химия пәні Оксидтертердің жіктелуі, алу жолдары.
Описание слайда:

8 сынып. Химия пәні Оксидтертердің жіктелуі, алу жолдары.

2 слайд Саяхат сабақ Ұйымдастыру кезеңі: Үй тапсырмасын тексеру. Ой шақыру. Миға шабу
Описание слайда:

Саяхат сабақ Ұйымдастыру кезеңі: Үй тапсырмасын тексеру. Ой шақыру. Миға шабуыл. Химия ғaжайыптары. Жаңа сабақ. Білгенге маржан. Сабақты бекіту. Жарқыраған шың Жоспары :

3 слайд I бөлім. Ой шақыру Негіздер дегеніміз не? Индикатор дегеніміз не? Бейтараптан
Описание слайда:

I бөлім. Ой шақыру Негіздер дегеніміз не? Индикатор дегеніміз не? Бейтараптану деген не? Негіздердің жіктелуі, түрлері қандай? Негіздердің химиялық қасиеттеріне мысал келтіріңдер. Негіздердің қолданылуын атаңдар.

4 слайд II бөлім. Миға шабуыл №5 Мына заттардың: а) барий гидроксиді мен азот қышқылы
Описание слайда:

II бөлім. Миға шабуыл №5 Мына заттардың: а) барий гидроксиді мен азот қышқылы; ә) темір(III) гидроксиді мен күкірт қышқылы арасындағы бейтараптану реакциясының теңдеулерін жазып, тұздарды атаңдар. №9 Массасы 12,6 г азот қышқылын бейтараптау үшін мыс гидроксидінің қанша массасы және мөлшері қажет екенін есептеңдер. №10 Берілген химиялық теңдеулерді аяқтаңдар: а) NaOH + HNO3→ ә) Cu(OH)2 + HCl→ б) Cu(OH)2→ в)Fe(OH)3→ г) …. + …. →KOH + H2

5 слайд III бөлім. Химия ғажайыптары Негіздердің алынуын демонстрациялау. Негіздердің
Описание слайда:

III бөлім. Химия ғажайыптары Негіздердің алынуын демонстрациялау. Негіздердің индикаторға әсері, түсінің өзгеруі. Негіздердің бейтараптану реакциясы.

6 слайд IV бөлім. Білгенге маржан Тұз түзбейтіндер: NO, CO. Тұз түзетіндер: Негіздік
Описание слайда:

IV бөлім. Білгенге маржан Тұз түзбейтіндер: NO, CO. Тұз түзетіндер: Негіздік оксидтер, қышқылдық оксидтер, екідайлы оксидтер.

7 слайд Оксидтердің құрылымдық формуласы K (K2O) O K (Al2O3) S O (SO)2 О
Описание слайда:

Оксидтердің құрылымдық формуласы K (K2O) O K (Al2O3) S O (SO)2 О

8 слайд Оксидтердің алынуы 	Жай заттардың оттекпен тікелей әрекеттесуі арқылы: 	C + O
Описание слайда:

Оксидтердің алынуы Жай заттардың оттекпен тікелей әрекеттесуі арқылы: C + O2 = CO2 2Cu + O2 = 2CuO Оксидтерді әрі қарай тотықтыру арқылы 4FeO + O2 = 2Fe2O3 2CO + O2 = 2CO2 Суда ерімейтін негіздерді қыздыру арқылы Cu(OH)2 = CuO + H2O 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O Тұздарды қыздырып айыру арқылы CaCO3 = CaO + CO2 CaSO4 = CaO + SO3 Күрделі заттарды жандыру арқылы CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O

9 слайд Жарқыраған шың. №5 Берілген оксидтерді атаңдар: K2O, N2O3, CuO, P2O3, Cu2O, C
Описание слайда:

Жарқыраған шың. №5 Берілген оксидтерді атаңдар: K2O, N2O3, CuO, P2O3, Cu2O, CO2, Al2O3, Fe2O3, ZnO, MgO. Оксидтерді жіктеңдер. Берілген химиялық теңдеуді аяқтаңдар: a) K + …. → K2O ә) CaSO4 = CaO + …. б) Al(OH)3 = …. + H2O в) CO + O2 → …. 1-100 Күкірттің массасы 16 г, күкірт (IV) оксидінің массасын есепте. 1-115 Оттектің массалық үлесі 53,3%. Қай элементпен оттек қосылыс түзетінін есепте.

10 слайд Үйге тапсырма § 44. №1-107, №1-114
Описание слайда:

Үйге тапсырма § 44. №1-107, №1-114

Общая информация

Номер материала: ДВ-501300

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.