Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Работа на тему:
«Использование системы интерактивных мультимедийных заданий для активизации познавательной деятельности учащихся с ОВЗ на уроках ИиИКТ в 5 классе»
«Информационно-коммуникационные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья»
Выполнила:
Гусарова Евгения Александровна,
учитель ИиИКТ МБУ «Школа № 93»
2 слайд
Аннотация
Специфика контингента обучающихся
Ученики 5 класса, класс интегрированного обучения. В классе обучаются дети с ОВЗ вместе с обычными детьми
Характеристика мультимедийного дидактического комплекса
Мультимедийный дидактический комплекс разработан для учеников интегрированного 6 класса, применяется на уроках математики и информатики в разделе «Делимость натуральных чисел».
Тема: «устройства ввода вывода информации»
3 слайд
Актуальность темы
Сегодняшний день немыслим без использования информационно-коммуникационных технологий: поиск информации, создание рисунков и презентаций, выполнение проектов, - во всем может прийти на помощь компьютер. При этом компьютер уравнивает возможности всех: и учителей, и учеников, и лиц с ограниченными возможностями здоровья, и тех, у кого никаких ограничений нет. Компьютерные технологии помогают преодолевать любые барьеры и расстояния.
Использование системы интерактивных мультимедийных заданий для активизации познавательной деятельности учащихся с ОВЗ актуально практически для всех учебных предметов, если же говорить об уроках математики и информатики, то это жизненная необходимость.
4 слайд
Выявленные противоречия, профессиональная проблема
В МБУ №93 в интегрированных классах обучаются дети с задержкой психического развития, самыми распространенными нарушениями в регуляторном компоненте деятельности являются:
недостаточность внимания;
незрелость мотивационной сферы;
общая познавательная пассивность;
сниженный самоконтроль;
Соответственно, педагогическая проблема, которой посвящена данная работа - низкая познавательная активность детей с ОВЗ, но образовательного результата необходимо достигать со всеми учениками.
5 слайд
Пути решения проблемы средствами ИКТ
мультимедийные презентационные технологии позволяют
превратить презентацию в увлекательный способ вовлечения учащихся в образовательную деятельность;
поддерживать компоненты внимания учащихся с ОВЗ на достаточно высоком уровне на протяжении урока;
увеличить объем выполненных заданий при изучении нового материала и его закреплении, применении знаний на практике;
актуализировать знания учащихся при повторении и обобщении изученного материала;
Незаменимы на этапе контроля знаний и умений учащихся, объяснения или проверки домашнего задания, организации самостоятельной работы учащихся;
Все это и способствует повышению качества обучения и достижению образовательного результата не только с обычными учениками, но и с теми, у кого особые образовательные потребности.
6 слайд
Прогнозируемый результат -
РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ИНФОРМАТИКЕ КАК ФОРМЕ ОПИСАНИЯ И МЕТОДЕ ПОЗНАНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПРИОБРЕТЕНИЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО ОПЫТА ИНФОРМАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ;
ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ СПОСОБОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРНЫХ ДЛЯ ИНФОРМАТИКИ И ЯВЛЯЮЩИХСЯ ОСНОВОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ, ЗНАЧИМЫХ ДЛЯ РАЗЛИЧНЫХ СФЕР ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
ОБУЧАЮЩИЙСЯ НАУЧИТСЯ: ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПОНЯТИЯ :
- УСТРОЙСТВА ВОДА, ВЫВОДА ИНФОРМАЦИИ,
- ПРИМЕНЯТЬ НОВЫЕ ТЕРМИНЫ
- СОПОСТАВЛЯТЬ
- ВЫБИРАТЬ СООТНОШЕНИЕ
ОБУЧАЮЩИЙСЯ ПОЛУЧИТ ВОЗМОЖНОСТЬ НАУЧИТЬСЯ:
- СРАВНИВАТЬ ПОЛУЧЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- ПРОВОДИТЬ АНАЛОГИИ
- КЛАССИФИЦИРОВАТЬ, ОБОБЩАТЬ МАТЕРИАЛ
- ВЫСКАЗЫВАТЬ СУЖДЕНИЯ
7 слайд
Структура
ИНТЕРАКТИВНОЕ ЗАДАНИЕ НА СООТВЕТСТВИЕ
ЗАДАНИЕ НА ПЕРЕМЕЩЕНИЕ
ЗАДАНИЕ – 4Й ЛИШНИЙ
Тест
Игра
Интерактивные задания в программе Hot Potatoes
8 слайд
Этот слайд использует макрос Drag and Drop, созданный hw@lemitec.de
Устройства работы с информацией
ввода
вывода
9 слайд
Выберите устройства, предназначенные для ввода информации в ПК.
10 слайд
Задание – 4й лишний
11 слайд
Один школьный учитель заявил, что его сын целый день сидит за компьютером и катает по столу коробочку с двумя кнопками, но не мышь ?
пульт
3. джойстик
2. трекбол
12 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 610 696 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гусарова Евгения Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.