Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Презентации / Презентация по ИДМ на тему: " Повторительно-обобщающий урок по теме«Общий взгляд на империи эллинов и римлян» " (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация по ИДМ на тему: " Повторительно-обобщающий урок по теме«Общий взгляд на империи эллинов и римлян» " (5 класс)

библиотека
материалов
1 тысячелетие до н. э.	Наша эра	 X	IX	VIII	VII	VI	V	IV	III	II	I	1 тыс.	2 тыс....
1 тысячелетие до н. э.	Наша эра	 X	IX	VIII	VII	VI	V	IV	III	II	I	1 тыс.	2 тыс....
А. Раздел Римской империи на Восточную и Западную. Б. Захват Рима готами. В....
Понятия		Определения 		Форма правления государством, при которой высшие орган...
В ____ году Константин издал указ, где объявлял гражданам «свободу _______» и...
____________________________________ ____________________________________ ___...
____________________________________ ____________________________________ ___...
____________________________________ ____________________________________ ___...
1.	Племена вандалов нарушали такие общечеловеческие правила: ________________...
Критерии для сравнения	Александр Македонский	Общие черты	Гай Юлий Цезарь Каки...
1.Сегодня я узнал… 2.Было интересно… 3.Было трудно… 4.Я выполнил задания… 5.Я...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1 тысячелетие до н. э.	Наша эра	 X	IX	VIII	VII	VI	V	IV	III	II	I	1 тыс.	2 тыс.
Описание слайда:

1 тысячелетие до н. э. Наша эра X IX VIII VII VI V IV III II I 1 тыс. 2 тыс.

№ слайда 4 1 тысячелетие до н. э.	Наша эра	 X	IX	VIII	VII	VI	V	IV	III	II	I	1 тыс.	2 тыс.
Описание слайда:

1 тысячелетие до н. э. Наша эра X IX VIII VII VI V IV III II I 1 тыс. 2 тыс.

№ слайда 5 А. Раздел Римской империи на Восточную и Западную. Б. Захват Рима готами. В.
Описание слайда:

А. Раздел Римской империи на Восточную и Западную. Б. Захват Рима готами. В. Гражданские войны в Риме. Г. Император Константин переносит столицу империи в Константинополь.

№ слайда 6 Понятия		Определения 		Форма правления государством, при которой высшие орган
Описание слайда:

Понятия Определения Форма правления государством, при которой высшие органы власти избираются гражданами. Империя Низший, бедный слой граждан Рима Государство, во главе которого стоит единственный правитель, передающий свою власть по наследству. Диктатор Коренные полноправные граждане государства. Плебеи Человек, которому в чрезвычайных обстоятельствах на полгода вручали всю власть в государстве. Патриции Крупное государство, которое управляется из одного центра, как правило, одним человеком.

№ слайда 7 В ____ году Константин издал указ, где объявлял гражданам «свободу _______» и
Описание слайда:

В ____ году Константин издал указ, где объявлял гражданам «свободу _______» и разрешал «каждому по своему желанию заботиться о божественном». Христиане теперь открыто могли молиться ______. Рядом с нарядными и пышными языческими храмами в римских городах стали возводить скромные стены ______ _________. Их украшали изображения _______ и Богоматери, большие выразительные глаза которых отражали красоту и чистоту души.

№ слайда 8 ____________________________________ ____________________________________ ___
Описание слайда:

____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

№ слайда 9 ____________________________________ ____________________________________ ___
Описание слайда:

____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

№ слайда 10 ____________________________________ ____________________________________ ___
Описание слайда:

____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

№ слайда 11 1.	Племена вандалов нарушали такие общечеловеческие правила: ________________
Описание слайда:

1. Племена вандалов нарушали такие общечеловеческие правила: __________________ 2. Они это делали, потому что: _________________ 3. Я думаю, что _____________________________

№ слайда 12 Критерии для сравнения	Александр Македонский	Общие черты	Гай Юлий Цезарь Каки
Описание слайда:

Критерии для сравнения Александр Македонский Общие черты Гай Юлий Цезарь Какие цели в жизни ставил перед собой? Он стремился быть первым, т.е. стать во главе Рима. Черты характера и личные качества. Красноречив, настойчив, умен, отважен, честолюбив и …

№ слайда 13 1.Сегодня я узнал… 2.Было интересно… 3.Было трудно… 4.Я выполнил задания… 5.Я
Описание слайда:

1.Сегодня я узнал… 2.Было интересно… 3.Было трудно… 4.Я выполнил задания… 5.Я понял, что… 6.Я научился… 7. Я попробую… 8.Меня удивило… 9.Урок дал мне для жизни… 10.Мне захотелось…

Автор
Дата добавления 08.05.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров102
Номер материала ДБ-071942
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх