Презентация по информатике "Компьютеры в жизни подростка"

• 1 слайд

  Компьютеры в жизни подростка.
  
  
  Польза и вред
  Разработчик: Абдрахимов Раиль,
  обучающийся 7 класса
  Наставник: Шарипова О. Г.,
  учитель информатики
  Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Кулужбаевская основная общеобразовательная школа»
  

• 2 слайд

  
  
  Цель проекта: выяснить, о пользе компьютера в жизни подростка и вреде, наносимом здоровью детей.
  
  Задачи:
  •узнать больше о появлении и развитии компьютера;
  •выявить положительные и отрицательные моменты влияния компьютера на жизнь подростка;
  •исследовать информацию о компьютерной зависимости;
  •провести анкетирование школьников;
  •проанализировать результаты;
  •выяснить основные правила и рекомендации по работе с компьютером.
  
  

• 3 слайд

  История появления компьютеров
  Слово компьютер, пришло к нам из далекого 18 века и переводится с английского, как вычислитель.
  Первая же попытка создать электронную машину, способную к программированию, была произведена британским ученым Чарльзом Бэббиджем в 40-х годах 19 века. Несмотря на то, что его проект был незаконченным, он до сих пор считается первым создателем вычислительной техники.
  

• 4 слайд

  15 ноября 1971 года Маршиан Эдвард Хофф (Marcian Edward Hoff, 28.10.1937), работающий в фирме Intel, построил интегральную схему, аналогичную по своим функциям центральному процессору большой ЭВМ: появился первый микропроцессор Intel-4004 - многокристальной схемы, содержащей все основные компоненты центрального процессора.
  

• 5 слайд

  А первый персональный компьютер появился в США в 1976 году, он назывался Apple-1, его конструкторами были Стив Джобс и Стив Возняк
  

• 6 слайд

  Положительные стороны
  1. Интеллектуальное развитие. Разумный подход к использованию компьютера и Интернета позволяет получать большое количество полезной информации, которая может пригодиться в учебе и реальной жизни. А знание компьютерной грамоты помогает подростку в дальнейшем овладеть какой-либо серьезной профессией.
  2. Возможность раскрепоститься. В Интернете подросток, имеющий трудности в общении, получает возможность стать другим, раскрыться, найти друзей. Ощутив себя интересной личностью, он может обрести большую уверенность в себе.
  

• 7 слайд

  МИНУСЫ
  1. Нарушение осанки
  2. Ухудшение зрения
  3. Воздействие электромагнитного излучения
  4. Риск возникновения игромании или компьютерной зависимости
  5. Появление стресса, депрессии и других нервных расстройств
  6. Компьютерная зависимость
  

• 8 слайд

  61%
  39%
  78%
  22%
  

• 9 слайд

  Как часто пользуешься интернетом?
  

• 10 слайд

  Обращают ли внимание твои родители на то, сколько времени ты проводишь
  за компьютером и чем интересуешься в интернете?
  

• 11 слайд

  Сколько времени в день ты проводишь за КОМПЬЮТЕРОМ?
  

• 12 слайд

  В каких целях чаще всего ты используешь компьютер (интернет)?
  

• 13 слайд

  После занятий на компьютере, какие проблемы со здоровьем ты у себя замечаешь?
  

• 14 слайд

  
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  
  Компьютер, как и всё, что нас окружает, может быть и полезным, и вредным.
  Однако не стоит забывать, что любой вид техники – это лишь средство, и только от нас зависит, будет ли оно приносить пользу или медленно разрушать наше здоровье и психику. Чтобы уменьшить отрицательное воздействия компьютера на детский организм, требуется жесткая установка рабочего времени на нем и выполнение определенных правил и упражнений.
  
  
  
  Необходимо следить за тем, чтобы компьютер использовался не как игрушка, а как полезное техническое устройство!!!
  
  
  
  

• 15 слайд

  ЛИТЕРАТУРА
  Леонтьев В.П. Персональный компьютер 2000-2001. Windows 98/Me и служебные программы. М.: Олма-пресс, 2001.
  Марысаев В.Б. 1001 вопрос и ответ про компьютер.-М.: Терра, 2000.-384с.:ил.
  Метьюз М., Метьюз К. – Windows 98: книга ответов. СПб: Издательство «Питер», 1999.
  Петрова Н.П. Виртуальная реальность: Современная компьютерная графика и анимация. М.: Аквариум, 1997.
  Сартан М. Верхом на драконе или что развивают компьютерные игры // Школьный психолог. 1999. №16
  Степанова М. Как обеспечить безопасное общение с компьютером. // Народное образование. – 2003, № 2.
  
  Информационные ресурсы
  http://computermania.narod.ru/.
  www.parent.fio.ru
  

• 16 слайд

  Компьютеры в жизни подростка.
  
  
  Польза и вред
  Разработчик: Абдрахимов Раиль,
  обучающийся 7 класса
  Наставник: Шарипова О. Г.,
  учитель информатики
  Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Кулужбаевская основная общеобразовательная школа»