Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике "Модельдеу"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по информатике "Модельдеу"

библиотека
материалов
ИНФОРМАТИКА 6 сынып Алгоритм және орындаушылар. Алгоритмге мысалдар. Алгорит...
1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі ..................................
Сабақтың тақырыбы «Модель және модельдеу.Модельдің түрлері»
Күн жүйесі Николай КОПЕРНИК поляк астрономы (1473-1543)
Сабақтың сұрақтары: Модель деген не? Модель не үшін қажет? Модельдің қандай т...
Модель мысалдары Бұл екі модельде объект қарастырылады, олардың өлшемдері өте...
Карталар жергілікті жермен танысуға мүмкіндік береді, үйден шықпастан қозғалы...
Бұл модельдер процесс немесе құбылысты байқауға мүмкіндік береді, шын мәнінід...
Анықтама Модель – нақты нысанды , құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп тү...
Модельдің жіктелуі
Уақыт факторы Динамикалық модель - уақыт барысындағы объектінің қасиеттерінің...
Ұсыну тәсілі бойынша Материалдық модель – заттық немесе физикалық деп айтуға...
Қолдану аймағы бойынша 1. Оқу 2. Имитациялық 3. тәжірибелік – кеме моделі, аэ...
Модельдердің жіктелуі Информатика ақпараттық модельдерді қарастырады.
Тапсырма «Сәйкестендір» Ескерту: Дімбілмес екінші бағанды қозғамады. Тексеру...
«Сәйкестендір» тапсырмасының жауабы МОДЕЛЬ	ОБЪЕКТ	Қасиеті 	Модельдеу мақсаты...
 Графикалық редактор құралдарының көмегімен сынып бөлмесінің моделін ұсыныңдар.
Мәтіндік редакторда мектеп ауласының ауданын есептейтін математикалық модель...
Сабаққа кешігу барысындағы жазылатын түсініктеменің сөздік моделін құрыңдар....
ҚОРЫТЫНДЫ Модель қажет: нақты нысанды түсіну: құрылымы қандай, негізгі қасиет...
Үй тапсырмасы § 13,14 оқу Тапсырма . Статистикалық және динамикалық модельдер...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ИНФОРМАТИКА 6 сынып Алгоритм және орындаушылар. Алгоритмге мысалдар. Алгорит
Описание слайда:

ИНФОРМАТИКА 6 сынып Алгоритм және орындаушылар. Алгоритмге мысалдар. Алгоритмнің жазылу формалары. Блок-схема. Алгоритм түрлері : сызықтық, тармақталу . Циклдік алгоритмдер.

№ слайда 2 1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі ...............................
Описание слайда:

1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі ....................................................... деп аталады. 2. Блок-сызбада циклдік алгоритмнің шарты ................................................. фигураға жазылады. 3. Шарт циклдік алгоритмнің ...................................................... немес соңында келуі мүмкін. 4. Алгоритм түрлері:.............................................................. ................................................................................................. циклдер алтыбұрышты басында сызықтық, тармақталған және циклдік

№ слайда 3 Сабақтың тақырыбы «Модель және модельдеу.Модельдің түрлері»
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы «Модель және модельдеу.Модельдің түрлері»

№ слайда 4 Күн жүйесі Николай КОПЕРНИК поляк астрономы (1473-1543)
Описание слайда:

Күн жүйесі Николай КОПЕРНИК поляк астрономы (1473-1543)

№ слайда 5 Сабақтың сұрақтары: Модель деген не? Модель не үшін қажет? Модельдің қандай т
Описание слайда:

Сабақтың сұрақтары: Модель деген не? Модель не үшін қажет? Модельдің қандай түрлері болады? Модельдердің жіктелуі . Информатикада қандай модельді қарастырады? Модельдеу деген не?

№ слайда 6 Модель мысалдары Бұл екі модельде объект қарастырылады, олардың өлшемдері өте
Описание слайда:

Модель мысалдары Бұл екі модельде объект қарастырылады, олардың өлшемдері өте кішкентай немесе өте үлкен болғандықтан Оларды оқыту (зерттеу) шын мәнініде мүмкін емес.

№ слайда 7 Карталар жергілікті жермен танысуға мүмкіндік береді, үйден шықпастан қозғалы
Описание слайда:

Карталар жергілікті жермен танысуға мүмкіндік береді, үйден шықпастан қозғалыс маршрутын есептеуге болады.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Бұл модельдер процесс немесе құбылысты байқауға мүмкіндік береді, шын мәнінід
Описание слайда:

Бұл модельдер процесс немесе құбылысты байқауға мүмкіндік береді, шын мәнініде бұл құбылыстар баяу жүреді. Модель мысалдары

№ слайда 10 Анықтама Модель – нақты нысанды , құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп тү
Описание слайда:

Анықтама Модель – нақты нысанды , құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіру. Модельдеу – нысандарды, үдерістерді және құбылыстырады зерттеу үшін модель құру. Модель – әлемді тану құралы болып табылады.

№ слайда 11 Модельдің жіктелуі
Описание слайда:

Модельдің жіктелуі

№ слайда 12 Уақыт факторы Динамикалық модель - уақыт барысындағы объектінің қасиеттерінің
Описание слайда:

Уақыт факторы Динамикалық модель - уақыт барысындағы объектінің қасиеттерінің өзгерісін көрсету мүмкіндігін береді. Статистикалық модель - объект жөнінде алынған ақпараттың белгілі бір уақыт бөлігіндегі үзіндісін айтуға болады.

№ слайда 13 Ұсыну тәсілі бойынша Материалдық модель – заттық немесе физикалық деп айтуға
Описание слайда:

Ұсыну тәсілі бойынша Материалдық модель – заттық немесе физикалық деп айтуға болады. Олар түпнұсқаның геометриялық және физикалық қасиеттерін көрсетеді. Материалдық модельдердің қарапайым мысалдарына балалар ойыншықтарын алуға болады. Ақпараттық модель – объектінің, процесстің, құбылыстың қасиеттері мен күйін сипаттайтын ақпарат жиынтығын және сыртқы әлеммен өзара байланыс болып табылады. Ақпараттық модельге вербальдік модель жатады. Вербальдік модель дегеніміз – ойша немесе әңгіме түрінде жасалған ақпараттық модель.

№ слайда 14 Қолдану аймағы бойынша 1. Оқу 2. Имитациялық 3. тәжірибелік – кеме моделі, аэ
Описание слайда:

Қолдану аймағы бойынша 1. Оқу 2. Имитациялық 3. тәжірибелік – кеме моделі, аэродинамикалық дүрбі ; 4. ғылыми-техникалық – теледидарды тексеру стендісі ; 5. Ойын – экономическалық , іскерлік , стратегиялық.

№ слайда 15 Модельдердің жіктелуі Информатика ақпараттық модельдерді қарастырады.
Описание слайда:

Модельдердің жіктелуі Информатика ақпараттық модельдерді қарастырады.

№ слайда 16 Тапсырма «Сәйкестендір» Ескерту: Дімбілмес екінші бағанды қозғамады. Тексеру
Описание слайда:

Тапсырма «Сәйкестендір» Ескерту: Дімбілмес екінші бағанды қозғамады. Тексеру МОДЕЛЬ ОБЪЕКТ Қасиеті Модельдеу мақсаты Берілу тәсілі Модель түрі Тік төртбұрыштың ауданын есептеу: ені мен ұзындығын көбейту Объектілердің пішіні мен орналасуы Масштабы бойынша үлкейту, көрнекілік формула Имита- циялық глобус Атомның ядросы мен электрондары Дененің қозғалыс кезіндегі жағдайы Қысқаша жазбасы макет таңбалық Адамның секіру кезіндегі қозғалысы Құрастыру принципі Компьютерлік ойындар сурет ойша атом Жер ғаламшары Фигуралардың ауданын есептеу Геогафияны оқытудағы демонстрация Бейне- ролик Материал- дық

№ слайда 17 «Сәйкестендір» тапсырмасының жауабы МОДЕЛЬ	ОБЪЕКТ	Қасиеті 	Модельдеу мақсаты
Описание слайда:

«Сәйкестендір» тапсырмасының жауабы МОДЕЛЬ ОБЪЕКТ Қасиеті Модельдеу мақсаты Берілу тәсілі Модель түрі Тік төртбұрыштың ауданын есептеу: ені мен ұзындығын көбейту Фигуралар-дың ауданын есептеу Қысқаша жазбасы формула таңбалық атом Атомның ядросы мен электрондары Құрастыру принципі Масштабы бойынша үлкейту, көрнекілік сурет ойша Адамның секіру кезіндегі қозғалысы Дененің қозғалыс кезіндегі жағдайы Компьютер – лік ойындар Бейне- ролик Имита- циялық глобус Жер ғаламшары Объектілердің пішіні мен орналасуы Геогафияны оқытудағы демонстрация макет Материал-дық

№ слайда 18  Графикалық редактор құралдарының көмегімен сынып бөлмесінің моделін ұсыныңдар.
Описание слайда:

Графикалық редактор құралдарының көмегімен сынып бөлмесінің моделін ұсыныңдар.

№ слайда 19 Мәтіндік редакторда мектеп ауласының ауданын есептейтін математикалық модель
Описание слайда:

Мәтіндік редакторда мектеп ауласының ауданын есептейтін математикалық модельді рәсімдеңдер. “Математикалық модельге” анықтама беріңдер.

№ слайда 20 Сабаққа кешігу барысындағы жазылатын түсініктеменің сөздік моделін құрыңдар.
Описание слайда:

Сабаққа кешігу барысындағы жазылатын түсініктеменің сөздік моделін құрыңдар. Оны мәтіндік редакторда рәсімдеңдер.

№ слайда 21 ҚОРЫТЫНДЫ Модель қажет: нақты нысанды түсіну: құрылымы қандай, негізгі қасиет
Описание слайда:

ҚОРЫТЫНДЫ Модель қажет: нақты нысанды түсіну: құрылымы қандай, негізгі қасиеттері, даму заңдары мен қоршаған ортамен байланысы ; нысанды немесе құбылысты басқаруды үйрену: мақсатқа жету үшін оны басқарудың ұтымды тәсілдерін анықтау; нысанға қатысты барлық тәсілдер мен формаларды қолдану. Модель – нақты нысанды , құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіру. Модель түпнұсқаның барлық негізгі сипаттамасы мен қасиетін сақтайды. Модель – көрнекі түрде жазбаша жоспар, сызба ретінде жасалуы мүмкін. Мұндай модель барлық уақытта біздің ойымызда бейнеленетін прототип пайда болғанға дейін жасалады. Бір объект үшін әр түрлі модель жасалуы мүмкін. Модельдің жасалуы зерттеу мақсатына және прототип жөнінде жинақталған мәліметтердің көлеміне тәуелді болады. - Модельдеу – ғылымды тану тәсілі .

№ слайда 22 Үй тапсырмасы § 13,14 оқу Тапсырма . Статистикалық және динамикалық модельдер
Описание слайда:

Үй тапсырмасы § 13,14 оқу Тапсырма . Статистикалық және динамикалық модельдерге мысал келтіріп, кестені толтырыңыз. Пән аймағы Статистикалық модель Динамикалық модель географияда биологияда информатикада

№ слайда 23
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-387931

Похожие материалы