Презентация по информатике на тему "Алгоритмы" (3 класс)

• 1 слайд

  Тема: Алгоритмы.
  Закрепление пройденного материала
  (Урок - путешествие)
  
  

• 2 слайд

  Цели: Закрепить знания учащихся об основных алгоритмических структурах: линейные, с ветвлением, с циклом, с ветвлением и циклом; совершенствовать умение составлять алгоритмы разных видов; развивать логическое мышление, творческое воображение, фантазию; способствовать развитию речи; воспитывать нравственные качества, культуру работы в коллективе.
  
  

• 3 слайд

  «Отправляемся в море»
  Странная находка
  «Отправился в путешествие. Попал в шторм. Где я? Помогите. Боб.»
  

• 4 слайд

  Остров Обезьян
  Мы смешные обезьянки
  Любим бегать и скакать
  С нами в мячик поиграйте –
  Мы поможем путь узнать.
  
  
  алгоритм «Войди в дом».
  
  

• 5 слайд

  Старая морская карта поможет нам.
  Путешествуем по карте.
  Остров Обезьян. (Составление линейного алгоритма.)
  Алгоритм «Войди в дом».
  Начало
  Достань ключ
  Вставь в замок
  Поверни 2 раза
  Толкни дверь
  Войди
  Закрой дверь
  Конец
  

• 6 слайд

  Бухта Водяного
  Я просил прислать мне друга.
  Что прислали? Не пойму!
  Что за шифр такой, ребята?
  Разгадать я не могу.
  

• 7 слайд

  Бухта Водяного. (Исполнение алгоритма, записанного условными знаками.)
  Вот что получилось…
  

• 8 слайд

  Скала русалок
  Мы, русалки, загадали
  То, что сами не узнали.
  Где тут цикл, а где ветвленье?
  Знают дети, без сомнения.
  Молча покажите нам,
  Путь дальнейший скажем нам.
  

• 9 слайд

  Скала русалок. (определение вида алгоритма по схеме: цикл или ветвление.)
  

• 10 слайд

  Водоворот Осьминога
  У меня случилось горе –
  Сын мой убежал из дома.
  Вот четыре осьминожка,
  Кто из них мой милый крошка?
   
  
  
  Семь щупалец.
  Есть шляпка.
  Улыбается.
  
  

• 11 слайд

  Водоворот Осьминога (Составление алгоритма с ветвлением.)
  Составим алгоритм вместе
  Вот алгоритм и построен
  

• 12 слайд

  Остров затонувших
  кораблей
  

• 13 слайд

  Прокладываем путь
  Кто пойдет на остров за Бобом?
  Сначала нужно составить схему этого алгоритма
  

• 14 слайд

  А вот и наш Боб !
  Какие испытания нам пришлось пройти?
  Какие алгоритмы мы составили?
  
  

• 15 слайд

  Спасибо за работу!
  До новых путешествий!
  

• 16 слайд