1361556
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация по информатике на тему "Цифровые фотокамеры"

Презентация по информатике на тему "Цифровые фотокамеры"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Цифровые фотокамеры Савинова Марина Александровна 2015

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Цифровые фотокамеры Савинова Марина Александровна 2015
Описание слайда:

Цифровые фотокамеры Савинова Марина Александровна 2015

2 слайд цифровой фотоаппарат – назначение устройства Цифрова́я фотогра́фия — фотогра
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – назначение устройства Цифрова́я фотогра́фия — фотография, результатом которой является изображение в виде массива цифровых данных — файла, а в качестве светочувствительного материала применяется электронное устройство — матрица. Изображение, представленное в цифровом виде, предназначено для дальнейшей обработки на компьютере (или на другой цифровой технике). Поэтому цифровая фотография часто относится к области информационных технологий.

3 слайд цифровой фотоаппарат – классификация устройств Цифровые фотоаппараты можно п
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – классификация устройств Цифровые фотоаппараты можно поделить на несколько классов: Фотоаппараты со встроенной оптикой: Компактные ( «мыльница» традиционных размеров). Характеризуются малыми размерами и весом.

4 слайд цифровой фотоаппарат – назначение устройства Фотоаппара́т (фотографический а
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – назначение устройства Фотоаппара́т (фотографический аппарат, фотокамера) — устройство, осуществляющее формирование и последующую фиксацию статического изображения реального сюжета Цифровой фотоаппарат — устройство, являющееся разновидностью фотоаппарата, в котором светочувствительным материалом является матрица

5 слайд СОДЕРЖАНИЕ : теоретический материал: Назначение устройства Классификация уст
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ : теоретический материал: Назначение устройства Классификация устройств Устройство цифрового аппарата Принцип работы цифрового фотоаппарата Использование цифровых фотокамер Занятие №2 Источники

6 слайд цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оп
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оптикой: Сверхкомпактные, миниатюрные. Отличаются не только размерами, но часто и отсутствием видоискателя и экрана.

7 слайд цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оп
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оптикой: Встроенные в другие устройства. Отличаются отсутствием собственных органов управления.

8 слайд цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оп
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оптикой: Псевдозеркальные — внешним видом напоминают зеркальную камеру, а также, как правило, помимо цифрового дисплея, оснащены видоискателем-глазком.

9 слайд цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оп
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – классификация устройств Фотоаппараты со встроенной оптикой: Полузеркалка — жаргонный термин, описывающий класс аппаратов, в которых имеется наводка по матовому стеклу через съёмочный объектив, однако нет возможности объектив менять.

10 слайд цифровой фотоаппарат – классификация устройств Камеры со сменной оптикой: Ци
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – классификация устройств Камеры со сменной оптикой: Цифровые зеркальные фотоаппараты

11 слайд цифровой фотоаппарат – классификация устройств Камеры со сменной оптикой: Ци
Описание слайда:

цифровой фотоаппарат – классификация устройств Камеры со сменной оптикой: Цифровые дальномерные фотоаппараты

12 слайд  устройство цифрового фотоаппарата
Описание слайда:

устройство цифрового фотоаппарата

13 слайд устройство цифрового фотоаппарата Схема однообъективного зеркального фотоапп
Описание слайда:

устройство цифрового фотоаппарата Схема однообъективного зеркального фотоаппарата с пентапризмой: Объектив Зеркало в положении визирования Затвор Светочувствительный материал плёнка или матрица Фокусировочный экран Коллективная линза видоискателя Пентапризма Окуляр

14 слайд принцип работы цифрового фотоаппарата Пентапризма (7) (придающая характерные
Описание слайда:

принцип работы цифрового фотоаппарата Пентапризма (7) (придающая характерные очертания большинству зеркальных фотокамер), обеспечивает переворот изображения в естественное положение, соответствующее тому, что фотограф видит невооружённым глазом. После окончания наводки при нажатии на спуск специальный механизм убирает зеркало (2) из оптического тракта камеры, затвор (3) открывается на время выдержки, и изображение проецируется на фотоплёнку или матрицу (4).

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тема Нестандартные периферийные устройства (Цифровые фотокамеры)

Студент должен знать:

-интерфейсы цифровых фотокамер;

-принцип работы и основные технические характеристики цифровых фотокамер;

Студент должен уметь:

-работать с цифровыми фотокамерами;

-изменять режимы работы фотокамер;

-редактировать полученное изображение;

Цели занятия:

-- ознакомить студентов с цифровыми фотокамерами.

-- изучить принцип работы цифровых фотокамер и их характеристики.

-- воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

--развитие познавательных интересов, навыков самоконтроля, умения конспектировать.

Ход занятия:

Теоретическая часть.

Цифровой фотоаппарат – назначение устройства

Цифрова́я фотогра́фия — фотография, результатом которой является изображение в виде массива цифровых данных — файла, а в качестве светочувствительного материала применяется электронное устройство — матрица.

Изображение, представленное в цифровом виде, предназначено для дальнейшей обработки на компьютере (или на другой цифровой технике). Поэтому цифровая фотография часто относится к области информационных технологий.

Фотоаппара́т (фотографический аппарат, фотокамера) — устройство, осуществляющее формирование и последующую фиксацию статического изображения реального сюжета

Цифровой фотоаппарат — устройство, являющееся разновидностью фотоаппарата, в котором светочувствительным материалом является матрица

Цифровые фотоаппараты можно поделить на несколько классов:

Фотоаппараты со встроенной оптикой:

1.Компактные («мыльница» традиционных размеров). Характеризуются малыми размерами и весом.

Фотоаппараты со встроенной оптикой:

2.Сверхкомпактные, миниатюрные. Отличаются не только размерами, но часто и отсутствием видоискателя и экрана.

Фотоаппараты со встроенной оптикой:

3.Встроенные в другие устройства. Отличаются отсутствием собственных органов управления.

Фотоаппараты со встроенной оптикой:

4.Псевдозеркальные — внешним видом напоминают зеркальную камеру, а также, как правило, помимо цифрового дисплея, оснащены видоискателем-глазком.

Фотоаппараты со встроенной оптикой:

5.Полузеркалка — жаргонный термин, описывающий класс аппаратов, в которых имеется наводка по матовому стеклу через съёмочный объектив, однако нет возможности объектив менять.

Камеры со сменной оптикой:

1.Цифровые зеркальные фотоаппараты

Камеры со сменной оптикой:

2.Цифровые дальномерные фотоаппараты

Устройство цифрового фотоаппарата

История развития фототехники привела к тому, что были выработаны определённые стандарты на интерфейс между фотографом и используемой им фототехникой. В результате цифровые фотоаппараты в большинстве своих внешних черт и органах управления повторяют наиболее совершенные модели плёночной техники. Принципиальное различие оказывается в «начинке» аппарата, в технологиях фиксации и последующей обработки изображения

Схема однообъективного зеркального фотоаппарата с пентапризмой:

1.Объектив

2.Зеркало в положении визирования

3.Затвор

4.Светочувствительный материал плёнка или матрица

5.Фокусировочный экран

6.Коллективная линза видоискателя

7.Пентапризма

8.Окуляр

Принцип работы цифрового фотоаппарата

В процессе выбора объекта съёмки и наведения резкости фотограф наблюдает через окуляр видоискателя реальное изображение, воспринимаемое объективом камеры и проецируемое зеркалом на фокусировочный экран.

Соответствие границ изображения, наблюдаемого через видоискатель, тому, что проецируется на пленку или матрицу — поле зрения видоискателя — является важной характеристикой качества камеры.

Пентапризма (придающая характерные очертания большинству зеркальных фотокамер), обеспечивает переворот изображения в естественное положение, соответствующее тому, что фотограф видит невооружённым глазом.

После окончания наводки при нажатии на спуск специальный механизм убирает зеркало из оптического тракта камеры, затвор открывается на время выдержки, и изображение проецируется на фотоплёнку или матрицу.

Использование цифровых фотокамер

В ряде случаев современная видеозаписывающая аппаратура имеет функции получения статических снимков, а значительная доля устройств, называемых цифровыми фотоаппаратами, умеет осуществлять запись видеоизображения и звука и выводить видеосигнал в телевизионном формате.

Вопросы для самоконтроля

1.В чем преимущество цифровых технологий копирования.

2.Принцип работы цифрового фотоаппарата

3.Конструктивные особенности зеркальных цифровых фотоаппаратов.

Ссылки на дополнительные материалы (печатные и электронные ресурсы)

http://ru.wikipedia.org/wiki/Цифровой_фотоаппарат

http://vybrat-tekhniku.ru/ustroystvo.html

Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А. Технические средства информатизации издательский дом «Академия»-Москва, 2007 /

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.