Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИНФОРМАЦИОННЫЕ процессы
ресурсы
и технологии
2 слайд
Информациюможно:
создавать;
передавать;
воспринимать;
иcпользовать;
запоминать;
принимать;
копировать; собирать;
хранить;
искать;
формализовать;
распространять;
преобразовывать;
комбинировать;
обрабатывать;
делить на части;
упрощать;
измерять;
разрушать;
3 слайд
Свойства информации
достоверность;
полнота;ценность;
своевременность;
понятность;
доступность;
краткость;
и др.
4 слайд
Что такое обработка информации?
Обработка информации — получение одних информационных объектов из других информационных объектов путем выполнения некоторых алгоритмов.
5 слайд
Средства обработки информации — это всевозможные устройства и системы, созданные человечеством, и в первую очередь, компьютер — универсальная машина для обработки информации.
6 слайд
Информационный ресурс
Информационные ресурсы — это идеи человечества и указания по их реализации, накопленные в форме, позволяющей их воспроизводство.
7 слайд
Информационная технология
Информационная технология — это совокупность методов и устройств, используемых людьми для обработки информации.
6 370 188 материалов в базе
«Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
§ 1. Информатика и информация
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Крюкова Мария Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Необходимый перечень документов для предоставления трудовой инспекции при проведении проверки
Профилактика психических расстройств и психологических проблем в школах с помощью когнитивно-поведенческих методов (КБТ, РЭПТ, DBT)
Характеристика объекта и субъекта педагогической деятельности в адаптивной физической культуре
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.