Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике на тему "Искусственный интеллект" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Презентация по информатике на тему "Искусственный интеллект" (8 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Искусственный интеллект.pptx

библиотека
материалов
Искусственный интеллект.
Искусственный интеллект
Искусственный интеллект Одна из новейших наук, появившихся во второй половине...
Это направление является своеобразной вершиной развития компьютерной техники...
Искусственный интеллект Научное направление по разработке и построению специа...
Искусственный интеллект (ИИ) как самостоятельное научное направление оформилс...
Объектом изучения ИИ Являются метапроцедуры , используемые при решении челове...
Основные цели и задачи ИИ. Создание арсенала метапроцедур , достаточного для...
Основные методы. Используемые в ИИ , являются разного рода программные модели...
Основные направления. Искусственного интеллекта
Технические системы ИИ Нейрокомпьютеры Интеллектуальные роботы Программные си...
«системы, основанные на знаниях» Это системы-решатели задач, системы-консульт...
База знаний Логический блок Блок объяснений Интеллектуальный интерфейс Соста...
Информационное моделирование Моделирование объектов и процессов Моделировани...
это представленные в компьютерной памяти формализованные знания из определенн...
Компьютерные системы ИИ, основанные на знаниях, должны обладать следующими св...
Искусственный интеллект. Ученые изучают возможность создания компьютера ,дума...
Робототехника. Андроиды. Робот отличается от всех других интеллектуальных сис...
Нейросетевые технологии. Современные цифровые вычислительные машины способны...
Нейронная сеть. Отдельные нейроны, соединяясь между собой, образуют новое кач...
Нейрон. Нервные клетки, или нейроны, представляют собой особый вид клеток в ж...
Метод фреймов. Предложен американским кибернетиком М.Минским.
Фрейм. К наиболее перспективным в области искусственного интеллекта относятся...
Фрейм – это некоторый абстрактный объект, относящийся к определенному типу об...
Слот. Каждый слот насыщен конкретными данными, из них складывается так назыв...
Фрейм, относящийся к действию,- «мероприятие» Для этого фрейма характерными б...
Пример фрейма «Битва» Битва =  Прототип фрейма Результат фрейма Битва =
Метод ситуативного управления. Метод фреймов, предложенный и разработанный ам...
«Анализатор»- задача этой системы –обнаружить среди ситуаций, в которых наход...
Прикладные программы и продукты для поддержки операций электронного бизнеса с...
Искусственный интеллект достигнет уровня развития человеческого мозга к 1229...
33 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Искусственный интеллект.
Описание слайда:

Искусственный интеллект.

№ слайда 2 Искусственный интеллект
Описание слайда:

Искусственный интеллект

№ слайда 3 Искусственный интеллект Одна из новейших наук, появившихся во второй половине
Описание слайда:

Искусственный интеллект Одна из новейших наук, появившихся во второй половине 20 века. На базе вычислительной техники , математической логики, программирования, психологии, лингвистики , нейрофизиологии и других отраслей знаний. Это образец междисциплинарных исследований, где соединяются профессиональные интересы специалистов разного профиля .

№ слайда 4 Это направление является своеобразной вершиной развития компьютерной техники
Описание слайда:

Это направление является своеобразной вершиной развития компьютерной техники и технологии! Искусственный интеллект.

№ слайда 5 Искусственный интеллект Научное направление по разработке и построению специа
Описание слайда:

Искусственный интеллект Научное направление по разработке и построению специализированных устройств и программ для ЭВМ , обеспечивающих обработку смысловой информации.

№ слайда 6 Искусственный интеллект (ИИ) как самостоятельное научное направление оформилс
Описание слайда:

Искусственный интеллект (ИИ) как самостоятельное научное направление оформился в конце 60-х годов. Первый международный конгресс по искусственному интеллекту состоялся в США в 1969 году. Задачи ИИ - разработка интеллектуальных систем на базе компьютерной техники. Система ИИ – неформальный исполнитель!

№ слайда 7 Объектом изучения ИИ Являются метапроцедуры , используемые при решении челове
Описание слайда:

Объектом изучения ИИ Являются метапроцедуры , используемые при решении человеком задач, традиционно называемых интеллектуальными, или творческими. Но если психологи мышления изучает эти метапроцедуры применительно к человеку, то ИИ создает программно- аппаратные модели метапроцедур.

№ слайда 8 Основные цели и задачи ИИ. Создание арсенала метапроцедур , достаточного для
Описание слайда:

Основные цели и задачи ИИ. Создание арсенала метапроцедур , достаточного для того , чтобы ЭВМ могли находить по постановкам задач их решение. Пытаться проникнуть в области мышления человека, которые лежат вне сферы рационального и выразимого словесно мышления. Ибо в поиске решения многих задач, особенно сильно отличающихся от ранее решенных, большую роль играет та сфера мышления, которую называют подсознательной, бессознательной, или интуитивной.

№ слайда 9 Основные методы. Используемые в ИИ , являются разного рода программные модели
Описание слайда:

Основные методы. Используемые в ИИ , являются разного рода программные модели и средства, эксперимент на ЭВМ и теоретические модели. Идет интенсивный поиск новых технических структур, способных лучше решать задачи , связанные с искусственными процессами. Сюда относится исследования по нейропробным искусственным сетям, попытки построить молекулярные машины, работы в области голографичесих систем и многое другое.

№ слайда 10 Основные направления. Искусственного интеллекта
Описание слайда:

Основные направления. Искусственного интеллекта

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Технические системы ИИ Нейрокомпьютеры Интеллектуальные роботы Программные си
Описание слайда:

Технические системы ИИ Нейрокомпьютеры Интеллектуальные роботы Программные системы ИИ Игры и творчество Компьютерная лингвистика Распознавание образов Адаптивные обучающие системы Экспертные системы ИИ

№ слайда 13 «системы, основанные на знаниях» Это системы-решатели задач, системы-консульт
Описание слайда:

«системы, основанные на знаниях» Это системы-решатели задач, системы-консультанты в определенной предметной области, заключающие в себе знания специалистов-экспертов. Экспертные системы

№ слайда 14 База знаний Логический блок Блок объяснений Интеллектуальный интерфейс Соста
Описание слайда:

База знаний Логический блок Блок объяснений Интеллектуальный интерфейс Состав и структура экспертной системы.

№ слайда 15 Информационное моделирование Моделирование объектов и процессов Моделировани
Описание слайда:

Информационное моделирование Моделирование объектов и процессов Моделирование знаний

№ слайда 16 это представленные в компьютерной памяти формализованные знания из определенн
Описание слайда:

это представленные в компьютерной памяти формализованные знания из определенной предметной области. Компьютерная модель логических рассуждений на основе базы знаний называется механизмом вывода. База знаний

№ слайда 17 Компьютерные системы ИИ, основанные на знаниях, должны обладать следующими св
Описание слайда:

Компьютерные системы ИИ, основанные на знаниях, должны обладать следующими свойствами: общаться с пользователем на привычном для него естественном или профессиональном языке данной предметной области (интеллектуальный интерфейс); системы должны быть открыты для дополнения БЗ, самообучаемы, т.е. должны уметь учитывать полученный опыт в решении проблемы.

№ слайда 18 Искусственный интеллект. Ученые изучают возможность создания компьютера ,дума
Описание слайда:

Искусственный интеллект. Ученые изучают возможность создания компьютера ,думающего как человек. Часто для этой цели используют язык программирования Lisp. Нейронные сети -это компьютеры и программы, имитирующие работу человеческого мозга. Неопределенная логика означает, что компьютер может распознавать диапазон различных уровней определенности данных. Вместо двух понятий истина и ложь, он может оперировать с неопределенными данными, как человек. Объединяя искусственный интеллект и инженерные методы , ученые подходят к созданию человекоподобных роботов- андроидов. Первые образциы уже есть.

№ слайда 19 Робототехника. Андроиды. Робот отличается от всех других интеллектуальных сис
Описание слайда:

Робототехника. Андроиды. Робот отличается от всех других интеллектуальных систем, тем что он функционирует в реальной среде.Из нее он получает информацию о текущей ситуации, на ее же направлены воздействия робота. Поэтому особенностью робота являются две его системы: система восприятия(сенсорная) и система воздействия (эффекторная). Эти две системы обеспечивают контакт робота с внешней средой. Остальные системы предназначены для организации его целесообраз- ного функцио- нирования. Анализатор База знаний Сенсорная система База данных Классификатор Планировщик поведения Эффекторная система Внешняя среда Блок связи

№ слайда 20 Нейросетевые технологии. Современные цифровые вычислительные машины способны
Описание слайда:

Нейросетевые технологии. Современные цифровые вычислительные машины способны с высоким быстродействием и точностью решать формализованные задачи с вполне определенными данными по заранее известным алгоритмам. Однако в тех случаях, когда задача не поддается формализации, а входные данные неполны, зашумлены или противоречивы, применение традиционных компьютеров становится неэффективным. Альтернативой им становятся специализированные компьютеры, реализующие нетрадиционные нейросетевые технологии. Сильной стороной этих комплексов является нестандартный характер обработки информации. Она кодируется и запоминается не в отдельных ячейках памяти, а в распределении связей между нейронами и в их силе, поэтому состояние каждого отдельного нейрона определяется состоянием многих других нейронов, связанных с ним. Следовательно, потеря одной или нескольких связей не оказывает существенного влияния на результат работы системы в целом, что обеспечивает ее высокую надежность.  

№ слайда 21 Нейронная сеть. Отдельные нейроны, соединяясь между собой, образуют новое кач
Описание слайда:

Нейронная сеть. Отдельные нейроны, соединяясь между собой, образуют новое качество, которое, в зависимости от характера межнейронных соединений, имеет различные уровни биологического моделирования: группа нейронов; нейронная сеть; нервная система; мыслительная деятельность; мозг. Нейроподобная сеть — это параллельная связная сеть простых адаптивных элементов, которая взаимодействует с объектами реального мира аналогично биологической нервной системе. С инженерной точки зрения такая сеть представляет собой сильно распараллеленную динамическую систему с топологией направленного графа, которая может выполнять переработку информации посредством изменения своего состояния в ответ на постоянный или импульсный входной сигнал

№ слайда 22 Нейрон. Нервные клетки, или нейроны, представляют собой особый вид клеток в ж
Описание слайда:

Нейрон. Нервные клетки, или нейроны, представляют собой особый вид клеток в живых организмах, обладающих электрической активностью, основное назначение которых заключается в оперативном управлении организмом. Схематическое изображение нейрон приведено на рисунке

№ слайда 23 Метод фреймов. Предложен американским кибернетиком М.Минским.
Описание слайда:

Метод фреймов. Предложен американским кибернетиком М.Минским.

№ слайда 24 Фрейм. К наиболее перспективным в области искусственного интеллекта относятся
Описание слайда:

Фрейм. К наиболее перспективным в области искусственного интеллекта относятся модели , основанные на системно-структурном описании объектов и понятий. Их называют фреймами. В буквальном переводе с английского это означает «рамка», «скелет», «сфера» какого-либо события, понятия, явления, состояния и т. д. Фрейм представляет собой формальный , структурный шаблон, некую символическую «заготовку», соответствующую чему-либо, например, какому-то объекту ,ситуации и т.д.

№ слайда 25 Фрейм – это некоторый абстрактный объект, относящийся к определенному типу об
Описание слайда:

Фрейм – это некоторый абстрактный объект, относящийся к определенному типу объектов, понятий. Фрейм объединяет в себе атрибуты (характеристики), свойственные данному объекту. Фрейм имеет имя и состоит из частей, которые называются слотами. Имя фрейма = <слот1><слот2>...<cлот n> Фрейм.

№ слайда 26 Слот. Каждый слот насыщен конкретными данными, из них складывается так назыв
Описание слайда:

Слот. Каждый слот насыщен конкретными данными, из них складывается так называемый экземпляр фрейма. В нем заключено конкретное знание о действительности , он ее носитель. Чем больше слотов имеет фрейм, тем более системным , разнообразным и разносторонним будет описываемый им объект. Пример. Возьмем определенный фрейм- «день». Он содержит такие вопросы: какого года? Какого месяца? Какого числа? Какого дня недели? Каждый вопрос –это незаполненная позиция сложного фрейма, слот.

№ слайда 27 Фрейм, относящийся к действию,- «мероприятие» Для этого фрейма характерными б
Описание слайда:

Фрейм, относящийся к действию,- «мероприятие» Для этого фрейма характерными будут другие слоты: что делать? Что это дает? Зачем это делать?( с какой целью), каковы затраты? Каковы альтернативы достижения цели? Кто ,когда, где (делает) и другие из этого ряда вопросов.

№ слайда 28 Пример фрейма «Битва» Битва =  Прототип фрейма Результат фрейма Битва =
Описание слайда:

Пример фрейма «Битва» Битва = <кто?><с кем?><где?><результат> Прототип фрейма Результат фрейма Битва = <Царевич> <Кощей> <Бессмертный > <в чистом поле> <победил>

№ слайда 29 Метод ситуативного управления. Метод фреймов, предложенный и разработанный ам
Описание слайда:

Метод ситуативного управления. Метод фреймов, предложенный и разработанный американским кибернетиком родственен методу ситуационного управления , разработанному русскими учеными Д.А.Поспеловым и Ю.И. Клыковым. В идеале ситуационное управление стремиться к тому , чтобы в результате сбора и накопления знаний об объекте управления и способах управления им выработать в системе набор правил типа: класс ситуаций- решение по управлению. В системах ИИ такие правила называют процедурами.

№ слайда 30 «Анализатор»- задача этой системы –обнаружить среди ситуаций, в которых наход
Описание слайда:

«Анализатор»- задача этой системы –обнаружить среди ситуаций, в которых находится объект управления, те ситуации, которые требуют вмешательства в протекающие на объекте процессы. Когда такая критическая ситуация возникает, то «А»передает ее описание в «Классификатор». Если «К» обнаружит, что для текущей ситуации нет готового решения, то сообщение об этом поступает в «Решатель» и «Р»пытается подобрать приемлемое решение в новой ситуации и проверяет возможные решения с помощью «И». «Имитатор»- с его помощью определяется прогноз последствий принимаемых решений и выбор на основе этого прогноза наилучшего решения. Ситуационное управление Объект управления Анализатор Классифи-катор База данных Имитатор Решатель

№ слайда 31 Прикладные программы и продукты для поддержки операций электронного бизнеса с
Описание слайда:

Прикладные программы и продукты для поддержки операций электронного бизнеса с использованием искусственного интеллекта.

№ слайда 32 Искусственный интеллект достигнет уровня развития человеческого мозга к 1229
Описание слайда:

Искусственный интеллект достигнет уровня развития человеческого мозга к 1229 г., считает американский изобретатель, член комиссии Национальной технической академии США по влиянию искусственного интеллекта на развитие человечества Рэй Карзвейл.

№ слайда 33
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 19.04.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров238
Номер материала ДБ-040958
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх