Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике на тему "Планирование экспериментальной работы: основные этапы"

Презентация по информатике на тему "Планирование экспериментальной работы: основные этапы"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Информатика
Планирование экспериментальной работы: основные этапы Студент АГУ , гр ИН-25...
Планирование эксперимента (англ. experimental design techniques) — - это комп...
Предшествующий эксперименту этап  включает в себя тщательный теоретический ан...
Этапы планирования эксперимента : Подготовка к проведению эксперимента  состо...
Планирование эксперимента включает ряд этапов: 1. Установление цели экспериме...
3. Выявление и выбор входных и выходных параметров на основе сбора и анализа...
4. Установление потребной точности результатов измерений (выходных параметров...
5. Составление плана и проведение эксперимента — количество и порядок испытан...
6. Статистическая обработка результатов эксперимента, построение математическ...
7. Обработка результатов включает: определение доверительного интервала средн...
Объяснение полученных результатов и формулирование рекомендаций по их использ...
http://www.tsput.ru/res/math/mop/lections/lection_3.htm Архангельский С.И. Ле...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Планирование экспериментальной работы: основные этапы Студент АГУ , гр ИН-25
Описание слайда:

Планирование экспериментальной работы: основные этапы Студент АГУ , гр ИН-25 Зима И.,учитель информатики МБОУ СОШ№28 «Изучая, экспериментируя, наблюдая, старайтесь не оставаться на поверхности фактов. Пытайтесь проникнуть в тайну их возникновения. Настойчиво ищите законы, ими управляющие» И.П. Павлов

№ слайда 2 Планирование эксперимента (англ. experimental design techniques) — - это комп
Описание слайда:

Планирование эксперимента (англ. experimental design techniques) — - это комплекс мероприятий, направленных на эффективную постановку метода исследования, который используется с целью выяснения эффективности применения отдельных методов и средств обучения и воспитания. Основная цель планирования эксперимента — достижение максимальной точности измерений при минимальном количестве проведенных опытов и сохранении статистической достоверности результатов. Говоря о трактовке и определении общенаучного понятия "эксперимент", В.В. Налимов отмечает: "... Может быть, лучше всего об эксперименте говорить, пользуясь метафорами так, как это и сделал Кювье, когда сказал, что экспериментатор принуждает природу разоблачаться. А еще лучше, может быть, вовсе не пытаться давать определения того, что есть эксперимент, полагая, что это понятие не поддается компактному определению".

№ слайда 3 Предшествующий эксперименту этап  включает в себя тщательный теоретический ан
Описание слайда:

Предшествующий эксперименту этап  включает в себя тщательный теоретический анализ ранее опубликованных по этой теме работ; выявление нерешенных проблем; выбор темы данного исследования; постановку цели и задач исследования; изучение реальной практики по решению данной проблемы; изучение существующих в теории и практике мер, содействующих решению проблемы; формулирование гипотезы исследования. Она должна требовать экспериментального доказательства ввиду новизны, необычности, противоречия с существующими мнениями.

№ слайда 4 Этапы планирования эксперимента : Подготовка к проведению эксперимента  состо
Описание слайда:

Этапы планирования эксперимента : Подготовка к проведению эксперимента  состоит из ряда задач: выбор необходимого числа экспериментальных объектов (числа школьников, классов, школ и др.); -         определение необходимой длительности проведения эксперимента. Слишком короткий срок приводит к необоснованному преувеличению роли того или иного средства обучения, слишком длительный срок отвлекает ученого от решения других задач исследования, повышает трудоемкость  работы.  -         выбор конкретных методик для изучения начального состояния экспериментального объекта, анкетного опроса, интервью, для создания соответствующих ситуаций, экспертной оценки и др.; -         определение признаков, по которым можно судить об изменениях в экспериментальном объекте под влиянием соответствующих педагогических воздействий.

№ слайда 5 Планирование эксперимента включает ряд этапов: 1. Установление цели экспериме
Описание слайда:

Планирование эксперимента включает ряд этапов: 1. Установление цели эксперимента (определение характеристик, свойств и т. п.) и его вида (определительные, контрольные, сравнительные, исследовательские).   Изучение начального состояния системы, в которой проводится анализ начального уровня знаний и умений, воспитанности определенных качеств личности или коллектива и др. 2. Уточнение условий проведения эксперимента (имеющееся или доступное оборудование, сроки работ, финансовые ресурсы и т. п.). Выбор вида испытаний (нормальные, ускоренные, сокращенные в условиях лаборатории и т.п.). Изучение начального состояния условий, в которых проводится эксперимент.

№ слайда 6 3. Выявление и выбор входных и выходных параметров на основе сбора и анализа
Описание слайда:

3. Выявление и выбор входных и выходных параметров на основе сбора и анализа предварительной (априорной) информации Входные параметры (факторы) могут быть детерминированными, то есть регистрируемыми и управляемыми (зависимыми от наблюдателя), и случайными, то есть регистрируемыми, но неуправляемыми;  формулирование критериев эффективности предложенной системы мер;  инструктирование участников эксперимента о порядке и условиях эффективного его проведения (если эксперимент проводит не один педагог); -         фиксирование данных о ходе эксперимента на основе промежуточных срезов, характеризующих изменения объектов под влиянием экспериментальной системы мер.

№ слайда 7 4. Установление потребной точности результатов измерений (выходных параметров
Описание слайда:

4. Установление потребной точности результатов измерений (выходных параметров), области возможного изменения входных параметров, уточнение видов воздействий.  Указание затруднений и возможных типичных недостатков в ходе проведения эксперимента;  Оценка текущих затрат времени, средств и усилий.

№ слайда 8 5. Составление плана и проведение эксперимента — количество и порядок испытан
Описание слайда:

5. Составление плана и проведение эксперимента — количество и порядок испытаний, способ сбора, хранения и документирования данных. Порядок проведения испытаний важен, если входные параметры (факторы) при исследовании одного и того же объекта в течение одного опыта принимают разные значения.

№ слайда 9 6. Статистическая обработка результатов эксперимента, построение математическ
Описание слайда:

6. Статистическая обработка результатов эксперимента, построение математической модели поведения исследуемых характеристик. Необходимость обработки вызвана тем, что выборочный анализ отдельных данных, вне связи с остальными результатами, или же некорректная их обработка могут не только снизить ценность практических рекомендаций, но и привести к ошибочным выводам. Подведение итогов эксперимента: описание конечного состояния системы; -         характеристика условий, при которых эксперимент дал благоприятные результаты; -         описание особенностей субъектов экспериментального воздействия (учителей, воспитателей и др.); -         указание границ применения проверенной в ходе эксперимента системы мер.

№ слайда 10 7. Обработка результатов включает: определение доверительного интервала средн
Описание слайда:

7. Обработка результатов включает: определение доверительного интервала среднего значения и дисперсии (или среднего квадратичного отклонения) величин выходных параметров (экспериментальных данных) для заданной статистической надежности; проверка на отсутствие ошибочных значений (выбросов), с целью исключения сомнительных результатов из дальнейшего анализа. проводится на соответствие одному из специальных критериев, выбор которого зависит от закона распределения случайной величины; проверка соответствия опытных данных ранее априорно введенному закону распределения.

№ слайда 11 Объяснение полученных результатов и формулирование рекомендаций по их использ
Описание слайда:

Объяснение полученных результатов и формулирование рекомендаций по их использованию, уточнению методики проведения эксперимента. Снижение трудоемкости и сокращение сроков испытаний достигается применением автоматизированных экспериментальных комплексов - площадок. Такой комплекс включает испытательные стенды с автоматизированной установкой режимов (позволяет имитировать реальные режимы работы), автоматически обрабатывает результаты, ведет статистический анализ и документирует исследования. Велика ответственность руководителя в этих исследованиях: четкое поставленные цели испытаний и правильно принятое решение позволяют точно найти возможные ошибки в ходе эксперимента, исправить их и получить наилучшие результаты деятельности.

№ слайда 12 http://www.tsput.ru/res/math/mop/lections/lection_3.htm Архангельский С.И. Ле
Описание слайда:

http://www.tsput.ru/res/math/mop/lections/lection_3.htm Архангельский С.И. Лекции по теории обучения в высшей школе. М., 1976 Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований: (Дидактический аспект). – М.: Педагогика, 1982, стр. 75 Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2007 – с. 89-163  Полонский В.М. Оценка качества научно-педагогических исследований. – М.: Педагогика, 1987. – 144 с. Образцов П. И. Психолого-педагогические аспекты разработки и применения в вузе информационных технологий обучения. – Орловский государственный технический университет. - Орел, 2000. - 145 с. Введение в научное исследование по педагогике: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов/ Под ред. В.И. Журавлева. – М.: Просвещение, 1988, стр. 94   Источники:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров433
Номер материала ДВ-026950
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх