Презентация по информатике на тему "Программирование на языке Паскаль"

• 1 слайд

  Программирование
  на языке Паскаль
  

• 2 слайд

  Языки программирования
  Машинно-ориентированные (низкого уровня) - каждая команда соответствует одной команде процессора (ассемблер)
  Языки высокого уровня – приближены к естественному (английскому) языку, легче воспринимаются человеком, не зависят от конкретного компьютера
  для обучения: Бейсик, ЛОГО, Паскаль
  профессиональные: Си, Фортран, Паскаль, Делфи
  для задач искусственного интеллекта: Пролог, ЛИСП
  для Интернета: JavaScript, Java, Perl, PHP, ASP
  

• 3 слайд

  Структура программы
  PROGRAM имя;
  Const; - раздел констант;
  Var; - разделпеременных;
  BEGIN
  оператор 1;
  оператор 2;
  …..
  оператор n-1;
  оператор n;
  Readln
  END.
  

• 4 слайд

  Основные понятия
  Константа – постоянная величина, имеющая имя.
  Переменная – изменяющаяся величина, имеющая имя (ячейка памяти).
  Процедура – вспомогательный алгоритм, описывающий некоторые действия (рисование окружности).
  Функция – вспомогательный алгоритм для выполнения вычислений (вычисление квадратного корня, sin).
  

• 5 слайд

  Алфавит языка
  1. Символы, используемые в идентификаторах
  латинские буквы (A-Z)
  
  
  цифры
  
  
  знак подчеркивания _
  заглавные и строчные буквы не различаются
  2. Разделители
  любой управляющий символ (коды от 0 до 31)
  пробел
  Комментарий – { }; * *
  имя не может начинаться с цифры
  3. Специальные символы
  знаки пунктуации [ ],( ), { }, * *, :=, .. , #, $
  знаки операций: буквенные (not, div, or, mod) и небуквенные (+, =, *, /, <, >, <>, <=, >=)
  зарезервированные слова (begin, end)
  4. Неиспользуемые символы (буквы рус. алфавита, %, &)
  

• 6 слайд

  Константы
  const
  i2 = 45; { целое число }
  pi = 3.14; { вещественное число }
  
  qq = 'Вася'; { строка символов }
  
  L = True; { логическая величина }
  целая и дробная часть отделяются точкой
  можно использовать русские буквы!
  может принимать два значения:
  True (истина, "да")
  False (ложь, "нет")
  

• 7 слайд

  Переменные
  Переменная – это величина, имеющая имя, тип и значение. Значение переменной можно изменять во время работы программы.
  Типы переменных:
  integer{ целая }
  real, longint { вещественная }
  char{ один символ }
  string{ символьная строка }
  boolean { логическая }
  Объявление переменных (выделение памяти):
  var a, b: integer;
  Q: real;
  s1, s2: string;
  

• 8 слайд

  Типы данных
  Вещественные
  Массивы
  Простые
  Структурированные
  Указатели
  Строки
  Процедурные
  Объекты
  Массивы
  Записи
  Множества
  Файлы
  Порядковые
  Вещественные
  Целые
  Логические
  Символьный
  Перечисляемый
  Тип-диапазон
  

• 9 слайд

  Изменение значений переменной
  Оператор – это команда языка программирования высокого уровня.
  Оператор присваивания служит для изменения значения переменной.
  Пример:
  program qq;
  var a, b: integer;
  begin
  a := 5;
  b := a + 2;
  a := (a + 2)*(b – 3);
  end.
  a
  ?
  5
  5
  b
  ?
  5+2
  7
  a
  5
  7*4
  28
  

• 10 слайд

  Оператор присваивания
  Общая структура:
  <имя переменной> := <выражение>;
  Арифметическое выражение может включать
  константы
  имена переменных
  знаки арифметических операций:
  + - * / div mod
  
  вызовы функций
  круглые скобки ( )
  умножение
  деление
  деление нацело
  остаток от деления
  

• 11 слайд

  program qq;
  var a, b: integer;
  x, y: real;
  begin
  a := 5;
  10 := x;
  y := 7,8;
  b := 2.5;
  x := 2*(a + y);
  a := b + x;
  end.
  Какие операторы неправильные?
  имя переменной должно быть слева от знака :=
  целая и дробная часть отделяются точкой
  нельзя записывать вещественное значение в целую переменную
  

• 12 слайд

  Арифметические функции
  

• 13 слайд

  Порядок выполнения операций
  вычисление выражений в скобках
  умножение, деление, div, mod слева направо
  сложение и вычитание слева направо
  2 3 5 4 1 7 8 6 9
  z := (5*a*c+3*(c-d))/a*(b-c)/ b;
  2 6 3 4 7 5 1 12 8 11 10 9
  x:=(a*a+5*c*c-d*(a+b))/((c+d)*(d-2*a));
  

• 14 слайд

  Оператор ввода
  read ( a ); { ввод значения переменной a}
  read ( a, b ); { ввод значений переменных a и b}
  Как вводить два числа?
  через пробел:
  25 30
  через Enter:
  25
  30
  a
  25
  b
  30
  a
  25
  b
  30
  

• 15 слайд

  Оператор вывода
  write ( a ); { вывод значения переменной a}
  writeln ( a ); { вывод значения переменной a и переход на новую строчку}
  writeln ( 'Привет!' ); { вывод текста}
  writeln ( 'Ответ: ', c ); { вывод текста и значения переменной c}
  writeln ( a, '+', b, '=', c );
  

• 16 слайд

  Форматы вывода
  program qq;
  var i: integer;
  x: real;
  begin
  i := 15;
  writeln ( '>', i, '<' );
  writeln ( '>', i:5, '<' );
  x := 12.345678;
  writeln ( '>', x, '<' );
  writeln ( '>', x:10, '<' );
  writeln ( '>', x:7:2, '<' );
  end.
  всего символов
  всего символов
  в дробной части
  

• 17 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  Составить программу, переводящую введенные с клавиатуры мили в километры(1 миля =1,852 км)
  
  2. Составить программу, запрашивающую 2 числа и выдающую их сумму.
  
  

• 18 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  4. Составить программу, запрашивающую имя и приветствующую по этому имени.
  3. Вычислить периметр и площадь прямоугольника, по введенным с клавиатуры сторонам.
  

• 19 слайд

  Операторы
  языка Паскаль
  

• 20 слайд

  Операторы языка Паскаль
  Простые операторы (оператор присваивания, оператор безусловного перехода Goto, пустой оператор)
  Структурированные операторы (составной оператор, условный оператор IF, условный оператор CASE, оператор цикла REPEAT, оператор цикла WHILE, оператор цикла FOR)
  

• 21 слайд

  Условный оператор IF
  if <условие> then begin
  {что делать, если условие верно}
  end
  else begin
  {что делать, если условие неверно}
  end;
  Особенности:
  перед else НЕ ставится точка с запятой
  вторая часть (else …) может отсутствовать (неполная форма)
  если в блоке один оператор, можно убрать слова begin и end
  

• 22 слайд

  Разветвляющиеся алгоритмы
  Задача. Ввести два целых числа и вывести на экран наибольшее из них.
  Алгоритмы, в которых последовательность шагов зависит от выполнения некоторых условий, называются разветвляющимися.
  

• 23 слайд

  Блок-схема
  начало
  max:= a;
  ввод a,b
  вывод max
  a > b?
  max:= b;
  конец
  да
  нет
  полная форма ветвления
  блок "решение"
  

• 24 слайд

  Программа
  uses crt;
  var a, b, max: integer;
  begin
  clrscr;
  writeln('Введите два целых числа');
  read ( a, b );
  if a > b then begin
  
  end
  else begin
  
  end;
  writeln ('Наибольшее число ', max);
  readln;
  end.
  max := a;
  max := b;
  полная форма условного оператора
  

• 25 слайд

  Сложные условия
  Сложное условие – это условие, состоящее из нескольких простых условий (отношений), связанных с помощью логических операций:
  not – НЕ (отрицание, инверсия)
  and – И (логическое умножение, конъюнкция,
  одновременное выполнение условий)
  or – ИЛИ (логическое сложение, дизъюнкция,
  выполнение хотя бы одного из условий)
  xor – исключающее ИЛИ (выполнение только
  одного из двух условий, но не обоих)
  Простые условия (отношения)
  < <= > >= = <>
  равно
  не равно
  

• 26 слайд

  Сложные условия
  Порядок выполнения
  выражения в скобках
  not
  and
  or, xor
  <, <=, >, >=, =, <>
  Особенность – каждое из простых условий обязательно заключать в скобки.
  Пример
  4 1 6 2 5 3
  if not (a > b) or (c <> d) and (b <> a)
  then begin
  ...
  end
  

• 27 слайд

  Сложные условия
  Задача. Фирма набирает сотрудников от 25 до 40 лет включительно. Ввести возраст человека и определить, подходит ли он фирме (вывести ответ "подходит" или "не подходит").
  Особенность: надо проверить, выполняются ли два условия одновременно.
  

• 28 слайд

  Вариант 1. Алгоритм
  начало
  ввод x
  'подходит'
  конец
  да
  нет
  x >= 25?
  да
  нет
  x <= 40?
  'не подходит'
  'не подходит'
  

• 29 слайд

  Вариант 1. Программа
  uses crt;
  var x: integer;
  begin
  clrscr;
  writeln('Введите возраст');
  read ( x );
  if x >= 25 then
  if x <= 40 then
  writeln ('Подходит')
  else writeln ('Не подходит')
  else
  writeln ('Не подходит');
  readkey;
  end.
  

• 30 слайд

  Вариант 2. Алгоритм
  начало
  ввод x
  'подходит'
  да
  нет
  x >= 25
  и
  x <= 40?
  'не подходит'
  конец
  

• 31 слайд

  Вариант 2. Программа
  uses crt;
  var x: integer;
  begin
  clrscr;
  writeln('Введите возраст');
  read ( x );
  if (x >= 25) and (x <= 40) then
  writeln ('Подходит')
  else writeln ('Не подходит')
  readkey;
  end.
  сложное условие
  

• 32 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  
  1. Составить программу, запрашивающую возраст и отвечающую «Привет друг» если возраст введен меньше 16 лет и отвечающую «Не знаю тебя» в противном случае.
  
  2. Составить программу - отзывающуюся только на имя «Саша»
  

• 33 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  
  3. Составьте программу, увеличивающую введенное число на 1 , если оно больше или равно100 и уменьшающее число на 1 в противном случае.
  4. Составить программу, вычисляющую функцию:
  

• 34 слайд

  Операторы циклы
  Цикл – это многократное выполнение одинаковой последовательности действий.
  цикл с известным числом шагов
  цикл с неизвестным числом шагов (цикл с условием)
  

• 35 слайд

  Оператор цикла FOR
  
  for <переменная> := <начальное значение> to
  <конечное значение> do begin
  {тело цикла}
  end;
  Увеличение переменной на 1:
  for <переменная> := <начальное значение>
  downto
  <конечное значение> do begin
  {тело цикла}
  end;
  Уменьшение переменной на 1:
  

• 36 слайд

  Оператор цикла FOR
  начало
  i, i2, i3
  конец
  i2 := i * i;
  i3 := i2 * i;
  i := 1,8
  блок "цикл"
  тело цикла
  Задача. Вывести на экран квадраты и кубы целых чисел от 1 до 8 (от a до b).
  Особенность: одинаковые действия выполняются 8 раз.
  

• 37 слайд

  Программа
  uses crt;
  var i, i2, i3: integer;
  begin
  clrscr;
  
  
  for i:=1 to 8 do begin
  i2 := i*i;
  i3 := i2*i;
  writeln(i:4, i2:4, i3:4);
  end;
  readkey;
  end.
  переменная цикла
  начальное значение
  конечное значение
  

• 38 слайд

  Цикл FOR с уменьшением переменной
  Задача. Вывести на экран квадраты и кубы целых чисел от 8 до 1 (в обратном порядке).
  Особенность: переменная цикла должна уменьшаться.
  Решение:
  ...
  for i:=8 1 do begin
  i2 := i*i;
  i3 := i2*i;
  writeln(i:4, i2:4, i3:4);
  end;
  ...
  downto
  

• 39 слайд

  Оператор цикла WHILE
  while <условие> do begin
  {тело цикла}
  end;
  Особенности:
  можно использовать сложные условия:
  если в теле цикла только один оператор, слова begin и end можно не писать:
  while (a<b) and (b<c) do begin
  {тело цикла}
  end;
  while a < b do
  a := a + 1;
  

• 40 слайд

  Цикл с условием
  Особенности:
  условие пересчитывается каждый раз при входе в цикл
  если условие на входе в цикл ложно, цикл не выполняется ни разу
  если условие никогда не станет ложным, программа зацикливается
  a := 4; b := 6;
  while a > b do
  a := a – b;
  a := 4; b := 6;
  while a < b do
  d := a + b;
  

• 41 слайд

  Сколько раз выполняется цикл?
  a := 4; b := 6;
  while a < b do a := a + 1;
  2 раза
  a = 6
  a := 4; b := 6;
  while a < b do a := a + b;
  1 раз
  a = 10
  a := 4; b := 6;
  while a > b do a := a + 1;
  0 раз
  a = 4
  a := 4; b := 6;
  while a < b do b := a - b;
  1 раз
  b = -2
  a := 4; b := 6;
  while a < b do a := a - 1;
  зацикливание
  

• 42 слайд

  Цикл WHILE
  Задача: Ввести целое число (<2000000) и определить число цифр в нем.
  Идея решения: Отсекаем последовательно последнюю цифру, увеличиваем счетчик.
  
  
  
  
  Проблема: Неизвестно, сколько шагов надо сделать.
  Решение: Надо остановиться, когда n = 0, т.е. надо делать "пока n <> 0".
  

• 43 слайд

  Алгоритм
  начало
  count
  конец
  нет
  да
  n <> 0?
  count := 0;
  count := count + 1;
  n := n div 10;
  обнулить счетчик цифр
  ввод n
  выполнять "пока n <> 0"
  

• 44 слайд

  Программа
  uses crt;
  var n, count: integer;
  Begin
  clrscr;
  writeln('Введите целое число');
  read(n);
  count := 0;
  while n <> 0 do begin
  count := count + 1;
  n := n div 10;
  end;
  writeln('В числе ', n, ' нашли ',
  count, ' цифр');
  readkey;
  end.
  , n1: integer;
  n1 := n;
  n1,
  выполнять "пока n <> 0"
  Какая ошибка?
  ?
  

• 45 слайд

  Замена for на while и наоборот
  for i:=1 to 10 do begin
  {тело цикла}
  end;
  i := 1;
  while i <= 10 do begin
  {тело цикла}
  i := i + 1;
  end;
  for i:=a downto b do
  begin
  {тело цикла}
  end;
  i := a;
  while i >= b do begin
  {тело цикла}
  i := i - 1;
  end;
  Замена while на for возможна только тогда, когда можно заранее рассчитать число шагов цикла.
  Замена цикла for на while возможна всегда.
  

• 46 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  1. Найти сумму чисел от 1 до 10
  2. Напечатать таблицу умножения на
  введенное с клавиатуры число,
  например ввели 7
  7х1=7
  7х2=14
  …….
  7х9=63
  
  

• 47 слайд

  Цикл с постусловием (цикл REPEAT)
  Особенность: Один раз тело цикла надо сделать в любом случае => проверку условия цикла надо делать в конце цикла (цикл с постусловием).
  Цикл с постусловием – это цикл, в котором проверка условия выполняется в конце цикла.
  

• 48 слайд

  Цикл с постусловием: алгоритм
  начало
  конец
  да
  нет
  n > 0?
  тело цикла
  условие ВЫХОДА
  блок "типовой процесс"
  ввод n
  основной
  алгоритм
  

• 49 слайд

  Программа
  program qq;
  var n: integer;
  begin
  repeat
  writeln('Введите положительное число');
  read(n);
  until n > 0;
  ... { основной алгоритм }
  end.
  until n > 0;
  условие ВЫХОДА
  Особенности:
  тело цикла всегда выполняется хотя бы один раз
  после слова until ("до тех пор, пока не…") ставится условие ВЫХОДА из цикла
  

• 50 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  1. Составить программу , запрашивающую числа до тех пор, пока не ввели числа большего 50.
  
  2. Составить программу, печатающую слово «Привет» и запрашивающую
  «Повторить Д/Н?». Программа завершает выполнение в случае нажатия Н,
  если Д, то повторяет.
  

• 51 слайд

  Оператор выбора CASE
  Особенности:
  после case может быть имя переменной или арифметическое выражение целого типа (integer)
  или символьного типа (char)
  case i+3 of
  1: begin a := b; end;
  2: begin a := c; end;
  end;
  var c: char;
  ...
  case c of
  'а': writeln('Антилопа');
  'б': writeln('Барсук');
  else writeln('Не знаю');
  end;
  

• 52 слайд

  Оператор выбора
  Особенности:
  если нужно выполнить только один оператор, слова begin и end можно не писать
  нельзя ставить два одинаковых значения
  case i+3 of
  1: a := b;
  1: a := c;
  end;
  case i+3 of
  1: a := b;
  2: a := c;
  end;
  

• 53 слайд

  Оператор выбора
  Особенности:
  значения, при которых выполняются одинаковые действия, можно группировать
  case i of
  1: a := b;
  2,4,6: a := c;
  10..15: a := d;
  20,21,25..30: a := e;
  else writeln('Ошибка');
  end;
  перечисление
  диапазон
  смесь
  

• 54 слайд

  Оператор выбора CASE
  Задача: Ввести номер месяца и вывести количество
  дней в этом месяце.
  Решение: Число дней по месяцам:
  28 дней – 2 (февраль)
  30 дней – 4 (апрель), 6 (июнь), 9 (сентябрь), 11 (ноябрь)
  31 день – 1 (январь), 3 (март), 5 (май), 7 (июль),
  8 (август), 10 (октябрь), 12 (декабрь)
  Особенность: Выбор не из двух, а из нескольких
  вариантов в зависимости от номера месяца.
  

• 55 слайд

  Алгоритм
  начало
  конец
  оператор выбора
  ни один вариант не подошел
  ввод M
  да
  нет
  M = 1?
  D := 31;
  нет
  M = 2?
  D := 28;
  да
  нет
  M = 12?
  D := 31;
  да
  вывод D
  ошибка
  

• 56 слайд

  Программа
  uses crt;
  var M, D: integer;
  begin
  clrscr;
  writeln('Введите номер месяца:');
  read ( M );
  case M of
  2: begin D := 28; end;
  4,6,9,11: begin D := 30; end;
  1,3,5,7,8,10,12: D := 31;
  else D := -1;
  end;
  if D > 0 then
  writeln('В этом месяце ', D, ' дней.')
  else
  writeln('Неверный номер месяца');
  readkey;
  end.
  ни один вариант не подошел
  

• 57 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  1. По введенному номеру от 1 до 7 определить день недели- например 1 – Понедельник и т.д.
  2. Ставить программу , запрашивающую возраст и при введении до 15 включительно - говорит «Привет», от 16 до 20 говорит «друг», и говорит «Пока» в противном случае.
  
  

• 58 слайд

  Процедуры
  Процедура – это вспомогательный алгоритм, который предназначен для выполнения какой-то законченной последовательности действий.
  
  Для исполнения подпрограммы процедуры необходимо сначала описать ее, а потом к ней обращаться
  Описание процедуры включает заголовок (имя) и тело процедуры
  Заголовок состоит из зарезервированного слова procedure, имени процедуры и заключенных в скобки списка формальных параметров с указанием типа
  

• 59 слайд

  Процедуры
  Особенности:
  в процедуре можно объявлять дополнительные локальные переменные, остальные процедуры не имеют к ним доступа
  program qq;
  procedure A(x, y: integer);
  var a, b: real;
  begin
  a := (x + y)/6;
  ...
  end;
  begin
  ...
  end.
  локальные переменные
  

• 60 слайд

  Процедуры
  Задача: найти наибольшее из 4-х чисел, используя подпрограмму нахождения наибольшего из 2-х чисел
  program max;
  uses crt;
  var a,b,c,d,p,q,m: integer;
  procedure bid(x,y: real; var z: real);
  begin
  if x>y then z:=x else z:=y
  end;
  begin
  clrscr;
  write(‘введите 4 числа:’);
  readln (a,b,c,d);
  bid (a,b,p);
  bid (c,d,q);
  bid (p,q,m);
  writeln(‘наибольшее из 4-х чисел’; m);
  readkey;
  end.
  
  

• 61 слайд

  Функции
  Функция – это вспомогательный алгоритм (подпрограмма), результатом работы которого является некоторое значение.
  Примеры:
  вычисление , ,
  расчет значений по сложным формулам
  ответ на вопрос (простое число или нет?)
  Отличия
  в заголовке
  в теле функции: хотя бы раз имени функции должно быть присвоено значение
  

• 62 слайд

  Функции
  Особенности:
  заголовок начинается словом function
  формальные параметры описываются так же, как и для процедур
  в конце заголовка через двоеточие указывается тип результата
  функции располагаются ВЫШЕ основной программы
  Max (a, b: integer): integer;
  function
  function Max (a, b: integer): ;
  integer
  function qq( a, b: integer; x: real ): real;
  a, b: integer; x: real
  

• 63 слайд

  Функции
  Особенности:
  можно объявлять и использовать локальные переменные
  значение, которое является результатом, записывается в переменную, имя которой совпадает с названием функции; объявлять ее НЕ НАДО:
  function Max (a, b: integer): integer;
  begin
  ...
  
  end;
  Max := a;
  function qq (a, b: integer): float;
  
  begin
  ...
  end;
  var x, y: float;
  

• 64 слайд

  Функции
  Задача: найти наибольшее из 4-х чисел, используя подпрограмму нахождения наибольшего из 2-х чисел
  program max;
  uses crt;
  var a,b,c,d,p,q,m: integer;
  function bid(x,y: real): real;
  begin
  if x>y then bid:=x else bid:=y
  end;
  begin
  clrscr;
  write(‘введите 4 числа:’);
  readln(a,b,c,d);
  p:=bid(a,b);
  q:=bid(c,d);
  m:=bid(p,q);
  writeln(‘наибольшее из 4-х чисел’;m);
  readkey;
  end.
  
  

• 65 слайд

  Массивы
  Массив – это группа однотипных элементов, имеющих общее имя и расположенных в памяти рядом.
  Особенности:
  все элементы имеют один тип
  весь массив имеет одно имя
  все элементы расположены в памяти рядом
  Примеры:
  список учеников в классе
  квартиры в доме
  школы в городе
  данные о температуре воздуха за год
  

• 66 слайд

  Объявление массивов
  
  определить имя массива
  определить тип массива
  определить число элементов
  выделить место в памяти
  Массив целых чисел:
  
  
  Размер через константу:
  имя
  начальный индекс
  конечный индекс
  тип
  элементов
  
  var A: array[1.. ] of integer;
  const N=5;
  N
  var A : array[ 1 .. 5 ] of integer ;
  

• 67 слайд

  Массивы
  Объявление:
  Ввод с клавиатуры:
  Поэлементные операции:
  const N = 5;
  var a: array[1..N] of integer;
  i: integer;
  for i:=1 to N do begin
  write('a[', i, ']=');
  read ( a[i] );
  end;
  for i:=1 to N do a[i]:=a[i]*2;
  

• 68 слайд

  Массивы
  Задача: Заполнить массив из 5 элементов с клавиатуры и вывести на экран сумму 2 и 5 элементов
  uses crt;
  var i,sum: integer; a: array[1..5] of integer;
  begin
  clrscr;
  for i:=1 to 5 do
  begin
  write(‘Введите’, i, ‘элемент’); read (a[i]);
  end;
  sum:=a[2]+a[5];
  write(‘Сумма 2 и 5 равна’, sum);
  readkey;
  end.
  
  

• 69 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  1. Заполнить массив из 5 элементов и вывести на печать сначала все, ниже третий.
  2. Заполнить массив из 5 элементов с клавиатуры и найти их среднее арифметическое.
  

• 70 слайд

  Строковые величины
  Строка – это последовательность символов кодовой таблице.
  Длина строки (количества символов) может лежать в диапазоне 0..255
  Для определения длины данных строкового типа используется идентификатор string, за которым следует максимальное значение длины строки данного типа.
  В программе значения переменных и констант типа char (символьный) заключается в апострофы.
  Например, st:=’река’
  var s: string[20];
  

• 71 слайд

  Символьные строки
  Задача: ввести строку с клавиатуры и заменить все буквы "а" на буквы "б".
  program qq;
  var s: string;
  i: integer;
  begin
  writeln('Введите строку');
  readln(s);
  for i:=1 to Length(s) do
  if s[i] = 'а' then s[i] := 'б';
  writeln(s);
  end.
  readln(s);
  writeln(s);
  Length(s)
  ввод строки
  длина строки
  вывод строки
  

• 72 слайд

  Операции со строками
  Объединение: добавить одну строку в конец другой.
  Запись нового значения:
  var s, s1, s2: string;
  s := 'Вася';
  s1 := 'Привет';
  s2 := 'Вася';
  s := s1 + ', ' + s2 + '!';
  'Привет, Вася!'
  Подстрока: выделить часть строки в другую строку.
  s := '123456789';
  
  s1 := Copy ( s, 3, 6 );
  s2 := Copy ( s1, 2, 3 );
  '345678'
  '456'
  с 3-его символа
  6 штук
  

• 73 слайд

  Удаление и вставка
  Удаление части строки:
  Вставка в строку:
  s := '123456789';
  Delete ( s, 3, 6 );
  с 3-его символа
  6 штук
  строка
  меняется!
  '123456789'
  '129'
  s := '123456789';
  Insert ( 'ABC', s, 3 );
  Insert ( 'Q', s, 5 );
  куда вставляем
  что вставляем
  начиная с 3-его символа
  '12ABC3456789'
  '12ABQC3456789'
  

• 74 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  1. Ввели слово, определить его длину и вывести 3 символ, а так же вывести вырезку с 2 символа , длинной 5 символов.
  
  2. Из слова «вирус» путем замены букв получите слово «фокус».
  
  

• 75 слайд

  Файлы
  Файл – это область на диске, имеющая имя.
  Файлы
  только текст без оформления,
  не содержат управляющих символов (с кодами < 32)
  ACSII (1 байт на символ)
  UNICODE (2 байта на символ)
  *.txt, *.log,
  *.htm, *.html
  могут содержать любые символы кодовой таблицы
  *.doc, *.exe,
  *.bmp, *.jpg,
  *.wav, *.mp3,
  *.avi, *.mpg
  Текстовые
  Двоичные
  Папки
  (каталоги)
  

• 76 слайд

  Принцип сэндвича
  I этап. открыть файл :
  связать переменную f с файлом
  открыть файл (сделать его
  активным, приготовить к работе)
  assign(f, 'qq.dat');
  reset(f); {для чтения}
  rewrite(f); {для записи}
  II этап: работа с файлом
  Переменная типа "текстовый файл":
  var f: text;
  III этап: закрыть файл
  close(f);
  read ( f, n ); { ввести значение n }
  write ( f, n ); { записать значение n }
  writeln ( f, n );{c переходом на нов.строку }
  append(f); {дописывать данные}
  

• 77 слайд

  Работа с файлами
  Особенности:
  имя файла упоминается только в команде assign, обращение к файлу идет через файловую переменную
  файл, который открывается на чтение, должен существовать
  если файл, который открывается на запись, существует, старое содержимое уничтожается
  данные записываются в файл в текстовом виде
  при завершении программы все файлы закрываются автоматически
  после закрытия файла переменную f можно использовать еще раз для работы с другим файлом
  

• 78 слайд

  Пример
  Задача: в файле input.txt записаны числа (в столбик), сколько их – неизвестно. Записать в файл output.txt их сумму.
  Алгоритм:
  Открыть файл input.txt для чтения.
  S := 0;
  Если чисел не осталось, перейти к шагу 7.
  Прочитать очередное число в переменную x.
  S := S + x;
  Перейти к шагу 3.
  Закрыть файл input.txt.
  Открыть файл output.txt для записи.
  Записать в файл значение S.
  Закрыть файл output.txt.
  цикл с условием
  "пока есть данные"
  

• 79 слайд

  Программа
  program qq;
  var s, x: integer;
  f: text;
  begin
  assign(f, 'input.txt');
  reset(f);
  s := 0;
  while not eof(f) do begin
  readln(f, x);
  s := s + x;
  end;
  close(f);
  assign(f, 'output.txt');
  rewrite(f);
  writeln(f, 'Сумма чисел ', s);
  close(f);
  end.
  f: text;
  eof(f)
  логическая функция, возвращает True, если достигнут конец файла
  запись результата в файл output.txt
  

• 80 слайд

  Обработка текстовых данных
  Задача: в файле input.txt записаны строки, в которых есть слово-паразит "короче". Очистить текст от мусора и записать в файл output.txt.
  Файл input.txt :
  Мама, короче, мыла, короче, раму.
  Декан, короче, пропил, короче, бутан.
  А роза, короче, упала на лапу, короче, Азора.
  Каждый, короче, охотник желает, короче, знать, где ...
  Результат - файл output.txt :
  Мама мыла раму.
  Декан пропил бутан.
  А роза упала на лапу Азора.
  Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.
  

• 81 слайд

  Обработка текстовых данных
  Алгоритм:
  Прочитать строку из файла (readln).
  Удалить все сочетания ", короче," (Pos, Delete).
  Перейти к шагу 1.
  Обработка строки s:
  Особенность:
  надо одновременно держать открытыми два файла (один в режиме чтения, второй – в режиме записи).
  
  пока не кончились данные
  repeat
  i := Pos(', короче,', s);
  if i <> 0 then Delete(s, i, 9);
  until i = 0;
  искать ", короче,"
  удалить 9 символов
  

• 82 слайд

  Работа с файлами
  program qq;
  var s: string;
  i: integer;
  fIn, fOut: text;
  begin
  assign(fIn, 'instr.txt');
  reset(fIn);
  assign(fOut, 'outstr.txt');
  rewrite(fOut);
  ... { обработать файл }
  close(fIn);
  close(fOut);
  end.
  fIn, fOut: text;
  файловые переменные
  открыть файл для чтения
  открыть файл
  для записи
  

• 83 слайд

  Полный цикл обработки файла
  while not eof(fIn) do begin
  readln(fIn, s);
  writeln(fOut, s);
  end;
  repeat
  i := Pos(', короче,', s);
  if i <> 0 then
  Delete(s, i, 9);
  until i = 0;
  пока не достигнут конец файла
  обработка строки
  запись "очищенной" строки
  

• 84 слайд

  Задания для самостоятельной работы
  1. Создать на диске С файл 1.txt с 5 числами, введенными с клавиатуры.
  2. Дописать в существующий файл 1.txt данные, введенные с клавиатуры.