Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Повторение
Что такое информация?
Какие виды информации по способу представления вам известны?
Какие действия с информацией вы знаете?
3 слайд
В мире кодов
Способы кодирования информации
4 слайд
Цель:
Сформулировать понятия Код, Кодирование. Рассмотреть и опробовать различные способы кодирования информации. Научиться кодировать графическую информацию с помощью чисел, используя метод координат.
Задачи:
Внимательно слушать, быть активными при обсуждении вопросов. Применить полученные знания при выполнении практических заданий.
5 слайд
Передача информации
6 слайд
Чтобы тот или иной сигнал был понятен необходимо заранее договариваться, что означают сигналы, т.е. требуется разработка кода.
Код – это система условных знаков для представления информации.
Кодирование – это представление информации с помощью кода.
7 слайд
Примеры кодов
Люди с древних времён оставили для потомков закодированную информацию в виде рисунков на камне, глиняной посуде.
8 слайд
Современные коды
2. Дорожные знаки помогают пешеходам и водителям ориентироваться в ситуациях на проезжей части
1. В каждой стране для общения людей используется код – разговорный язык
9 слайд
4. С помощью нотных знаков записывается – кодируется любое музыкальное произведение.
3. Код используется для оценки знаний в школе
Число
«5» - код отличных знаний;
«4» - код хороших знаний,
«3» - удовлетворительных,
«2» - плохих.
10 слайд
6. Телефонный звонок означает, что кому-то нужно с вами поговорить.
5.Свой код из шести цифр –
почтовый индекс – имеет
каждый населенный пункт.
7. Штрих-код изображение, которое позволяет узнать информацию о товарах, а также уменьшить время на обработку данных.
11 слайд
В середине XIX века французский педагог Луи Брайль придумал специальный способ представления информации, или код для слепых.
Буквы этого кода выдавливаются на листе плотной бумаги. Одна буква занимает два столбика, в каждой из которых могут быть выдавлены три точки. Проводя пальцами по образовавшимся от уколов выступам, люди различают буквы и могут читать.
12 слайд
В памяти компьютера информация представлена в двоичном коде в виде цепочек нулей и единиц.
Так, каждому символу, вводимому с клавиатуры, соответствует уникальная цепочка из восьми 0 и 1.
Пример №1: «7» - 00110111
Пример №2:
Слово «луна» -
11001011
11010011
11001101
11000000
13 слайд
Простейшую кодовую таблицу можно составить, если поставить в соответствие каждой букве алфавита её порядковый номер:
Тогда слово информатика
в закодированном виде будет выглядеть так:
10 15 22 16 18 14 1 20 10 12 1
А
Б
В
Г
Д
Е
Ё
Ж
З
И
Й
К
Л
М
Н
О
П
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ы
Ь
Ъ
Э
Ю
Я
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
32
14 слайд
Сэмюэль Морзе , 19 век
Длинный сигнал (тире)
Короткий сигнал (точка)
Отсутствие сигнала (пауза)
15 слайд
16 слайд
Способы кодирования информации
Вопрос: Для чего люди кодируют информацию?
(сокращение, засекречивание, удобство обработки)
В зависимости от цели используются разные способы кодирования:
- графический;
- числовой;
- символьный.
Декодирование – действие по восстановлению первоначальной формы представления информации.
17 слайд
Метод координат
Чтобы «связать» числа и точки используют системы координат (числовую ось или декартову систему координат)
ОХ – горизонтальная ось; ОУ – вертикальная ось; начало координат обозначается цифрой 0. Каждая точка имеет свой точный адрес. (ОХ, ОУ) – координаты точки. Координатная плоскость разбита на четыре четверти.
18 слайд
Отметьте точки:
1(3,6), 2(6,3), 3(15,3), 4(18,6), 5(10,6), 6(10,16), 7(13,16), 8(12,15), 9(13,14), 10(10,14), 11(16,6).
Соедините точки:
1 – 2 – 3 – 4 – 1.
5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11.
Ответ:
19 слайд
результат
20 слайд
Метод координат используется в игре «Шахматы» и «Морской бой»
21 слайд
Домашнее задание
§7, с. 53,54
задания 4, 5, 6, 10, 11
Доделать и сдать практические задания по теме в системе MOODLE
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 710 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сухих Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.