Презентация по информатике на тему "Введение в теорию моделирования"

• 1 слайд

  Введение в теорию моделирования
  Подготовила Галашева Ж.И.,
  преподаватель КСИ и ГХ, Санкт-Петербург
  

• 2 слайд

   — исследование объектов познания на их моделях; построение и изучение моделей реально существующих объектов, процессов или явлений с целью получения объяснений этих явлений, а также для предсказания явлений, интересующих исследователя.
  Моделирование по фотографиям в 3D MAX
  Моделирование
  

• 3 слайд

  Виды моделирования
  Информационное
  Компьютерное
  Математическое
  Картографическое
  Молекулярное
  Цифровое
  Логическое
  Психологическое
  Статистическое
  Структурное
  Физическое
  Эволюционное
  Графическое
  Геометрическое
  и др.
  Научное моделирования.
  Схема процессов переноса в атмосфере.
  

• 4 слайд

  Модель – это новый объект, который отражает существенные особенности изучаемого объекта, процесса или явления.
  Кристалли́ческая решётка —геометрическая модель строения кристалла.
  Схема метро
  Карта
  Глобус
  

• 5 слайд

  ПРИМЕРЫ ГРАФИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ
  

• 6 слайд

  1. Материальные (натурные) модели –
  воспроизводят геометрические, физические свойства объекта в материальном мире
  (макеты, муляжи, эталоны),
  его структуру
  (глобус, модель кристаллической решетки)
  или поведение
  (радиоуправляемая модель самолета,
  велотренажер).
  2. Абстрактные модели (геометрическая точка, математический маятник, идеальный газ, бесконечность).
  
  Классификация моделей
  

• 7 слайд

  3. Информационные модели – это моделируемые объекты или процессы описанные на одном из языков кодирования информации (словесное описание схемы, чертежи, карты, рисунки, научные формулы, программы и т. д.).
  На носителе модель может быть записана различными способами: с помощью чернил, мела, отпечатка, световое изображение от мультимедийного проектора, изображение на экране монитора и ...
  Информационная модель должна иметь свой материальный носитель: бумага, классная доска, пластинка, дискета ...
  

• 8 слайд

  Задание: Определите вид и класс моделей.
  1
  2
  3
  5
  4
  6
  7
  

• 9 слайд

  Модель
  Схема процесса моделирования
  Задача
  Субъект (Исследователь)
  Объект исследования
  Взаимодействие
  
  Исследование
  Соответствие
  (подобие)
  Цель
  Информация
  об объекте необходимая для решения задачи
  Элементы процесса моделирования:
  

• 10 слайд

  1. Постановка цели моделирования.
  2. Анализ всех известных свойств объекта исследования.
  3. Выделение и анализ существенных свойств объекта с точки зрения целей моделирования.
  4. Выбор формы представления модели (словесное описание, чертеж, таблица, схема, алгоритм, компьютерная программа и т. д.)
  5. Формализация – это процесс построения информационной модели.
  6. Выявление и устранение замеченных противоречий: исправить чертеж, изменить программу, уточнить формулу и т. д.
  7. Анализ результатов - соответствия полученной модели объекту и цели моделирования.
  Этапы создания модели :
  

• 11 слайд

  Задача – уточнить площадь земельного участка для постановке на кадастровый учет
  Субъект - дачник
  Объект моделирования – дачный участок
  Цель – определить площадь участка;
  Свойства объекта – форма участка (прямоугольная), его размеры: ширина – 10 м,
  длина – 2,5м.
  Математическая модель –
  формула площади
  прямоугольника
  S = а* b (S =10*2,5)
  Результат – 25 кв.м.
  Пример моделирования:
  а
  b
  

• 12 слайд

  Типы информационных моделей:
  1) Табличные
  2) Иерархические
  3) Сетевые
  Информационное моделирование
  
  
  

• 13 слайд

  Табличная модель
  

• 14 слайд

  Иерархическая
  модель
  

• 15 слайд

  Иерархическая модель
  

• 16 слайд

  Сетевая модель
  Северная Америка
  Южная
  Америка
  Африка
  Европа
  Россия
  Азия
  
  Австралия
  Океания
  
  Сетевая структура глобальной сети Интернет
  

• 17 слайд

  Сетевая модель
  Схема дорожек к домикам животных
  Медведь
  Белка
  Заяц
  Волк
  …
  14. Машенька
  
  

• 18 слайд

  Сетевая модель
  

• 19 слайд

  Проверочная работа
  Графические модели. Тест (http://school-collection.edu.ru)
  Табличные модели. Тест (http://school-collection.edu.ru)
  Он-лайн тест "Деревья" (К.Поляков)
  

• 20 слайд

  Составьте сетевую модель. В первом ряду укажите имена своих друзей, во втором ряду – их увлечения. Изобразите
  дугами связи:
  имя – увлечение
  
  
  Домашнее задание:
  2.С помощью таблицы решите задачу: Маша, Оля, Лена и Валя – замечательные девочки. Каждая из них играет на каком-нибудь музыкальном инструменте и говорит на одном из иностранных языков. Инструменты и языки у них разные: Маша играет на рояле; девочка, которая говорит по-французски, играет на скрипке; Оля играет на виолончели; Маша не знает итальянского языка, а Оля не владеет английским; Лена не играет на арфе, а виолончелистка не говорит по-итальянски. Определите, на каком инструменте играет каждая девочка, и каким языком она владеет.