Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике на тему "Жизнь на борту Международный космической станции"

Презентация по информатике на тему "Жизнь на борту Международный космической станции"


  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Выполнила: Байрамова Нигяра, 7 «В» класса Руководитель: Николаева Елена Васил...
Для человека космос - предельно враждебная среда. По сочетанию неблагоприятны...
 Особые функции возлагаются на систему жизнеобеспечения на этапах старта и по...
Для уменьшения воздействия перегрузок разработчики стараются равномерно распр...
Для них проектируются так называемые антропоморфные кресла с индивидуальными...
При «пересменке» на станции космонавты переносят свой ложемент из одного «Сою...
Неудивительно, что одной из самых серьезных опасностей в космосе является раз...
Человек получает тяжелую баротравму, теряет сознание, и уже через минуту спас...
Все же разгерметизация не обязательно приводит к мгновенной катастрофе. Темп...
Несложный расчет показывает, что при получении сантиметровой пробоины отсек о...
Экипаж аварийного "Аполлона-13" приспосабливает патроны с гидроокисью лития и...
Важнейшими после дыхания потребностями человека являются питье и еда. По росс...
Для питья у каждого члена экипажа есть индивидуальный мундштук, который насаж...
25 июня 1997 года на орбитальном комплексе «Мир» испытывалось ручное дистанци...
Всего было зафиксировано семь соударений в течение трех минут. Почти сразу за...
Авария случилась, когда станция была вне зоны связи с Землей. Сеанс начался т...
Через 14 минут после аварии модуль был изолирован. Давление на станции упало...
Однако именно кислородная атмосфера стала причиной гибели экипажа «Аполлона-1...
Внезапно в командном отсеке, где находились все три члена экипажа, произошло...
Разработчики не без оснований полагали, что при низком давлении риск пожара б...
В дальнейшем, при тренировках и перед стартом, корабль стали заполнять смесью...
Программа "Скайлэб"
В сутки человек усваивает из воздуха около килограмма кислорода (O2). Примерн...
При большем количестве он начинает препятствовать усвоению кислорода. Если не...
Проще всего поддерживать состав атмосферы, сбрасывая «отработанный» воздух за...
Получается, что вместо килограмма кислорода на человека в сутки придется брат...
http://ria.ru/spravka/20130702/946968984.html http://tass.ru/spravochnaya-inf...
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила: Байрамова Нигяра, 7 «В» класса Руководитель: Николаева Елена Васил
Описание слайда:

Выполнила: Байрамова Нигяра, 7 «В» класса Руководитель: Николаева Елена Васильевна 2015 г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 47 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Ваничкина И.Д. городского округа Самара

№ слайда 2 Для человека космос - предельно враждебная среда. По сочетанию неблагоприятны
Описание слайда:

Для человека космос - предельно враждебная среда. По сочетанию неблагоприятных факторов у космической пустоты нет земных конкурентов, разве что открытый огонь. Полет проходит практически в полном вакууме, невесомости, при очень больших перепадах температур и под воздействием ионизирующих излучений. Но и в таких условиях человек научился не просто выживать, а продуктивно работать - с помощью специального оборудования.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Особые функции возлагаются на систему жизнеобеспечения на этапах старта и по
Описание слайда:

 Особые функции возлагаются на систему жизнеобеспечения на этапах старта и посадки космического корабля. В это время, например, могут меняться давление и состав воздушной смеси. Но главной задачей является, конечно, обеспечение физической безопасности экипажа.

№ слайда 5 Для уменьшения воздействия перегрузок разработчики стараются равномерно распр
Описание слайда:

Для уменьшения воздействия перегрузок разработчики стараются равномерно распределить вес по всей поверхности тела, на которую человек опирается в кресле. Это особенно актуально для аппаратов с малым аэродинамическим качеством, экипаж которых подвергается перегрузкам от трех единиц и выше

№ слайда 6 Для них проектируются так называемые антропоморфные кресла с индивидуальными
Описание слайда:

Для них проектируются так называемые антропоморфные кресла с индивидуальными вкладышами — ложементами. Их изготавливают точно по фигуре космонавта. Человека помещают в неглубокую ванну, в которую заливают гипс; по гипсовой отливке делается пластиковая «стелька», которую укладывают в кресло.

№ слайда 7 При «пересменке» на станции космонавты переносят свой ложемент из одного «Сою
Описание слайда:

При «пересменке» на станции космонавты переносят свой ложемент из одного «Союза» в другой. Поза пилота подбирается так, чтобы при спуске перегрузки не позволяли крови отливать от головного мозга — это самая частая причина потери сознания под воздействием перегрузок. 

№ слайда 8 Неудивительно, что одной из самых серьезных опасностей в космосе является раз
Описание слайда:

Неудивительно, что одной из самых серьезных опасностей в космосе является разгерметизация, приводящая к потере воздуха. Крупная пробоина или внезапно открывшийся в полете люк—страшный сон любого космонавта. Экипаж почти мгновенно оказывается в космическом вакууме, и если он не находится в спасательных скафандрах, то падение давления вызывает вскипание растворенных в крови газов, а воздух в альвеолах легких резко расширяется, приводя к их разрыву.

№ слайда 9 Человек получает тяжелую баротравму, теряет сознание, и уже через минуту спас
Описание слайда:

Человек получает тяжелую баротравму, теряет сознание, и уже через минуту спасти его невозможно. Именно из-за этой угрозы для выхода в открытый космос приходится использовать специальные шлюзовые камеры с двумя люками — внешним и внутренним, которые нельзя открывать одновременно.

№ слайда 10 Все же разгерметизация не обязательно приводит к мгновенной катастрофе. Темп
Описание слайда:

Все же разгерметизация не обязательно приводит к мгновенной катастрофе. Темп потери воздуха, который вытекает в вакуум примерно со скоростью звука, пропорционален диаметру отверстия.

№ слайда 11 Несложный расчет показывает, что при получении сантиметровой пробоины отсек о
Описание слайда:

Несложный расчет показывает, что при получении сантиметровой пробоины отсек объемом 100 кубометров будет терять давление примерно на 10% каждые пять минут. То есть экипаж имеет в запасе несколько десятков минут на эвакуацию, даже если не использовать резервные запасы воздуха. Через отверстие диаметром один миллиметр воздух будет вытекать в 100 раз медленнее. Правда, и обнаружить такую пробоину гораздо сложнее.

№ слайда 12 Экипаж аварийного "Аполлона-13" приспосабливает патроны с гидроокисью лития и
Описание слайда:

Экипаж аварийного "Аполлона-13" приспосабливает патроны с гидроокисью лития из обесточенного командного модуля для очистки воздуха от СО2 в лунном модуле.

№ слайда 13 Важнейшими после дыхания потребностями человека являются питье и еда. По росс
Описание слайда:

Важнейшими после дыхания потребностями человека являются питье и еда. По российским нормативам для нормальной работоспособности космонавт должен получать в сутки 2,2 литра воды, из которых около 0,75 литра используются для питья. Для питья у каждого члена экипажа есть индивидуальный мундштук, который насаживается на шприцы разветвленной бортовой системы водоснабжения «Родник». На них же надеваются тюбики с сублимированной пищей.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Для питья у каждого члена экипажа есть индивидуальный мундштук, который насаж
Описание слайда:

Для питья у каждого члена экипажа есть индивидуальный мундштук, который насаживается на шприцы разветвленной бортовой системы водоснабжения «Родник». На них же надеваются тюбики с сублимированной пищей. На МКС воду доставляют в основном грузовыми

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 25 июня 1997 года на орбитальном комплексе «Мир» испытывалось ручное дистанци
Описание слайда:

25 июня 1997 года на орбитальном комплексе «Мир» испытывалось ручное дистанционное управление стыкующимся космическим кораблем. Недавно разгруженный «Прогресс М-34» отошел от станции на 30 километров и стал приближаться. Но уже рядом со станцией что-то пошло не так. Вместо того чтобы неподвижно зависнуть в 50 метрах, корабль продолжил сближение со скоростью 3 м/с, промахнулся мимо стыковочного узла, зацепил солнечную батарею, повернулся и ударился в борт станции.

№ слайда 18 Всего было зафиксировано семь соударений в течение трех минут. Почти сразу за
Описание слайда:

Всего было зафиксировано семь соударений в течение трех минут. Почти сразу загорелось табло «Разгерметизация» и включилась прерывистая аварийная сирена. Автоматика чувствует снижение давления 1,5 миллиметра ртутного столба в минуту, а тут падение составляло более 6 миллиметров в минуту.

№ слайда 19 Авария случилась, когда станция была вне зоны связи с Землей. Сеанс начался т
Описание слайда:

Авария случилась, когда станция была вне зоны связи с Землей. Сеанс начался только через 9 минут. За это время экипаж уже успел по характерному шипению определить, что пробоина образовалась в модуле «Спектр», принявшем основной удар «Прогресса». С Земли подтверждают уже принятое решение герметизировать модуль. Александр Лазуткин успевает отключить все важнейшие системы — воздуховод и шланг холодильно-сушильного агрегата, разрезать электрические кабели, протянутые через люк.

№ слайда 20 Через 14 минут после аварии модуль был изолирован. Давление на станции упало
Описание слайда:

Через 14 минут после аварии модуль был изолирован. Давление на станции упало на 12%, до 670 миллиметров ртутного столба. Площадь пробоины составила 3—4 кв. см. Найти ее так и не удалось.

№ слайда 21 Однако именно кислородная атмосфера стала причиной гибели экипажа «Аполлона-1
Описание слайда:

Однако именно кислородная атмосфера стала причиной гибели экипажа «Аполлона-1» 27 января 1967 года. В тот день астронавты Эдвард Уайт, Вирджил Гриссом и Роджер Чаффи проводили наземные испытания. К этому времени конструкция корабля еще не была «доведена до ума», многие электрические кабели даже не были толком заизолированы, из негерметичных трубопроводов системы терморегулирования постоянно утекала пожароопасная жидкость этиленгликоль

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Внезапно в командном отсеке, где находились все три члена экипажа, произошло
Описание слайда:

Внезапно в командном отсеке, где находились все три члена экипажа, произошло короткое замыкание и начался пожар. Электропроводка и горючие материалы в кислородной атмосфере мгновенно вспыхнули. Спустя несколько секунд экипаж был уже мертв — астронавты отравились токсичными продуктами горения.

№ слайда 24 Разработчики не без оснований полагали, что при низком давлении риск пожара б
Описание слайда:

Разработчики не без оснований полагали, что при низком давлении риск пожара будет минимальным. Но при наземных испытаниях командный отсек заполнялся чистым кислородом при нормальном атмосферном давлении — иначе оболочку просто смяло бы, как пустую консервную банку. Проверенные ранее материалы, которые не должны были гореть в условиях полета при давлении кислорода втрое выше расчетного, вдруг вспыхнули...

№ слайда 25 В дальнейшем, при тренировках и перед стартом, корабль стали заполнять смесью
Описание слайда:

В дальнейшем, при тренировках и перед стартом, корабль стали заполнять смесью кислорода (60%) и азота (40%) при нормальном давлении. При выведении на орбиту она заменялась атмосферой, состоявшей на 98% из кислорода и только на 2% из азота, но давление при этом снижалось втрое. Правда, на станции «Скайлэб» американцы, не меняя давления, заменили четверть кислорода азотом, главным образом чтобы снизить пожароопасность.

№ слайда 26 Программа "Скайлэб"
Описание слайда:

Программа "Скайлэб"

№ слайда 27 В сутки человек усваивает из воздуха около килограмма кислорода (O2). Примерн
Описание слайда:

В сутки человек усваивает из воздуха около килограмма кислорода (O2). Примерно три четверти из этого количества выделяется с дыханием, но уже в составе углекислого газа (CO2), которого в выдыхаемом воздухе содержится примерно 5%. В то же время предельно допустимая объемная концентрация CO2 составляет лишь десятые доли процента. Углекислый газ – за борт

№ слайда 28 При большем количестве он начинает препятствовать усвоению кислорода. Если не
Описание слайда:

При большем количестве он начинает препятствовать усвоению кислорода. Если не очищать воздух, содержание углекислого газа быстро вырастет и самочувствие экипажа резко ухудшится вплоть до гибели. Кроме того, через легкие и кожу в сутки выделяется 1—2 килограмма водяных паров, от которых тоже надо избавляться, прежде чем они начнут конденсироваться на оборудования.

№ слайда 29 Проще всего поддерживать состав атмосферы, сбрасывая «отработанный» воздух за
Описание слайда:

Проще всего поддерживать состав атмосферы, сбрасывая «отработанный» воздух за борт и подавая свежий из баллонов. Однако без специальных приспособлений человек может использовать лишь около 1% кислорода, содержащегося в помещении. После этого концентрация СO2 поднимается до опасного уровня, и воздух необходимо менять.

№ слайда 30 Получается, что вместо килограмма кислорода на человека в сутки придется брат
Описание слайда:

Получается, что вместо килограмма кислорода на человека в сутки придется брать в полет в 100 раз больше. Поэтому на практике применяются более сложные системы, которые удаляют углекислоту без сброса (или с существенно меньшим сбросом) воздуха за борт

№ слайда 31 http://ria.ru/spravka/20130702/946968984.html http://tass.ru/spravochnaya-inf
Описание слайда:

http://ria.ru/spravka/20130702/946968984.html http://tass.ru/spravochnaya-informaciya/520102 http://gagarin.ortox.ru/proisshestvija_v_kosmose http://galspace.spb.ru/orbita/13.htm


Автор
Дата добавления 10.08.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров70
Номер материала ДБ-154147
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх