Презентация по информатике "Олимпийские игры"

• 1 слайд

  8 класс
  Открытый урок
  по информатике
  Белая Олимпиада
  Учитель информатики: Башкатова С.М.
  2014 г.
  МОУ Колычевская СОШ
  

• 2 слайд

  Приветствие
  
  
  
  
  
  
  
  
  Учитель информатики: Башкатова С.М.
  
  

• 3 слайд

  Цель:
  познакомить учащихся с историей Олимпийских игр, различными видами спорта;
  повторить работу с прикладным ПО;
  Знакомство с основными приемами работы в Word, Excel, Power Point;
  учиться вычислять на компьютерном калькуляторе в различных системах счисления;
  совершенствовать работу по сохранению информации;
  воспитание волевых качеств личности;
  

• 4 слайд

  Олимпийские Игры
  Быстрее, выше, сильнее!
  

• 5 слайд

  Тренажерный зал
  В каком году состоялись 1 древние Олимпийские Игры.
  В каком году и где были проведены 1 современные Олимпийские Игры.
  Расскажите о 1 зимних современных Олимпийских Играх.
  Когда проходили Олимпийские игры в нашей стране?
  Расскажите о последних зимних Олимпийских Играх.
  Назвать ученого- математика ставшего чемпионом Олимпийских Игр.
  

• 6 слайд

  Этап «Допинг контроль»
  «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд.»
  
  

• 7 слайд

  Список участников Олимпийских Игр
  

• 8 слайд

  Этап «Открытие Олимпиады»
  

• 9 слайд

  Задание 1
  С помощью программы Power Point подготовить презентацию, которая выведет на экран:
  Страну и город, в котором будет проводится нынешняя зимняя Олимпиада.
  Нарисовать и раскрасить эмблему Олимпиады.
  Результат сохраните в папке
  Мои документы/8 класс
  

• 10 слайд

  Демонстрация
  лучшей работы
  

• 11 слайд

  Теперь мы можем зажечь Олимпийский огонь!
  

• 12 слайд

  Какие зимние виды спорта вы знаете?
  

• 13 слайд

  Этап «Слалом»
  

• 14 слайд

  Задание 2
  
  Постройте в электронной таблице Excel график функции у = 0.5 х3
  

• 15 слайд

  Работа с интерактивной доской
  

• 16 слайд

  Демонстрация лучшей работы
  

• 17 слайд

  Итоги:
  Награждение лучших участников.
  
  

• 18 слайд

  Этап «Биатлон»
  

• 19 слайд

  Задание 3
  Используя приложение к операционной системе Калькулятор, провести вычисление примера, заданного в различных системах счисления.
  (раздать карточки)
  
  2648 + 110112 - AF5D16 = ……10
  

• 20 слайд

  Работа с интерактивной доской
  и
  калькулятором
  

• 21 слайд

  Подведение итогов
  Проверка работ, выявление лучшей работы.
  Награждение лучших участников.
  
  

• 22 слайд

  Этап «Фигурное катание»
  

• 23 слайд

  Задание 4
  
  В текстовом редакторе MS Word сконструировать модель интеллектуального робота.
  

• 24 слайд

  Работа на интерактивной доске
  

• 25 слайд

  Демонстрация работы на интерактивной доске
  

• 26 слайд

  Демонстрация лучшей работы
  

• 27 слайд

  Этап «Досуг»
  Заполните кроссворд, используя знания по информатике. (раздать кроссворды)
  

• 28 слайд

  Итоги
  На сегодняшнем уроке:
  
  Повторяли работу с прикладным ПО.
  
  С какими прикладными программами мы работали?
  Назовите назначение этих программ и что они умеют делать.
  

• 29 слайд

  Итоги
  Учились вычислять на компьютерном калькуляторе в различных системах счисления.
  
  Назовите кнопки для переключения систем счисления.
  

• 30 слайд

  Итоги
  Совершенствовали работу по сохранению информации.
  
  Как сохранить документ?
  

• 31 слайд

  Итоги
  Приняли участие в Зимних Олимпийских играх.
  
  Когда и где будут проводится нынешние зимние Олимпийские игры?
  

• 32 слайд

  Награждение абсолютного чемпиона
  

Краткое описание документа:

Ребята! Сегодня мы проведем урок в необычной форме – в виде игры-соревнования, которую мы назовем «Белая Олимпиада».

На сегодняшнем уроке мы:

·        познакомимся  с историей Олимпийских игр  и различными зимними  видами спорта;

·        повторим  работу с прикладным ПО и основные приемы работы в Word, Excel, PowerPoint;

·        будем учиться вычислять на компьютерном калькуляторе в различных системах счисления;

·        будем совершенствовать работу по сохранению информации

 Вам предстоит пройти все этапы урока и набрать как можно больше фишек–жетонов (Олимпийских медалей). В конце игры мы узнаем абсолютного победителя и победителей в отдельных видах спорта.

А посвящена наша игра Олимпийским Играм – празднику сильных, смелых и мужественных. (показать эпиграф к уроку) А точнее Зимним Олимпийским Играм.

Я пока не буду раскрывать тайну всех наших этапов.

Сначала проверим вашу готовность к Олимпиаде.