Презентация по информатике "Занимательные задания по информатике"

• 1 слайд

  Занимательные задания по информатике 5 класс Задания международного блиц-турнира «Новый урок»

• 2 слайд

  1. Какое устройство является устройством ввода-вывода информации? A) ОЗУ B) МФУ C) WWW D) США

• 3 слайд

  2. Расшифруйте слово НУЛТХСЁУГЧЛВ, закодированное с помощью Шифра Цезаря. Известно, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после нее буквой в алфавите. А) Криптография B) Ларингология С) Письменность D) Судостроение

• 4 слайд

  3. Чем отличается нетбук от ноутбука: A) размером; B) скоростью выхода в интернет; C) способом ввода информации; D) всем выше названным Попробуем понять значение слова нетбук: net — это сеть, а book — книга. Таким образом, дословно получаем: Нетбук — это аппарат, который предназначен для работы в Сети. А ноутбук — это полноценный персональный и в то же время портативный компьютер.

• 5 слайд

  4. Какой граф может использоваться при описании истории: Сережа дружит с Ваней и Сашей, а Саша еще дружит с Петей?

• 6 слайд

  5. На фигуру, изображенную на рисунке, ОДИН РАЗ «капнули» инструментом «Заливка» (место касания кистью отмечено крестиком). Какая фигура будет закрашена?

• 7 слайд

  6. За круглым столом в кабинете информатики за компьютерами сидят шесть человек. Коля сидит на первом стуле рядом со Светой, Петя слева от Оли, Саша напротив Светы, Коля сидит рядом с Катей, Оля рядом со Светой. На каком стуле сидит Петя? A) 2; B) 3; C) 4; D) 5.

• 8 слайд

  7. Сколько килобайтов составит сообщение, содержащее 12288 битов? A) 2 B) 1 С) 1,5 D) 3

• 9 слайд

  8. Наступил солнечный день. Пятачок и Винни-Пух договорились встретиться с друзьями на берегу озера. Определите, с кем из своих друзей он встретились? А) Встретили Ослика Иа и Сову Ух Б) Встретили Кролика В) Никого не встретили Г) Встретили Пятачка Остались дома, и в гости к ним пришел Кролик

• 10 слайд

  9. Фигура какой формы останется после выполнения логической операции И над двумя фигурами:

• 11 слайд

  10. Расшифруй афоризм. Что он означает? атосарк тесапс рим. А) компьютерные технологии еще больше будут распространяться; Б) Интернет позволяет общаться людям из разных государств; В) кто владеет информацией, тот владеет миром; Г) дурные поступки не могут быть красивыми. Красота спасет мир

• 12 слайд

  11. Антошка сорвал большой подсолнух и решил посчитать, сколько в подсолнухе семечек. Просчитав в первом, втором и третьем ряду, он заметил, что в каждом следующем ряду семечек было на 11 меньше, чем в предыдущем. Определи, сколько семечек окажется в 7 ряду, если в первом ряду их было 250 штук. А) 195 Б) 184 В) 173 Г) нет верного ответа.

• 13 слайд

  12. Маленький Мук обнаружил на волшебном дереве яблоки и сливы. Ему была известна чудо-последовательность чисел, по которой определялся путь по веткам дерева: 0- означал переход по левой ветке, а 1 - по правой ветке от одной к другой вершине. Выбери последовательность, по которой Маленький Мук доберется до сливы. А) 011 Б) 100 В) 001 Г) 010

• 14 слайд