Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике "Занимательные задания по информатике"

Презентация по информатике "Занимательные задания по информатике"

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Занимательные задания по информатике 5 класс Задания международного блиц-турн...
1. Какое устройство является устройством ввода-вывода информации? A) ОЗУ B) М...
2. Расшифруйте слово НУЛТХСЁУГЧЛВ, закодированное с помощью Шифра Цезаря. Изв...
3. Чем отличается нетбук от ноутбука: A) размером; B) скоростью выхода в инте...
4. Какой граф может использоваться при описании истории: Сережа дружит с Ване...
5. На фигуру, изображенную на рисунке, ОДИН РАЗ «капнули» инструментом «Залив...
6. За круглым столом в кабинете информатики за компьютерами сидят шесть челов...
7. Сколько килобайтов составит сообщение, содержащее 12288 битов? A) 2 B) 1 С...
8. Наступил солнечный день. Пятачок и Винни-Пух договорились встретиться с др...
9. Фигура какой формы останется после выполнения логической операции И над дв...
10. Расшифруй афоризм. Что он означает? атосарк тесапс рим. А) компьютерные т...
11. Антошка сорвал большой подсолнух и решил посчитать, сколько в подсолнухе...
12. Маленький Мук обнаружил на волшебном дереве яблоки и сливы. Ему была изв...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Занимательные задания по информатике 5 класс Задания международного блиц-турн
Описание слайда:

Занимательные задания по информатике 5 класс Задания международного блиц-турнира «Новый урок»

№ слайда 2 1. Какое устройство является устройством ввода-вывода информации? A) ОЗУ B) М
Описание слайда:

1. Какое устройство является устройством ввода-вывода информации? A) ОЗУ B) МФУ C) WWW D) США

№ слайда 3 2. Расшифруйте слово НУЛТХСЁУГЧЛВ, закодированное с помощью Шифра Цезаря. Изв
Описание слайда:

2. Расшифруйте слово НУЛТХСЁУГЧЛВ, закодированное с помощью Шифра Цезаря. Известно, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после нее буквой в алфавите. А) Криптография B) Ларингология С) Письменность D) Судостроение

№ слайда 4 3. Чем отличается нетбук от ноутбука: A) размером; B) скоростью выхода в инте
Описание слайда:

3. Чем отличается нетбук от ноутбука: A) размером; B) скоростью выхода в интернет; C) способом ввода информации; D) всем выше названным Попробуем понять значение слова нетбук: net — это сеть, а book — книга. Таким образом, дословно получаем: Нетбук — это аппарат, который предназначен для работы в Сети. А ноутбук — это полноценный персональный и в то же время портативный компьютер.

№ слайда 5 4. Какой граф может использоваться при описании истории: Сережа дружит с Ване
Описание слайда:

4. Какой граф может использоваться при описании истории: Сережа дружит с Ваней и Сашей, а Саша еще дружит с Петей?

№ слайда 6 5. На фигуру, изображенную на рисунке, ОДИН РАЗ «капнули» инструментом «Залив
Описание слайда:

5. На фигуру, изображенную на рисунке, ОДИН РАЗ «капнули» инструментом «Заливка» (место касания кистью отмечено крестиком). Какая фигура будет закрашена?

№ слайда 7 6. За круглым столом в кабинете информатики за компьютерами сидят шесть челов
Описание слайда:

6. За круглым столом в кабинете информатики за компьютерами сидят шесть человек. Коля сидит на первом стуле рядом со Светой, Петя слева от Оли, Саша напротив Светы, Коля сидит рядом с Катей, Оля рядом со Светой. На каком стуле сидит Петя? A) 2; B) 3; C) 4; D) 5.

№ слайда 8 7. Сколько килобайтов составит сообщение, содержащее 12288 битов? A) 2 B) 1 С
Описание слайда:

7. Сколько килобайтов составит сообщение, содержащее 12288 битов? A) 2 B) 1 С) 1,5 D) 3

№ слайда 9 8. Наступил солнечный день. Пятачок и Винни-Пух договорились встретиться с др
Описание слайда:

8. Наступил солнечный день. Пятачок и Винни-Пух договорились встретиться с друзьями на берегу озера. Определите, с кем из своих друзей он встретились? А) Встретили Ослика Иа и Сову Ух Б) Встретили Кролика В) Никого не встретили Г) Встретили Пятачка Остались дома, и в гости к ним пришел Кролик

№ слайда 10 9. Фигура какой формы останется после выполнения логической операции И над дв
Описание слайда:

9. Фигура какой формы останется после выполнения логической операции И над двумя фигурами:

№ слайда 11 10. Расшифруй афоризм. Что он означает? атосарк тесапс рим. А) компьютерные т
Описание слайда:

10. Расшифруй афоризм. Что он означает? атосарк тесапс рим. А) компьютерные технологии еще больше будут распространяться; Б) Интернет позволяет общаться людям из разных государств; В) кто владеет информацией, тот владеет миром; Г) дурные поступки не могут быть красивыми. Красота спасет мир

№ слайда 12 11. Антошка сорвал большой подсолнух и решил посчитать, сколько в подсолнухе
Описание слайда:

11. Антошка сорвал большой подсолнух и решил посчитать, сколько в подсолнухе семечек. Просчитав в первом, втором и третьем ряду, он заметил, что в каждом следующем ряду семечек было на 11 меньше, чем в предыдущем. Определи, сколько семечек окажется в 7 ряду, если в первом ряду их было 250 штук. А) 195 Б) 184 В) 173 Г) нет верного ответа.

№ слайда 13 12. Маленький Мук обнаружил на волшебном дереве яблоки и сливы. Ему была изв
Описание слайда:

12. Маленький Мук обнаружил на волшебном дереве яблоки и сливы. Ему была известна чудо-последовательность чисел, по которой определялся путь по веткам дерева: 0- означал переход по левой ветке, а 1 - по правой ветке от одной к другой вершине. Выбери последовательность, по которой Маленький Мук доберется до сливы. А) 011 Б) 100 В) 001 Г) 010

№ слайда 14
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров246
Номер материала ДВ-484882
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх