Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Опера.
Самый значительный жанр вокальной музыки
Выполнил: учитель музыки
МБОУ «Лицей № 9» г. Воронежа
Пчелинцева Лариса Петровна
2 слайд
https://yadi.sk/i/9_kf1wyxqWYHw
3 слайд
Корзина идей
4 слайд
5 слайд
https://yadi.sk/i/3ZS6FtRiqWYL2
6 слайд
Домашнее задание
Читать §15. Читать записи в тетради.
2. «Дневник музыкальных наблюдений». Выполнить задание на с. 11.
7 слайд
Выскажись одним предложением, выбирая начало фразы
Сегодня я узнал (а)…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял (а) задания…
Я понял (а), что…
Теперь я могу…
Я научил (-ась) ся …
У меня получилось…
Я смог (ла)…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный ресурс содержит в себе презентацию к уроку на тему "«Опера. Самый значительный жанр вокальной музыки» (5 класс).
Ресурс подготовлен в соответствии с рабочей программой для общеобразовательных
учреждений "Искусство. Музыка. 5-9 классы". Авторы: В.В. Алеев, Т.И. Науменко, Т.Н. Кичак.
Данный ресурс соответствует теме раздела "Музыка и литература", подразделу "Опера".
Место урока в программе: III четверть, первый урок.
Данный ресурс является приложением к уроку.
6 662 882 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пчелинцева Лариса Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.