Презентация по использованию занимательного материала в ФЭМП во 2 младшей группе

• 1 слайд

  МДОАУ «ЦРР - детский сад № 104
  «Золотая рыбка» г.Орска
  
  Использование занимательного материала в формировании элементарных математических представлений .
  
  Воспитатель I квал.кат . Арапова Е.В.
  

• 2 слайд

  Игра – естественный способ развития ребенка.
  Только в игре ребенок радостно и легко, как цветок под солнцем, раскрывает свои творческие способности, осваивает новые навыки и знания, развивает ловкость, наблюдательность, фантазию, память, учится размышлять, анализировать, преодолевать трудности, одновременно впитывая неоценимый опыт общения.
  

• 3 слайд

  Известно, что многие дети испытывают затруднения при усвоении математических знаний. Математика – один из наиболее трудных учебных предметов. Об этом говорят и родители, и учителя, и сами ученики. Дошкольники же не знают, что математика трудная дисциплина. И не должны узнать об этом никогда.
  
  

• 4 слайд

  Актуальность
  Проблема обучения математике в современной жизни приобретает все большое значение. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием математической науки, проникновением ее в разные области знаний.
  Задача воспитателя: состоит не только в передаче тех или иных математических знаний и навыков, но и в приобщении детей к материалу, дающему пищу воображению, затрагивающему не только чисто интеллектуальную, но и эмоциональную сферу ребёнка.
  

• 5 слайд

  
  
  
  Цель: формирование у детей интереса к математике, с помощью интересных заданий и игр.
  
  Задачи:
  Тренировать мышление при выполнении логических операций и действий.
  Развивать мелкую моторику и координацию движений.
  Способствовать проявлению у детей самостоятельной инициативы, активности.
  Приобщать к предмету в игровой и занимательной форме.
  

• 6 слайд

  Выявленные проблемы
  
  У большинства прибывших детей во вторую младшую группу отмечалось недоразвитие мелкой моторики кистей рук, речевые навыки недостаточно сформированы, внимание и память слабо развиты.
  Опроси беседы с родителями позволили определить, что в семье не всегда уделяется должное внимание развитию логического мышления, мелкой моторики пальцев рук своего малыша. А уровень знаний и умений родителей в данной области не высок.
  
  

• 7 слайд

  Новизна опыта
  Работа по данному опыту даёт не только определённую сумму знаний, умений и навыков, но и позволяет сформировать у дошкольников высокую познавательную активность, самостоятельность мышления, устойчивость внимания, то есть те качества, которые им пригодятся в дальнейшем обучении в школе.
  

• 8 слайд

  Средством достижения поставленных задач в нашей группе используется разнообразный занимательный материал.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Оформила 2 папки-раскладушки, которые назвала
  «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНШЕТ».
  Это удобные папки не только для хранения, но и для детей, в которых собраны дидактические игры.
  

• 14 слайд

  Первый «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНШЕТ»
  
  
  

• 15 слайд

  
  
  .
  
  Второй «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНШЕТ»
  

• 16 слайд

  Парочки «РУКАВИЧКИ»
  
  
  

• 17 слайд

  
  
  .
  
  Геометрические фигуры «МАТРЁШКИ»
  

• 18 слайд

  Один-много«ГАРАЖ»
  
  
  

• 19 слайд

  
  
  .
  
  Длинее-короче «ЛЕСЕНКА»
  

• 20 слайд

  Когда это бывает? «ВРЕМЕНА ГОДА»
  
  
  

• 21 слайд

  
  
  .
  
  Большой-маленький «КОРЗИНКИ»
  

• 22 слайд

  «ГЕОМЕРТИЧЕКОЕ ЛОТО»
  
  
  

• 23 слайд

  
  
  .
  
  «ДОМИК ДЛЯ МИШЕК»
  »
  

• 24 слайд

  «ПИРАМИДКИ»
  
  
  

• 25 слайд

  
  
  .
  
  Когда это бывает? «ЧАСТИ СУТОК»
  

• 26 слайд

  «КОЛИЧЕСТВО И СЧЁТ»
  
  
  

• 27 слайд

  
  
  .
  
  «НАРИСУЙ ПО ТОЧКАМ»
  

• 28 слайд

  Широкое-узкое «МАШИНКИ НА ДОРОГЕ»
  
  
  

• 29 слайд

  
  
  .
  
  «ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЛОТО»
  

• 30 слайд

  Ориентировка «ТЕРЕМОК»
  
  
  

• 31 слайд

  
  ВЫВОД:
  Использование занимательного материала в формировании элементарных математических представлений способствует не только развитию мелкой моторики кистей рук, так же развиваются речевые навыки, а вместе с ними развивается внимание, мышление и память.
  
  

• 32 слайд

  
  
  
  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ