Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по Истории Древнего мира 5 класс на тему: "Древняя Спарта"

Презентация по Истории Древнего мира 5 класс на тему: "Древняя Спарта"

Скачать материал
библиотека
материалов
Древняя Спарта в VII – V вв. до н. э.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Древняя Спарта в VII – V вв. до н. э.
Описание слайда:

Древняя Спарта в VII – V вв. до н. э.

2 слайд Содержание 1. Географическое местоположение и особенность 2. Возникновение сп
Описание слайда:

Содержание 1. Географическое местоположение и особенность 2. Возникновение спартанского государства 3. Население Спарты 4. Земледелие и скотоводство 5. Ремесло и торговля 6. Быт и воспитание спартиатов 7. Спартанское государство 8. Вооружение спартанцев 9. Пелопоннесский союз 10. Вывод

3 слайд Географическое местоположение
Описание слайда:

Географическое местоположение

4 слайд Географическая особенность Местоположение ЮжнаяГреция – Пелопоннес (ОбластиЛа
Описание слайда:

Географическая особенность Местоположение ЮжнаяГреция – Пелопоннес (ОбластиЛаконияиМессения) Государство Лакония Столица Спарта Рельеф Горы,низменности Реки Эврот Почва Плодородныепочвы Занятия Земледелие,войны

5 слайд Возникновение спартанского государства На Пелопонесском полуострове самым ран
Описание слайда:

Возникновение спартанского государства На Пелопонесском полуострове самым ранним полисным государством стала Спарта. По сравнению с другими греческими полисами, становление здесь государства имело значительные особенности. В IХ в. до н. э. дорийские племена вторгаются в Лаконию и вытесняют или порабощают местное население – ахейцев, что приводит впоследствии к объединению родоплеменной верхушки завоевателей и покоренных.

6 слайд В период 800-730 г. до н. э. спартиаты покорили все остальные деревни, и их ж
Описание слайда:

В период 800-730 г. до н. э. спартиаты покорили все остальные деревни, и их жители стали вассалами – периэками (бук. «живущие вокруг»). Потом последовало завоевание Мессении (740-720 г. до н. э.) и аннексия страны, которая была распределена на доли для спартиатов, а в горную местность были оттеснены периэки. Благодаря этим завоеваниям Спарта превратилась в потенциально богатейшее и самое могущественное государство в Греции VIII в. до н. э.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Спартиаты Сословие в Спарте, обладавшие полными гражданскими правами. Предста
Описание слайда:

Спартиаты Сословие в Спарте, обладавшие полными гражданскими правами. Представляли собой сословие профессиональных воинов, для которых военная служба была единственной обязанностью. Зарождение сословия приходится на время реформ Ликурга в VIII в. до н. э., заложивших основы спартанского государства.

9 слайд Илоты Илоты – в древней Спарте земледельцы, находящиеся на промежуточном поло
Описание слайда:

Илоты Илоты – в древней Спарте земледельцы, находящиеся на промежуточном положении между крепостными и рабами. Потомки коренных жителей Лаконии и Мессении. Илоты прикреплены к земельному участку спартиатов, обрабатывают его и отдают половину урожая своему хозяину. Они не имеют права покидать свое село и обязаны подчиняться воле любого спартиата.

10 слайд Чтобы держать илотов в постоянном страхе, спартанцы ночью выходили охотиться
Описание слайда:

Чтобы держать илотов в постоянном страхе, спартанцы ночью выходили охотиться на илотов, убивая самых крепких мужчин. На такое бесчеловечное отношение илоты отвечали восстаниями. Особенно крупным было восстание в 464-455 гг. до. н. э. Это было проявление самой ожесточенной классовой борьбы в древней Греции.

11 слайд Периэки Неполноправная часть населения Лаконики. В отличие от илотов сохранял
Описание слайда:

Периэки Неполноправная часть населения Лаконики. В отличие от илотов сохраняли личную свободу, но не могли принимать участие в народном собрании, управлять государством. Возможно, были потомками коренного населения Пелопоннеса, покоренного дорийцами.

12 слайд Жили в посёлках и небольших городах. Занимались ремёслами и мелкой торговлей,
Описание слайда:

Жили в посёлках и небольших городах. Занимались ремёслами и мелкой торговлей, уплачивая гражданской общине Спарты дань. Могли иметь небольшие земельные участки на неплодородной земле. В войсках служили во вспомогательных отрядах. В битве при Платеях в спартанский отряд входило 5 тысяч гоплитов-периэков - столько же, сколько и самих спартиатов. В период Пелопоннесской войны, когда численность полноправных граждан Спарты стала сокращаться, периэки стали составлять основу спартанской армии.

13 слайд Земледелие Спарте принадлежали две наиболее плодородные региона – Лакония и М
Описание слайда:

Земледелие Спарте принадлежали две наиболее плодородные региона – Лакония и Мессения. Здесь преобладало пашенное земледелие, оливки, виноградники, садовые культуры. Это являлось преимуществом Лакедемонии перед греческими полисами. Самый основной продукт питания хлеб выращивался, а не привозился.

14 слайд Среди зерновых культур преобладал ячмень, продукт переработки которого исполь
Описание слайда:

Среди зерновых культур преобладал ячмень, продукт переработки которого использовался как основной в пищевом рационе жителей Спарты. Богатые жители использовали муку из пшеницы в качестве дополнения к основному рациону в общественных трапезах. Среди основного населения более распространена была дикая пшеница – полба.

15 слайд Скотоводство Воинам требовалось полноценное питание, поэтому скотоводство был
Описание слайда:

Скотоводство Воинам требовалось полноценное питание, поэтому скотоводство было развито в Спарте на высоком уровне. Для пищи выращивались козы и свиньи, а в качестве тягловых животных использовали быков, мулов, ослов. Лошадей предпочитали для формирования конных военных отрядов.

16 слайд Ремесло Спарта это государство воин. Ему требуется, прежде всего, не украшени
Описание слайда:

Ремесло Спарта это государство воин. Ему требуется, прежде всего, не украшения, а вооружение. Роскошные излишества заменялись практичностью. Например, вместо расписной, нарядной керамики, основная задача которой восхищать, достигает совершенства ремесло по изготовлению сосудов которые можно использовать в длительных походах. Используя богатые железные рудники, в Спарте изготавливалась самая прочная "лаконская сталь”.

17 слайд Торговля Спартанское государство запрещало внешнюю торговлю. Никаких товаров
Описание слайда:

Торговля Спартанское государство запрещало внешнюю торговлю. Никаких товаров не ввозились из других стран. Торговля была только внутренней и происходила на местных рынках. Затрудняло торговые обороты и не удобство спартанских денег. Они были железными и тяжелыми.

18 слайд Деньги не только носили в кошельке, а хранили в специальных кладовых. В это в
Описание слайда:

Деньги не только носили в кошельке, а хранили в специальных кладовых. В это время во всей Греции ходили серебряные деньги, но в Спарте их применять не разрешалось, чтобы затруднить торговлю. Этими мерами Спартанское государство стремилось избежать иноземных влияний.

19 слайд Быт спартиатов Вообще, как и в любой другой культуре, вопросы быта и питания
Описание слайда:

Быт спартиатов Вообще, как и в любой другой культуре, вопросы быта и питания проливают свет на интересные мелочи в жизни людей. Спартанцы, в отличие от жителей других греческих городов, не придавали особого значения еде. По их мнению, пища должна служить не для удовлетворения, а только для насыщения воина перед боем. Обедали спартанцы за общим столом, при этом продукты для обеда сдавали все в одинаковом количестве – так поддерживалась равенство всех граждан.

20 слайд Но когда наступало время сражения, спартанцы кардинально менялись: надевали л
Описание слайда:

Но когда наступало время сражения, спартанцы кардинально менялись: надевали лучшие наряды, и с песнями и музыкой шагали навстречу смерти. С самого рождения их учили воспринимать каждый свой день как последний, не бояться и не отступать. Смерть в сражении была желанной и приравнивалась к идеальному окончанию жизни настоящего мужчины.

21 слайд Воспитание спартиатов Воспитание граждан считалось в Спарте государственной з
Описание слайда:

Воспитание спартиатов Воспитание граждан считалось в Спарте государственной задачей. С рождения до 6 лет ребенок находился в семье, а после его передавали на попечение государства. С 7 до 20 лет юноши проходили очень серьезную физическую подготовку. Простота и умеренность в обстановке полной лишений с детства приучала к строгой и суровой жизни воина.

22 слайд Прошедшие все испытания 20-летние юноши заканчивали обучение и становились во
Описание слайда:

Прошедшие все испытания 20-летние юноши заканчивали обучение и становились воинами. По достижению 30 лет они становились полноправными членами общества.

23 слайд Спартанское государство
Описание слайда:

Спартанское государство

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Пелопоннесский союз Пелопоннесский союз — объединение древнегреческих полисов
Описание слайда:

Пелопоннесский союз Пелопоннесский союз — объединение древнегреческих полисов Пелопоннеса. Союз оформился раньше первого афинского морского союза, он возник в середине VI века до н. э. и создавался постепенно на основе отдельных соглашений между Спартой и другими полисами. Спарта, создавая Пелопоннесский союз, стремилась к лидерству в Греции и рассчитывала на помощь союзников при подавлении восстаний илотов. Другие полисы Пелопоннеса надеялись на военную поддержку Спарты в случае внешней опасности. В случае войны каждый член Союза выставлял 2/3 своей военной силы, но верховное командование принадлежало спартанцам. Высшим органом Пелопоннесского союза было собрание всех союзников, которое возглавляли спартанские эфоры. Каждый полис, независимо от того, был ли он большим или маленьким, имел один голос на собрании, что позволяло Спарте добиваться принятия необходимых ей решений, противопоставляя мелкие полисы более крупным.

26 слайд Первое время после образования он включал в себя полисы, расположенные на Пел
Описание слайда:

Первое время после образования он включал в себя полисы, расположенные на Пелопоннесском полуострове. В начале греко-персидских войн Пелопоннесский союз слился с Всегреческим оборонительным союзом и участвовал в отражении нашествия персов. К середине пятого столетия в состав союза вошли уже почти все полисы Пелопоннесского региона, за исключением враждебного Спарте Аргоса. Кроме Пелопоннесских городов членами союза стали Фивы, Эпидавр, Аркадия, Флиунт, Трезен, Гермиона, Элида а также такие мощные торговые центры, как Мегара, Сикион и Коринф и целый ряд более мелких полисов Фокиды, Дориды и Лефкады (областей в Средней Греции). Подавляющее большинство полисов, входивших в рассматриваемый союз, относилось к аграрным. Для них было характерно слабое развитие ремесла и торговли. Разумеется, большая часть полисов имела олигархическое устройство с консервативной политической программой и архаическими общественными отношениями. Победа Спарты в Пелопоннесской войне (431—404 годы до н. э.) превратила Пелопоннесский союз в общегреческое объединение во главе со Спартой. После поражения Спарты в войне с Фивами (362 год до н. э.) Пелопоннесский союз распался.

27 слайд Вывод Спартанский строй был самым реакционным среди древнегреческих государст
Описание слайда:

Вывод Спартанский строй был самым реакционным среди древнегреческих государств. И сама Спарта, которая имела гегемонию в Пелопоннесском союзе, всегда поддерживала вместе с этим союзом все антидемократические течения и действия, возникавшие в древней Греции.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Тема: §31. Древняя Спарта

Номер материала: ДБ-1278771

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.