Презентация по истории древнего мира на тему "Древние земледельцы и скотоводы" (5 класс)

• 1 слайд

  Древние земледельцы и скотоводы.
  
  
  
  
  
  История древнего мира.
  5 класс
  (по учебнику В.И.Уколова)
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  План урока.
  1. Возникновение земледелия.
  2. Одомашнивание животных и скотоводство.
  3. Неолитическая революция.
  4. Посуда из глины.
  
  

• 3 слайд

  1. Возникновение земледелия.
  Около 12 тысяч лет тому назад закончился ледниковый период.
  Мамонты,
  носороги и другие
  крупные
  животные, на
  которых охотился
  древний человек
  – вымерли.
  Люди были
  вынуждены
  перейти к другому
  образу жизни.
  
  .
  
  

• 4 слайд

  Люди сознательно стали выращивать зерновые культуры, отбирая для посева только лучшие зерна дикорастущих трав.
  Так зародилось земледелие, а люди с тали земледельцами.
  
  

• 5 слайд

  Землю взрыхляли деревянной мотыгой – палкой с крепким, заостренным сучком. Иногда пользовались мотыгой из рога оленя.
  Затем бросали в землю зерна.
  Ячмень и пшеница стали первыми сельскохозяйственными культурами.
  

• 6 слайд

  Созревшие колосья срезали серпами. Серпы делали, прикрепляя осколки камня к деревянной рукоятке. Зерно перетирали между тяжелыми плоскими камнями. Это были первые зернотёрки. Смешав грубую муку с водой, выпекали первый хлеб.
  

• 7 слайд

  Хлеб стал главной пищей людей на тысячелетия. Чтобы выращивать урожай, надо было жить на одном месте – вести оседлый образ жизни.
  Люди стали строить жилища.
  

• 8 слайд

  2. Одомашнивание животных и скотоводство.
  Первым животным которое стало служить человеку, была собака.
  

• 9 слайд

  Позже были одомашнены овцы, козы, коровы, свинье. Люди обзавелись целыми стадами домашних животных шкуры, от которых получили мясо, жир, молоко, шерсть, шкуры.
  Развивалось скотоводство, и надобность в постоянной охоте отпала.
  

• 10 слайд

  3. Неолитическая революция.
  Хозяйственная жизнь людей приобрела новые черты. Теперь они занимались собирательством, охотой и рыболовством. Они научились сами производить нужное им для жизни – пищу, одежду, материалы для строительства.
  

• 11 слайд

  В земледелии и скотоводство
  стали применять более совершенные и разнообразные орудия труда. Мастерство их изготовления передавалось от старшим к младшим.
  Появились ремесленники- люди, которые делали орудия труда, оружие, посуду. Произошло отделение ремесла от земледелия и скотоводства.
  

• 12 слайд

  От присваивающего хозяйства люди перешли к производящему хозяйству. Это был величайший переворот в жизни древних людей. Произошел он в неолите, в 8-4 м тысячелетии до н.э. учёные называли этот переворот неолитической революцией.
  Гончар.
  
  
  Ткачество.
  

• 13 слайд

  4. Посуда из глины.
  В период неолита люди стали делать прочную посуду из глины. Научившись плести корзины из прутьев, они попробовали обмазать их глиной. Глина засыхала, и в таком сосуде можно было хранить продукты. Но если с него наливать воду, молоко, глина тут же размокала и сосуд приходил в негодность. Тогда люди стали обжигать глиняные сосуды на огне. Появилась керамика. Мастера украшали посуду узорами и орнаментом.
  
  

• 14 слайд

  В 4-м тысячелетии до н.э. был изобретен гончарный круг. Посуда, сделанная на гончарном круге, получалась гладкой и красивой. В ней было удобно готовить пищу.
  

• 15 слайд

  Многие тысячелетия люди носили одежду из шкур животных или из листьев и соломы. В период неолита человек изобрел простейший ткацкий станок. на деревянную раму вертикально натягивали ровно нити. Чтобы они не путались, к их концам снизу привязывали камешки. Нити для ткачества скручивали из шерсти животных,, льна, конопли.
  

• 16 слайд

  Для выработки нитей была изобретена прялка.
  Появление новых изобретений и совершенствование разных видов труда делали жизнь человека разнообразной и удобной.