Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории Древнего мира на тему: "От царей к республике" (5 класс).
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по истории Древнего мира на тему: "От царей к республике" (5 класс).

библиотека
материалов
Кто больше назовет исторических событий по датам, связан­ных с историей Древн...
Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом гос...
- узнаю… -научусь…
Рим – город Европы, расположенный на берегу реки Тибр в Италии. Италия распол...
По легенде, когда власть в племени латинов захватил самозванец, он велел погу...
Природные условия Древней Италии	 Черты сходства	Различие	Вывод 1.Морская южн...
3.Почвы – плодородные (на равнинах в Западной Италии, в долине реки По). 4.В...
Латины – по левому берегу Тибра. Севернее латинов – этруски и умбры. Южнее ла...
Вопросы для сравнения	Греческий полис	Римская республика Из каких слоёв насел...
____________________________________________ I тысячелетие до н.э.	Наша эра...
-научился; -узнал
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Кто больше назовет исторических событий по датам, связан­ных с историей Древн
Описание слайда:

Кто больше назовет исторических событий по датам, связан­ных с историей Древней Греции? -Кто мог считаться гражданином Афинского государства?

№ слайда 3 Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом гос
Описание слайда:

Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти: «Хорош бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, - сказал отец, оттолкнув сына. - Надо бы выдрать тебя за то, что ты дал связать себя какому-то илоту. Это позор не только для тебя, но и мне, твоему отцу. Воруй, но не попадайся!» Какая была цель воспитания в этом государстве?

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 - узнаю… -научусь…
Описание слайда:

- узнаю… -научусь…

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Рим – город Европы, расположенный на берегу реки Тибр в Италии. Италия распол
Описание слайда:

Рим – город Европы, расположенный на берегу реки Тибр в Италии. Италия расположена на полуострове, который называется Апеннинским. 753 г. – до н.э. –легендарная дата основания Рима. Патриции- потомки древнейших жителей. Плебеи- переселенцы из разных областей Италии.

№ слайда 12 По легенде, когда власть в племени латинов захватил самозванец, он велел погу
Описание слайда:

По легенде, когда власть в племени латинов захватил самозванец, он велел погубить внуков вождя — Ромула и Рема. Однако брошенных младенцев нашла и накормила волчица, жившая на Капитолийском холме, а затем их подобрал и воспитал царский пастух. Выросшие братья собрали дружину воинов, захватили соседние земли и основали город. Во время ссоры Ромул убил Рема и назвал город своим именем — «Рома» (в русском произношении «Рим»).

№ слайда 13 Природные условия Древней Италии	 Черты сходства	Различие	Вывод 1.Морская южн
Описание слайда:

Природные условия Древней Италии Черты сходства Различие Вывод 1.Морская южная теплая страна. 1.Апенниские горы занимают не весь полуостров. 2.Мало бухт и островов. 1.Через эти горы имеются перевалы – проложены дороги- Рим. 2.Сдерживало развитие мореплавания. Римляне не любили море.

№ слайда 14 3.Почвы – плодородные (на равнинах в Западной Италии, в долине реки По). 4.В
Описание слайда:

3.Почвы – плодородные (на равнинах в Западной Италии, в долине реки По). 4.Великолепные пастбища. 5.Реки - полноводные и судоходные (Тибр, По). 3.Жители выращивали много зерна, овощей, фруктов, винограда, оливок. 4. Выращивали скот. 5.Связывали области страны.

№ слайда 15 Латины – по левому берегу Тибра. Севернее латинов – этруски и умбры. Южнее ла
Описание слайда:

Латины – по левому берегу Тибра. Севернее латинов – этруски и умбры. Южнее латинов – апулы. На севере страны, в долине реки По – галлы Греки – на юге Италии и в Сицилии.

№ слайда 16 Вопросы для сравнения	Греческий полис	Римская республика Из каких слоёв насел
Описание слайда:

Вопросы для сравнения Греческий полис Римская республика Из каких слоёв населения формировались главные органы управления? Отличались только по названию или по сути? Мужчины, коренные жители Какие слои населения могли участвовать в принятии законов? Из каких слоёв населения выбирались должностные лица? высшие военачальники, … Какие граждане играли большую роль в управлении? патриции Как назвать форму правления? республика

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 ____________________________________________ I тысячелетие до н.э.	Наша эра
Описание слайда:

____________________________________________ I тысячелетие до н.э. Наша эра X IX VIII VII VI V IV III II I I тыс. II тыс.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 -научился; -узнал
Описание слайда:

-научился; -узнал


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-521849

Похожие материалы