Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Видеолекция
1 слайд
Проверочная работа по теме
стр. 170
«Полисы Древней Греции.
Нашествие персидских
войск».
2 слайд
Какой географический объект считается Южной Грецией?
А. остров Саламин;
Б. остров Крит;
В. полуостров Пелопоннес.
3 слайд
2. Где находилась Древняя Спарта?
А. в местечке Аттики;
Б. в местечке Афины;
В. в местечке Лакония.
4 слайд
3. В Марафонской битве победили …. в ….году?
А. 500г. до н.э. греки;
Б. 480г. до н.э. персы;
В. 490г. до н.э. афиняне
5 слайд
4. Какая победа стала решающей для греков на море в ходе греко-персидских войн?
А. бой в Фермопильском ущелье;
Б. Саламинское сражение;
В. Марафонская битва.
6 слайд
5. Кто такой Фемистокл?
_____________________
6. Кто такой Ксеркс ?
_____________________
7. Триера – это…?
_____________________
7 слайд
Сдаём работы.
8 слайд
Критерии оценивания.
6-7 правильных – «5»;
5 правильных – «4»;
4 правильных – «3»;
3 правильных – «2».
9 слайд
Актуализация…
10 слайд
Работа по картине. Афинский порт Пирей в V в. до н.э. ( расположен в 5-6 км от Афин).
11 слайд
«В гаванях афинского порта Пирей», стр. 171
20.02.2022г.
История Древнего мира
МАОУ г. Калининграда СОШ № 57, параграф 36, стр. , 5абвгде классы, учитель истории и обществознания Занин М.А
12 слайд
План урока :
1. В военных и торговых гаванях;
2. Тяжелая участь рабов.
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Запишем, ребята
в Пирее две военных и одна торговая гавань;
Военная гавань – 400 триер;
Совет пятисот следил за порядком.
16 слайд
п. 2 «В торговой гавани». стр. 172.
Задание №1. Найти ответы…
1. Из Египта привозили
папирус, ткани,
слоновую кость.
2. Из причерноморских колоний –
зерно, рабов,
солёную рыбу.
3. Из Афин вывозили
оливковое масло, вино, изделия ремесленников – сосуды из глины, мраморные статуи, кубки, украшения.
17 слайд
Социальная структура Афин
?
?
?
18 слайд
Социальная структура Афин
Граждане
переселенцы
рабы
19 слайд
Граждане; переселенцы (метеки); рабы
20 слайд
Задание №2 Используя материал учебника (с.174),
выберите то, что характеризует положение раба:
21 слайд
Используя материал учебника (с.174),
выберите то, что характеризует положение раба:
22 слайд
Новые слова урока
Вервь
Пошлина
Налог
Вольноот-пущенник
23 слайд
Первичное закрепление
рынок рабов,
вервь,
налог,
пошлина,
военная гавань;
торговая гавань,
вольноотпущенник.
24 слайд
Подведение итогов
25 слайд
Домашнее задание
§ 36, читать и отвечать устно на вопросы, стр. 175;
учить новые слова: вервь, пошлина, налог, вольноотпущенник;
6 172 227 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Занин Максим Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Обсессивно-компульсивное расстройство
Календарь счастливой жизни: инструменты и механизм работы для достижения своих целей
Специальные условия получения образования обучающихся с РАС
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.