Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории Древнего мира "Зарождение демократии в Афинах"

Презентация по истории Древнего мира "Зарождение демократии в Афинах"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История
Тема урока: «Зарождение демократии в Афинах»
ОРГМОМЕНТ:
ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ:
Колесница - это большая двухколесная повозка, управляемая возничим, преимущес...
Ареопаг Полис Демос Совет знати Архонты Демократия
Задание 2 – Работа по карте: Показать территорию Афинского государства на кар...
Задание 2 – Работа по карте: 2. Назвать три района Аттики, отличавшиеся приро...
Задание 2 – Работа по карте: 3. Показать на карте самый крупный город Аттики.
Повторение ранее изученного материала:
Тема урока: «Зарождение демократии в Афинах»
План изучения нового материала: Афинский демос и его требования. Демос восст...
 Одна из целей нашего урока: Понять причины и значение реформ Солона.
Выяснить причину конфликта между демосом и знатью в Афинах в VI в до н.э.; П...
Изучение нового материала:
Бюст Солона. Мрамор. V в. до н.э. (между 640 и 635 – ок. 559 г. до н.э.) Оди...
Требования демоса: 1.Право участвовать в управлении Афинами. 2.Отмена долгово...
Работа с учебником:
 Какие реформы осуществил Солон в Древних Афинах?
Законы Солона (594г. до н.э.) №	Суть закона	Основное содержание 1.	Прощение д...
Работа с учебником:
Все граждане старше 30 лет могли работать в суде.
Вывод: Главная перемена состояла в том, что знатные люди перестали пользоват...
Самостоятельная работа:
Тест «Древняя Аттика и зарождение в Афинах демократии». 1. Природные условия...
Ответы на тест: 1) 2 2) 4 3) 3 4) 1-Д, 2-Г, 3-А, 4-В, 5-Б
Народное собрание – орган, который решал важные государственные дела, в его р...
Граждане – все свободные жители Афин
Демократия – «власть демоса», или народовластие
Подведение итогов урока:
Объяснение нового домашнего задания: Отработать § 30, в рабочих тетрадях на с...
До свидания. Я благодарю Вас! Хороших вам результатов в изучении истории!
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: «Зарождение демократии в Афинах»
Описание слайда:

Тема урока: «Зарождение демократии в Афинах»

№ слайда 2 ОРГМОМЕНТ:
Описание слайда:

ОРГМОМЕНТ:

№ слайда 3 ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ:
Описание слайда:

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ:

№ слайда 4 Колесница - это большая двухколесная повозка, управляемая возничим, преимущес
Описание слайда:

Колесница - это большая двухколесная повозка, управляемая возничим, преимущественно использующая в качестве движущей силы скаковых лошадей.

№ слайда 5 Ареопаг Полис Демос Совет знати Архонты Демократия
Описание слайда:

Ареопаг Полис Демос Совет знати Архонты Демократия

№ слайда 6 Задание 2 – Работа по карте: Показать территорию Афинского государства на кар
Описание слайда:

Задание 2 – Работа по карте: Показать территорию Афинского государства на карте. Определить словами его местоположение (в какой части Северной Греции находится)?

№ слайда 7 Задание 2 – Работа по карте: 2. Назвать три района Аттики, отличавшиеся приро
Описание слайда:

Задание 2 – Работа по карте: 2. Назвать три района Аттики, отличавшиеся природными условиями и хозяйством, и показать их на карте.

№ слайда 8 Задание 2 – Работа по карте: 3. Показать на карте самый крупный город Аттики.
Описание слайда:

Задание 2 – Работа по карте: 3. Показать на карте самый крупный город Аттики.

№ слайда 9 Повторение ранее изученного материала:
Описание слайда:

Повторение ранее изученного материала:

№ слайда 10 Тема урока: «Зарождение демократии в Афинах»
Описание слайда:

Тема урока: «Зарождение демократии в Афинах»

№ слайда 11 План изучения нового материала: Афинский демос и его требования. Демос восст
Описание слайда:

План изучения нового материала: Афинский демос и его требования. Демос восстаёт против знати. Законы Солона. Отмена долгового рабства. Перемены в управлении Афинами. Солон покидает Афины.

№ слайда 12  Одна из целей нашего урока: Понять причины и значение реформ Солона.
Описание слайда:

Одна из целей нашего урока: Понять причины и значение реформ Солона.

№ слайда 13 Выяснить причину конфликта между демосом и знатью в Афинах в VI в до н.э.; П
Описание слайда:

Выяснить причину конфликта между демосом и знатью в Афинах в VI в до н.э.; Познакомиться с реформами Солона в управлении Афинами.

№ слайда 14 Изучение нового материала:
Описание слайда:

Изучение нового материала:

№ слайда 15 Бюст Солона. Мрамор. V в. до н.э. (между 640 и 635 – ок. 559 г. до н.э.) Оди
Описание слайда:

Бюст Солона. Мрамор. V в. до н.э. (между 640 и 635 – ок. 559 г. до н.э.) Один из семи мудрецов Греции.

№ слайда 16 Требования демоса: 1.Право участвовать в управлении Афинами. 2.Отмена долгово
Описание слайда:

Требования демоса: 1.Право участвовать в управлении Афинами. 2.Отмена долгового рабства. 3.Передел земли.

№ слайда 17 Работа с учебником:
Описание слайда:

Работа с учебником:

№ слайда 18  Какие реформы осуществил Солон в Древних Афинах?
Описание слайда:

Какие реформы осуществил Солон в Древних Афинах?

№ слайда 19 Законы Солона (594г. до н.э.) №	Суть закона	Основное содержание 1.	Прощение д
Описание слайда:

Законы Солона (594г. до н.э.) № Суть закона Основное содержание 1. Прощение долгов Людей, имевших долг, освобождали от его уплат, заложенные земельные участки снова стали их собственностью. 2. Запрещение обращать в рабство за долги Все рабы-должники были освобождены, проданные за море разыскивались и выкупались за государственный счёт. 3. Выборность судей Из всех Афинян независимо от их знатности и богатства 4. Регулярный созыв народного собрания В работе народного собрания могли участвовать все свободные афиняне. 5. Значение законов Заложены основы демократии.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Работа с учебником:
Описание слайда:

Работа с учебником:

№ слайда 22 Все граждане старше 30 лет могли работать в суде.
Описание слайда:

Все граждане старше 30 лет могли работать в суде.

№ слайда 23 Вывод: Главная перемена состояла в том, что знатные люди перестали пользоват
Описание слайда:

Вывод: Главная перемена состояла в том, что знатные люди перестали пользоваться преимуществами в управлении государством. Правителей стали избирать из богатых, а судьями по жребию становились все свободные афиняне независимо от их имущества. Большинство суровых законов Драконта было отменено. Со временем Солона вновь регулярно стали созывать Народное собрание, в котором участвовали все свободные афиняне – граждане.

№ слайда 24 Самостоятельная работа:
Описание слайда:

Самостоятельная работа:

№ слайда 25 Тест «Древняя Аттика и зарождение в Афинах демократии». 1. Природные условия
Описание слайда:

Тест «Древняя Аттика и зарождение в Афинах демократии». 1. Природные условия Аттики были благоприятны для разведения: 1) финиковых пальм и папируса 2) оливок и винограда 3) картофеля, арбузов и дынь, 4) пшеницы, ржи и овса. 2. Найдите лишнее. Солон произвёл следующие перемены в Афинах: 1) отменил долговое рабство 2) стал созывать Народное собрание 3) учредил выборный суд из числа всех граждан 4) провозгласил себя царём 5) допустил к должности архонта богатых выходцев из демоса. 3. Полис – это: 1) стражник в древней Греции 2) один из греческих островов 3) небольшое самостоятельное государство в Греции 4) гора на севере Греции. 4. Найдите соответствие между понятиями: 1 Совет знати, заседавший на холме, посвященном богу войны а) демос 2 Первый афинский законодатель б) Солон 3 Простой народ в Афинах в) архонты 4 9 правителей в Афинском полисе г) Драконт 5 Афинский реформатор д) ареопаг

№ слайда 26 Ответы на тест: 1) 2 2) 4 3) 3 4) 1-Д, 2-Г, 3-А, 4-В, 5-Б
Описание слайда:

Ответы на тест: 1) 2 2) 4 3) 3 4) 1-Д, 2-Г, 3-А, 4-В, 5-Б

№ слайда 27 Народное собрание – орган, который решал важные государственные дела, в его р
Описание слайда:

Народное собрание – орган, который решал важные государственные дела, в его работе участвовали все граждане Афин.

№ слайда 28 Граждане – все свободные жители Афин
Описание слайда:

Граждане – все свободные жители Афин

№ слайда 29 Демократия – «власть демоса», или народовластие
Описание слайда:

Демократия – «власть демоса», или народовластие

№ слайда 30 Подведение итогов урока:
Описание слайда:

Подведение итогов урока:

№ слайда 31 Объяснение нового домашнего задания: Отработать § 30, в рабочих тетрадях на с
Описание слайда:

Объяснение нового домашнего задания: Отработать § 30, в рабочих тетрадях на с.15 выполнить задание №16.

№ слайда 32 До свидания. Я благодарю Вас! Хороших вам результатов в изучении истории!
Описание слайда:

До свидания. Я благодарю Вас! Хороших вам результатов в изучении истории!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров309
Номер материала ДВ-308851
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх