Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории "Формирование Древнерусского государства" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по истории "Формирование Древнерусского государства" (6 класс)

библиотека
материалов
Проверка домашнего задания: 1. Определить лишнее слово и объяснить, почему он...
Тема: Формирование государства у восточных славян (§ 3) Цель урока: познакоми...
1. Государство и его функции Государство – организация жизни, при которой сущ...
2. Путь «из варяг в греки» Балтийское (Варяжское)море р. Нева Оз. Ладожское р...
3. Образование княжеств Предпосылки: Необходимость защиты от врагов. Необходи...
4. Роль варягов в образовании Древнерусского государства Варяги – скандинавск...
5. Образование единого Древнерусского государства – IX в. В 882 г. – объедине...
6. Управление Древнерусским государством Полюдье – объезд князем вместе с дру...
Итог урока В 882 году два государственных центра восточных славян Новгород и...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проверка домашнего задания: 1. Определить лишнее слово и объяснить, почему он
Описание слайда:

Проверка домашнего задания: 1. Определить лишнее слово и объяснить, почему оно лишнее: а) чехи, поляки, сербы, варяги, радимичи, кривичи б) хазары, половцы, чудь, печенеги в) весь, мурома, древляне, меря. Когда из группы индоевропейских народов выделились балтославяне? Когда балтославяне разделились на самостоятельные народы балтов и славян? Когда произошло разделение славян на три ветви? Назови их. Перечисли названия племён восточных славян. Перечисли занятия восточных славян. Назови типы земледелия восточных славян. Назовите богов восточных славян. Как управляли своими племенами восточные славяне? Что представляли из себя военные отряды восточных славян?

№ слайда 2 Тема: Формирование государства у восточных славян (§ 3) Цель урока: познакоми
Описание слайда:

Тема: Формирование государства у восточных славян (§ 3) Цель урока: познакомиться с процессом образования государства у восточных славян. Д/з: § 3 с. 19-22, конспект – учить.

№ слайда 3 1. Государство и его функции Государство – организация жизни, при которой сущ
Описание слайда:

1. Государство и его функции Государство – организация жизни, при которой существует единая система управления людьми, проживающими на единой территории. Функции государства Законы Защита границ Внутренняя политика Внешняя политика

№ слайда 4 2. Путь «из варяг в греки» Балтийское (Варяжское)море р. Нева Оз. Ладожское р
Описание слайда:

2. Путь «из варяг в греки» Балтийское (Варяжское)море р. Нева Оз. Ладожское р. Волхов оз. Ильмень р. Ло́вать волоком до притоков Днепра р. Днепр Чёрное (Русское) море В IX в. на пути «из варяг в греки» возникали восточнославянские города: назовите какие. - Что такое город? Их возникновение является признаком …

№ слайда 5 3. Образование княжеств Предпосылки: Необходимость защиты от врагов. Необходи
Описание слайда:

3. Образование княжеств Предпосылки: Необходимость защиты от врагов. Необходимость управлять людьми. Княжество – небольшое государство, во главе которого стоит князь. Князь – первоначально племенной вождь, затем правитель государства. Его функции: военная, судебная, религиозная. Дружина – княжеское профессиональное войско (старшая, младшая). Воевода – руководитель общерусского ополчения, второй человек после князя. На Руси к IX в. сложилась раннефеодальная монархия, т.е. феодальные отношения формировались при сильных пережитках первобытнообщинного строя (кровная месть, круговая порука, вече, вера во множество богов).

№ слайда 6 4. Роль варягов в образовании Древнерусского государства Варяги – скандинавск
Описание слайда:

4. Роль варягов в образовании Древнерусского государства Варяги – скандинавские наёмные воины на службе у восточнославянских городов: защищали, т. к . являлись воинами; разбирали споры между племенами, т.к. не принадлежали ни к одному из них; брали за услуги плату.

№ слайда 7 5. Образование единого Древнерусского государства – IX в. В 882 г. – объедине
Описание слайда:

5. Образование единого Древнерусского государства – IX в. В 882 г. – объединение Новгорода и Киева князем Олегом (879 - 912), который ставил главной задачей овладение важнейшим путём «из варяг в греки». В результате объединения севера и юга восточнославянских земель было образовано Древнерусское государство – Киевская Русь. Киев – столица. Глава – Великий киевский князь.

№ слайда 8 6. Управление Древнерусским государством Полюдье – объезд князем вместе с дру
Описание слайда:

6. Управление Древнерусским государством Полюдье – объезд князем вместе с дружиной подвластных земель с поздней осени до ранней весны с целью сбора дани и осуществления управления подвластными племенами – суд, разрешение споров и конфликтов.

№ слайда 9 Итог урока В 882 году два государственных центра восточных славян Новгород и
Описание слайда:

Итог урока В 882 году два государственных центра восточных славян Новгород и Киев объединились в один, образовав древнерусское государство Киевскую Русь, которым управлял князь, опиравшийся на дружину и систему полюдья. Закрепление пройденного Государство – это … Функции государства (перечислите). Расскажите о пути из варяг в греки. Почему он имел такое важное значение для формирования Руси? Какую роль варяги сыграли для образования древнерусского государства? Как происходило взаимодействие восточных славян и варягов? Рюрик – … Олег - … Аскольд и Дир Почему Олег стремился завоевать Смоленск и Киев? Почему Киев стал столицей Древнерусского государства? Как вы понимаете слова «Киев – мать городов русских»? Годы призвания варягов и образования государства у восточных славян?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-370605

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"