Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории. ХХ век. Столыпин - великий реформатор

Презентация по истории. ХХ век. Столыпин - великий реформатор

библиотека
материалов
Пётр Аркадьевич Столыпин 1862-1911 Россия в начале ХХ века Немного из биограф...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Пётр Аркадьевич Столыпин 1862-1911 Россия в начале ХХ века Немного из биограф
Описание слайда:

Пётр Аркадьевич Столыпин 1862-1911 Россия в начале ХХ века Немного из биографии Карьера Столыпина Основные направления деятельности Столыпина «Одинокий реформатор» Покушения на Столыпина Гибель Петра Столыпина Актуальность идей П.А. Столыпина

2 слайд Россия в начале ХХ века Правление Николая II Россия – аграрно-индустриальная
Описание слайда:

Россия в начале ХХ века Правление Николая II Россия – аграрно-индустриальная страна. Начало модернизации догоняющего типа Крестьянство, хоть и получило свободу в 1861 году, но по-прежнему оставалось экономически зависимым от государства (выкупные платежи) и от помещиков (отработки) Абсолютная монархия, отсутствие парламента, Конституции, запрет политических организаций (существование нелегальных партий) «Россия – узел противоречий»

3 слайд Биографические данные Пётр Аркадьевич происходил из дворянского рода Столыпин
Описание слайда:

Биографические данные Пётр Аркадьевич происходил из дворянского рода Столыпин родился 5 апреля 1862 года в столице Саксонии Дрездене Окончил Орловскую гимназию и получил аттестат зрелости. Высшее образование получил в Санкт-Петербургском университете (физико-математический факультет). Один из преподавателей – Д.И.Менделеев Столыпин был женат на Ольге Борисовне Нейдгардт. У П.Столыпина было пять дочерей и сын Погиб в 1911 году. Был убит террористом Богровым

4 слайд Карьера Столыпина Начало карьеры – Министерство земледелия и сельской промышл
Описание слайда:

Карьера Столыпина Начало карьеры – Министерство земледелия и сельской промышленности (или Министерство внутренних дел) с 1889 по 1902 годы предводитель уездного дворянства в Ковно. С1899 – предводитель дворянства Гродненской и Саратовской губерний. 30 мая 1902 года губернатор Гродно. 15 февраля 1903 года губернатор в Саратов. 26 апреля 1906 года министр внутренних дел Российской империи. 8 июля 1906 Столыпин Председатель Совета Министров Российской империи.

5 слайд Деятельность Столыпина Борьба с революцией (подавление) Реформаторская деятел
Описание слайда:

Деятельность Столыпина Борьба с революцией (подавление) Реформаторская деятельность Аграрная реформа (цель и методы), (итоги и последствия). Социально-экономические реформы (реформа образования, рабочий вопрос, национальный вопрос)

6 слайд Борьба с революцией Борьба с революцией – важнейшая задача правительства и со
Описание слайда:

Борьба с революцией Борьба с революцией – важнейшая задача правительства и собственного гражданского долга. «Сначала успокоение, а потом реформы» Методы: Действия органов политического сыска Ссылка в Сибирь на каторжные работы Тюремное заключение для политических осужденных Смертная казнь Итоги: - подавление основных очагов революции, - ликвидация террористических групп, - «замораживание» нелегальной деятельности левых социалистических партий в стране.

7 слайд Аграрная реформа. Цель: Создание класса земельных собственников как социально
Описание слайда:

Аграрная реформа. Цель: Создание класса земельных собственников как социальной опоры самодержавия и противника революционных движений Закрепление частной собственности Разрушение крестьянской общины Возрождение и умиротворение России Методы: Отмена выкупные платежей Отмена подушной подать и круговой поруки Отмена некоторых ограничений свободы передвижения крестьян. Свободный выход из общины Закрепление земли в собственность (отруба и хутора) !!! Переселенческая политика

8 слайд Аграрная реформа. Итоги: Из общины выделилось 25-27% крестьянских дворов (~ 1
Описание слайда:

Аграрная реформа. Итоги: Из общины выделилось 25-27% крестьянских дворов (~ 1,5 млн. человек) Рост сельскохозяйственного производства и увеличение экспорта хлеба за границу Освоение восточных территорий Революционные антиправительственные выступления Последствия: Ускорение процесса расслоения крестьянства Разрушение крестьянской общины «Капитализация» сельского хозяйства

9 слайд Социально-экономические реформы Образование: Предложено введение обязательног
Описание слайда:

Социально-экономические реформы Образование: Предложено введение обязательного бесплатного начального обучения. Увеличен бюджет народного образования. Открыто около 50 тыс. новых школ Судебная система: Предложено упразднение административной высылки допущение защиты на предварительном следствии передача политического дознания от жандармской полиции к следствию Местное самоуправление Предложено введение бессословной системы управления в западных губерниях

10 слайд Социально-экономические реформы Рабочий вопрос Предложено страхование на случ
Описание слайда:

Социально-экономические реформы Рабочий вопрос Предложено страхование на случай болезней, несчастных случаев, инвалидности; Введение сберегательных касс взаимопомощи; Установление правил найма рабочих; Снижение продолжительности рабочего времени; Введение мер поощрения строительства удобного и дешевого жилья Печать Отмена предварительной цензуры Закрытие органов печати только по решению суда Разрешены любые темы (но запрещена прямая революционная агитация, призывы к восстанию и т.п.)

11 слайд Социально-экономические реформы Национальный вопрос: Цель национальной полити
Описание слайда:

Социально-экономические реформы Национальный вопрос: Цель национальной политики – объединять, а не разъединять народы Российской империи Предложено создание министерства национальностей, которое должно было изучать культурную, религиозную, социальную жизнь каждой нации. Противодействие разжиганию межнациональной и межрелигиозной розни Обсуждение вопроса о равенстве прав и обязанностей всех национальностей Защита интересов российских подданных

12 слайд Внешняя политика: Невмешательство в иностранную политику Поддержка освоения и
Описание слайда:

Внешняя политика: Невмешательство в иностранную политику Поддержка освоения и заселения Дальнего Востока Выступал против войны (1909г.)

13 слайд Почему никто не поддерживал Столыпина? Крестьяне были разочарованы тем, что в
Описание слайда:

Почему никто не поддерживал Столыпина? Крестьяне были разочарованы тем, что власть не отдала им помещичьи земли, недовольны переселенческой политикой. В крестьянское сознание все глубже внедрялась идея революционного передела земли. Дворянство видело в Столыпине лишь разрушителя “вековых устоев” и узурпатора власти. Боялось потерять лидирующие позиции. Им нужен был Столыпин-успокоитель, в Столыпине-реформаторе они не нуждались. Либеральная интеллигенция не могла простить военно-полевых судов, приверженности к самодержавным формам правления. Недовольство проявляли и промышленные круги, видевшие в правительственной политике перекос в сторону сельского хозяйства. Для революционных партий он навсегда остался “душителем революции”, “вешателем”, реакционером. Николай Второй перестал поддерживать Столыпина. Царь чувствовал, что, несмотря на искреннее убеждение Столыпина в необходимости укрепления самодержавия, в “столыпинской России” самодержавная власть станет ненужным атрибутом.

14 слайд Покушения на реформатора С 1905 по 1911 годы на Столыпина планировалось и был
Описание слайда:

Покушения на реформатора С 1905 по 1911 годы на Столыпина планировалось и было совершено 11 покушений, последнее из которых достигло своей цели. Покушения в Саратовской губернии Во время объезда мятежных деревень Бомба на театральной площади Взрыв на Аптекарском острове Август 1906. Бомба унесла жизнь 24 человек. От взрыва также пострадали сын и дочь премьер-министра.

15 слайд Гибель Столыпина 1(14) сентября 1911 года Киевский городской оперный театр –
Описание слайда:

Гибель Столыпина 1(14) сентября 1911 года Киевский городской оперный театр – покушение - «Счастлив умереть за царя» Убийца – террорист Дмитрий Богров. 5 (18) сентября – смерть П.А.Столыпина 9 сентября Столыпин был похоронен в Киево-Печерской лавре.

16 слайд Почему идеи Столыпина актуальны в наше время? Земства (органы местного самоуп
Описание слайда:

Почему идеи Столыпина актуальны в наше время? Земства (органы местного самоуправления) – необходимость построения гражданского общества, формирование активной гражданской позиции всех граждан России. Аграрная реформа – задача формирования слоя собственников, работающих на себя, а значит, насыщающих рынок (внутренний и внешний) товарами высокого качества Освоение Восточных территорий россиянами. Богатства Сибири и Дальнего Востока должны принадлежать России реально. Противодействие китайской экспансии. Протекционизм Комплексное решение проблем модернизации страны.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.