725322
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация по истории "Холокост"

Презентация по истории "Холокост"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ холокост1.ppt

библиотека
материалов
«Невыученные уроки Холокоста» МКОУ СОШ с. Осиновая Речка Выполнила: Гуренко С...
«Нет геноцида против «кого-то», геноцид всегда против всех» . Первый президе...
Актуальность темы Анализируя причины и механизмы конфликтов прошлого, следств...
Объект: История Второй Мировой войны. Предмет: История холокоста Хронологичес...
Цель: Изучить историю Холокоста как историю трагедии еврейского народа. Сфор...
Исторические этапы: Январь 1933 — август 1939 — с момента, когда Гитлер стал...
Методы исследования: Изучение и анализ материалов СМИ проблемы Холокоста Знак...
До войны... Р А Б О Т А Л Ю Б О В Ь В Е Р А Н А Д Е Ж Д А Б Ы Л А Ж И З Н Ь
Поводом к началу еврейских погромов послужило убийство 7 ноября 1938 в Париже...
Уничтожение евреев . Традиционно жертвами Шоа считаются 6 миллионов евреев Ев...
концентрация еврейского населения в крупных городских районах — гетто; отдел...
Сколько евреев было уничтожено в лагерях смерти Белжец	Март 1942 – декабрь 19...
Несмотря на жёсткую антисемитскую политику нацистов, в Германии периодически...
На территории СССР существовало несколько сот гетто: 	 	свыше 400 - на терри...
Символом уничтожения советских евреев стал Бабий Яр - лощина на окраине Киева...
Холокост  начался не со строительства концлагерей. Он начался с кирпича, брош...
Нобелевский лауреат Эли Визель, прошедший Освенцим, писал, что Холокост стал...
Еву Шлосс «Мы обязаны делать все, чтобы величайшая трагедия ХХ века никогда б...
«Это необходимо, чтобы мы и наши дети никогда не стали жертвами, палачами; н...
МЫ РАССКАЗАЛИ ОБ ЭТОМ ДЛЯ ТОГО: Ведущий 1: ЧТОБЫ ВСЕ ЗНАЛИ….., Ведущие 2: ЧТО...
В ходе работы выполнено: Изучила историю Холокоста; Получила опыт работы с ис...
Благодарю за внимание.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Невыученные уроки Холокоста» МКОУ СОШ с. Осиновая Речка Выполнила: Гуренко С
Описание слайда:

«Невыученные уроки Холокоста» МКОУ СОШ с. Осиновая Речка Выполнила: Гуренко Софья, 9 класс Руководитель: О.И. Мироманова, учитель истории

2 слайд «Нет геноцида против «кого-то», геноцид всегда против всех» . Первый президе
Описание слайда:

«Нет геноцида против «кого-то», геноцид всегда против всех» . Первый президент центра «Холокост» М.Я. Гефтер

3 слайд Актуальность темы Анализируя причины и механизмы конфликтов прошлого, следств
Описание слайда:

Актуальность темы Анализируя причины и механизмы конфликтов прошлого, следствием которых стал геноцид и военные преступления, самый трагический пример-Холокост. С позиции современности проблема Холокоста, толерантности в отношении между народами обретает дополнительную актуальность в связи с нарастанием в мире тенденции обострения противоречий, не готовностью народов и представителей разных государств решать вопросы межэтнических, межконфессиональных и межгосударственных отношении с позиции толерантности, поиска компромиссов, обеспечения баланса интересов.

4 слайд Объект: История Второй Мировой войны. Предмет: История холокоста Хронологичес
Описание слайда:

Объект: История Второй Мировой войны. Предмет: История холокоста Хронологические рамки : 1933– 1945гг.

5 слайд Цель: Изучить историю Холокоста как историю трагедии еврейского народа. Сфор
Описание слайда:

Цель: Изучить историю Холокоста как историю трагедии еврейского народа. Сформировать у современной молодёжи понимания драматизма исторических событий, связанных с Холокостом как сознательным преследованием и уничтожением значительной части евреев. Формирование интереса к малоизвестным страницам истории Второй мировой войны. Способствовать формированию толерантности.

6 слайд Исторические этапы: Январь 1933 — август 1939 — с момента, когда Гитлер стал
Описание слайда:

Исторические этапы: Январь 1933 — август 1939 — с момента, когда Гитлер стал рейхсканцлером Германии и до нападения на Польшу. Сентябрь 1939 — июнь 1941 — с момента включения Западной Польши в состав рейха и создания «Генерал-губернаторства» до нападения на СССР. Июнь 1941 — осень 1943 — с момента нападения на СССР и до полного уничтожения гетто на его территории, убийства большей части евреев Центральной и Восточной Европы. Зима 1943 — май 1945 — с начала массовой депортации евреев Западной Европы в лагеря смерти и до конца войны Краткая еврейская энциклопедия

7 слайд Методы исследования: Изучение и анализ материалов СМИ проблемы Холокоста Знак
Описание слайда:

Методы исследования: Изучение и анализ материалов СМИ проблемы Холокоста Знакомство с интернет- ресурсами.

8 слайд До войны... Р А Б О Т А Л Ю Б О В Ь В Е Р А Н А Д Е Ж Д А Б Ы Л А Ж И З Н Ь
Описание слайда:

До войны... Р А Б О Т А Л Ю Б О В Ь В Е Р А Н А Д Е Ж Д А Б Ы Л А Ж И З Н Ь

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Поводом к началу еврейских погромов послужило убийство 7 ноября 1938 в Париже
Описание слайда:

Поводом к началу еврейских погромов послужило убийство 7 ноября 1938 в Париже 17-летним польским евреем Гершелем Гриншпаном советника германского посольства  Эрнста фон Рата. Причиной выстрела Г. Гриншпана считается Збонщинский инцидент (депортация евреев из Польши и Германии). Гитлер отправил в Париж своего личного врача Карла Брандта, но спасти Эрнста фон Рата не удалось, и 9 ноября в 17:30 он скончался. В ответ на этот акт в Германии была немедленно организована мощная пропагандистская кампания, а в ночь с 9 на 10 ноября, при поддержке нацистских властей, в десятках городов Германии (включая территорию Австрии и Судетской области) были организованы еврейские погромы. Хруста́льная ночь (Ночь разбитых витрин) погром (серия скоординированных атак) против евреев во всей нацистской Германии и части Австрии, осуществлённая военизированными отрядами СА  и гражданскими лицами.

12 слайд Уничтожение евреев . Традиционно жертвами Шоа считаются 6 миллионов евреев Ев
Описание слайда:

Уничтожение евреев . Традиционно жертвами Шоа считаются 6 миллионов евреев Европы. Это число закреплено в приговорах Нюрнбергского трибунала. Попытка установить точное число жертв «окончательного решения» сопряжена с чрезвычайными трудностями как из-за отсутствия проверенных данных о масштабах геноцида на ряде территорий (особенно Восточной Европы), так и по причине различного определения границ государств и понятия «гражданство».

13 слайд концентрация еврейского населения в крупных городских районах — гетто; отдел
Описание слайда:

концентрация еврейского населения в крупных городских районах — гетто; отделение их от нееврейского населения — сегрегация; полное вытеснение евреев из всех сфер общественной жизни; конфискация их имущества, вытеснение евреев из всех сфер экономической жизни и разорение; доведение евреев до состояния, когда рабский физический труд станет единственной возможностью для выживания. До принятия решения о полном физическом уничтожении евреев немцы применяли следующую схему «решения еврейского вопроса»:

14 слайд Сколько евреев было уничтожено в лагерях смерти Белжец	Март 1942 – декабрь 19
Описание слайда:

Сколько евреев было уничтожено в лагерях смерти Белжец Март 1942 – декабрь 1942 года 600 тысяч человек Собибор Апрель 1942 – октябрь 1943 года 250 тысяч человек Треблинка Июль 1942 – август 1943 года 900 тысяч человек Майданек Октябрь 1941 – июль 1944 года 360 тысяч человек Освенцим Январь 1942 – январь 1945 года 1 миллион человек

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Несмотря на жёсткую антисемитскую политику нацистов, в Германии периодически
Описание слайда:

Несмотря на жёсткую антисемитскую политику нацистов, в Германии периодически раздавались голоса протеста против преследования евреев. Крупнейшим спонтанным выступлением против антисемитской политики стала  демонстрация на Розенштрассе  в Берлине 27—28 февраля 1943 года этнических немцев — супругов и других родственников евреев, которым грозила отправка в лагеря. Во избежание скандала гауляйтер Берлина Геббельс распорядился освободить родственников демонстрантов, числом около 2000 человек, и направить их на принудительные работы в Берлине (почти все они дожили до конца войны). В отдельных случаях для помощи евреям свои возможности использовали высокопоставленные немцы. Из этих спасителей наиболее известен Оскар Шиндлер — немецкий бизнесмен, спасший более тысячи евреев из лагеря Плашув, устроив их работать на свою фабрику По состоянию на 1 января 2010 года по данным института Яд ва-Шем установлено 23 226 спасителей, которым присвоено почетное звание «Праведник мира». Среди праведников Мира необходимо отметить сотрудника испанской миссии в Будапеште Джорджо Перласка и консула Испании в Афинах Себастьяна Ромеро Радигалеса.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд На территории СССР существовало несколько сот гетто: 	 	свыше 400 - на терри
Описание слайда:

На территории СССР существовало несколько сот гетто: свыше 400 - на территории Украины более 200 - на территории Белоруссии десятки гетто были созданы в Прибалтийских республиках, Молдавии и России

19 слайд Символом уничтожения советских евреев стал Бабий Яр - лощина на окраине Киева
Описание слайда:

Символом уничтожения советских евреев стал Бабий Яр - лощина на окраине Киева, где за два дня 29-30 сентября 1941 г. были расстреляны или погребены заживо 34 тысяч евреев, киевлян и советских военнопленных. До сих пор точно не известно, сколько евреев было уничтожено в Бабьем Яре. Уже летом фашисты стали уничтожать следы. Цифры колеблются от150 тыс. до 200 тыс. уничтоженных человеческих жизней.

20 слайд Холокост  начался не со строительства концлагерей. Он начался с кирпича, брош
Описание слайда:

Холокост  начался не со строительства концлагерей. Он начался с кирпича, брошенного в окно еврейского магазина, с осквернения синагоги, с  выкрикнутого на улице проклятья. Гитлер смог реализовать свои планы только потому, что слишком много людей решило отвернуться, отгородиться от боли и страданий своих соседей. Следует помнить, что убийство человека человеком обрело гигантскую силу в годы Второй Мировой войны. Но мир Холокоста существует и сейчас. И сейчас в мире много зла и насилия. Сегодня мир стал слишком мал. Зло, даже совершаемое в отдаленном от нас месте планеты, быстро придёт и к нам, ударит по нашей стране и ее жителям…. Или по нашим соседям… Мы не можем быть безразличными сегодня и не сможем в будущем

21 слайд Нобелевский лауреат Эли Визель, прошедший Освенцим, писал, что Холокост стал
Описание слайда:

Нобелевский лауреат Эли Визель, прошедший Освенцим, писал, что Холокост стал возможным именно благодаря человеческому безразличию. Ибо только в состоянии абсолютного безразличия можно не замечать разницу между светом и тьмой, рассветом и закатом, преступлением и наказанием, жестокостью и состраданием, добром и злом. Безразличие позволяет не видеть жертву. Ведь это так хлопотно и неудобно – смотреть на чужую боль и отчаяние.

22 слайд Еву Шлосс «Мы обязаны делать все, чтобы величайшая трагедия ХХ века никогда б
Описание слайда:

Еву Шлосс «Мы обязаны делать все, чтобы величайшая трагедия ХХ века никогда больше не повторилась. И поэтому  наша главная задача сегодня – сохранять как память о Холокосте, так и память о героизме тех, кто с ним боролся». Алла Гербер Ева Шлосс Яков Винниченко, Иван Мартынушкин, Юрий Ривас-Кравков 

23 слайд «Это необходимо, чтобы мы и наши дети никогда не стали жертвами, палачами; н
Описание слайда:

«Это необходимо, чтобы мы и наши дети никогда не стали жертвами, палачами; никогда не стали равнодушными наблюдателями чужой трагедии». Философ Бауэр  

24 слайд МЫ РАССКАЗАЛИ ОБ ЭТОМ ДЛЯ ТОГО: Ведущий 1: ЧТОБЫ ВСЕ ЗНАЛИ….., Ведущие 2: ЧТО
Описание слайда:

МЫ РАССКАЗАЛИ ОБ ЭТОМ ДЛЯ ТОГО: Ведущий 1: ЧТОБЫ ВСЕ ЗНАЛИ….., Ведущие 2: ЧТОБЫ ВСЕ ПОМНИЛИ, Ведущий 1: ЧТОБЫ НЕ БЫЛИ РАВНОДУЩНЫМИ. Я РАССКАЗАЛА ОБ ЭТОМ ДЛЯ ТОГО: ЧТОБЫ ВСЕ ЗНАЛИ….., ЧТОБЫ ВСЕ ПОМНИЛИ, ЧТОБЫ НЕ БЫЛИ РАВНОДУЩНЫМИ.

25 слайд В ходе работы выполнено: Изучила историю Холокоста; Получила опыт работы с ис
Описание слайда:

В ходе работы выполнено: Изучила историю Холокоста; Получила опыт работы с источниками и интернет – ресурсами; Подготовила ЭОР для использования экскурсоводами школьного музея во внеурочной и внеклассной деятельности.

26 слайд Благодарю за внимание.
Описание слайда:

Благодарю за внимание.

Общая информация

Номер материала: ДБ-269868

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.