Презентация по истории 9 кл на тему: Уроки и итоги Великой Отечественной войны" Повторительно-обобщающий урок.

• 1 слайд

  Повторительно-обобщающий урок по теме: «Великая Отечественная война: итоги и значение» 9 класс Тип урока: обобщение и систематизация знаний

• 2 слайд

  Цель урока: обобщить знания учащихся, осветить и проанализировать значение и итоги Великой Отечественной войны. Задачи: 1) Показать сложность и противоречивость исторического процесса; 2) Воспитывать патриотизм, высокие гражданские чувства через соразмышление, сопереживание и общение учеников с учителем; 3) Продолжить формирование логических приемов мышления посредством анализа исторических событий.

• 3 слайд

  План урока: Орг.момент. Мотивация. Актуализация знаний Обсуждение проблемных вопросов Рефлексия Запись домашнего задания

• 4 слайд

  Правильно соотнесите содержание, название и год проведения операции. ОперацияКодовое названиеГод 1. Наступление фашистских войск по Москвой 1.«Тайфун» 1.1941 2. Освобождение Белоруссии2.«Цитадель»2.1942 3. Бомбардировка Англии немецкой авиацией 3.«Морской лев» 3.1943 4. Контрнаступление советских войск под Сталинградом 4.«Оверлорд» 4.1944 5. Высадка союзников в Нормандии5.«Багратион»5.1945 6. Наступление немецких войск на Курской дуге 6.«Уран» 6.1940

• 5 слайд

  Какие самые значимые события вы определили бы в каждый год войны? Год войныОсновные события 1941 1942 1943 1944 1945

• 6 слайд

  Какие факторы, по вашему мнению определили победу СССР в ВОВ? Документ 1: «Мне, как участнику и историку войны, горько об этом говорить, но надо признать, что решающую роль играли два фактора: наш народ и огромное географическое пространство. Говоря о народе, я в первую очередь имею в виду численность населения. Этим нещадно пользовалось сталинское руководство: там, где фронт могла держать дивизия, у нас стояла армия, а где справилась бы и одна армия, мы держали несколько армий. Мы залили землю кровью, противник ею захлебнулся, забросали трупами советских людей. Божьей милостью нам досталась огромная территория, которая и сыграла спасительную роль.

• 7 слайд

  Документ 2: «Ни до этого, ни после, я ничего подобного не видел. Хорониться от пуль? Оглядываться на товарищей? Но ведь у каждого на устах одно: «За Москву!!!» Они шли в атаку так, словно всю предыдущую жизнь ждали именно этого момента. Это был их праздник, их торжество. Они мчались стремительные – не остановишь ни чем! – без страха, без оглядки. Пусть их было немного, но это была буря, ураган, способный смести со своего пути все». Документ 3: «Мы, краснопролетарцы, решили на своём митинге ежемесячно до конца войны производить отчисления однодневного заработка в фонд обороны страны, за счет которого можно было бы дать новые тысячи самолетов, танков, сотни тысяч пулеметов, винтовок и прочего боевого снаряжения для окончательного разгрома злейшего врага человечества – фашизма.»

• 8 слайд

  Источники победы Массовый героизм и патриотизм; Единство фронта и тыла; Мощное партизанское движение, помощь союзников; Превосходство советских Вооруженных сил, полководцев и военной техники

• 9 слайд

  Итоги войны 1. Уничтожение фашизма как одной из форм тоталитаризма совместными усилиями антигитлеровской коалиции при решающей роли СССР; 2. Огромные людские потери и материальные разрушения; 3. Рост международного авторитета СССР и расширение его границ; 4. Освобождение Красной Армией народов Центральной и Юго-Восточной Европы; 5. Развитие военного искусства, вооружений и появление новых видов вооружений.

• 10 слайд

  Вопрос: Разделяете ли вы позицию автора популярной в свое время песни о войне: «…Нам нужна одна победа, одна на всех, мы за ценой не постоим» Точка зрения: в последнее время пропагандируется тезис, будто победа советского народа была одержана, главным образом, благодаря нашей готовности заплатить за нее любую цену. Иными словами, не умением побеждать, а единственно «большой кровью».

• 11 слайд

  Документ 4: Фрагмент воспоминаний участника войны – бывшего заместителя директора по научной работе музея обороны Сталинграда А.М.Бородина: «Евгений Вучетич хотел, чтобы на Мамаевом кургане были выбиты имена всех солдат и офицеров, погибших в Сталинградской битве. Он думал, что это в принципе возможно, и попросил меня помочь составить этот полный список. Я охотно взялся помочь. Кинулся в Подольский архив, в бюро потерь Генштаба Минобороны. Генерал-майор, руководивший тогда этим бюро, рассказал, что такую задачу им уже ставил секретарь ЦК Козлов. После года работы он вызвал генерала и спросил о результатах. Когда узнал, что насчитали уже два миллиона, а работы еще на много месяцев, сказал: «Хватит!» - и работу прекратили. Я спросил генерала: «Так сколько же мы потеряли под Сталинградом, хотя бы приблизительно?» - «Я вам не скажу», - услышал я в ответ. Для справки: общие потери немецкой армии в Сталинградской битве – 1,5 миллиона человек.

• 12 слайд

  Героические и трагические уроки войны Трагические уроки войны Приказ №270, 227. Блокада Ленинграда (умерло от голода около 2 млн. человек); Разрушение Сталинграда; «Дело Павлова» РОА Власова и т.д.

• 13 слайд

  Домашнее задание: §….