Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок истории 6 класс
«Предпосылки объединения русских земель. Усиление московского княжества»
Валентина Михайловна Старкова
учитель истории
МБОУСОШ №5
г-к Железноводска
2015 год
2 слайд
Тип урока: изучение нового материала.
Образовательные технологии: ИОСО, ИКТ.
Предметные цели:
1.Установить предпосылки и причины объединения русских земель;
2.Охарактеризовать политическую систему Руси в период раздробленности;
3.Дать оценку внутренней и внешней политики Ивана Калиты;
4.Определить причины возвышения Москвы.
Метапредметные цели:
1. Развивать навыки самостоятельной работы с текстом по алгоритму, схемой, выбирать главное, анализировать, делать выводы;
2. Развивать умения коммуникации;
3. Учить детей делать выбор уровневого задания.
Личностные цель:
1.Формировать убеждение, что только единство нашего государства обеспечит ему могущество, процветание, независимость.
Оборудование урока : учебник, ИКТ, индивидуальные карточки.
Понятия и термины: раздробленность, централизованное государство, «отец», «молодшие братья».
Личность в истории: Иван Калита,
Даты: Правление Ивана Калиты(1325-1340).
Формы урока: Работа в группах, беседа, самостоятельная работа с текстом по алгоритму, чтение и заполнение таблицы , выполнение опережающего задания по алгоритму.
Методы, используемые на уроке: частично-поисковый, наглядный.
3 слайд
План урока
Причины объединения русских земель.
Какие слои населения выступали за объединение и почему?
Политическая система Руси.
Укрепление Московского княжества.
4 слайд
1.) Что такое феодальная раздробленность?
Феодальная раздробленность – это период истории Руси, продолжавшийся с начала XII века до конца XV века, характеризующийся:
политической
экономической
юридической
самостоятельностью удельных княжеств.
2) Что явилось последствием феодальной раздробленности?
Упадок ремесла, хозяйства, торговли.
3) Что такое централизованное государство?
Это такое государство, в котором происходит политическое и экономическое объединение вокруг сильной центральной власти,
5 слайд
В конце XV- начало XVI века в Восточной Европе появилось могущественнее и обширнейшее государство Московия, как его называли западные путешественники. Как и любое масштабное историческое явление, Рождение московской державы заставляло уже современников задумываться почему и как это произошло. Тогда же возникла теория « богоизбранности Москвы» ; согласно которой ей самим Богом предназначено стать Третьим Римом. Но даже спустя столько лет людей продолжает волновать вопрос:
Сказание о Московии
6 слайд
«Почему было Москве царством быти и кто знал, что Москве государством слыти?»
7 слайд
Работа в группах по изучению новой темы.
a) Задание для групп №1, №2
Самостоятельное изучение текста учебника, параграф 17, п. 1. Выявление причин объединения русских земель;
Сравнить предпосылки образования Русского централизованного
государства с государствами Западной Европы
б) Задание для групп №3, №4
Самостоятельное изучение текста
учебника, параграф 17, п. 1.
Заполнение таблицы
«Какие слои населения выступали за объединение и почему?
в) Задание для групп №5, №6
самостоятельное изучение пункта 2
из параграфа 17. Заполнение таблицы «Политическая система Руси». Сравнить с политической системой государств Западной Европы .
8 слайд
Работа в группах по изучению новой темы.
Задание для групп №1, №2
Самостоятельное изучение текста учебника, параграф 17, п. 1.
Выявление причин объединения русских земель;
Сравнить предпосылки образования Русского централизованного государства с государствами Западной Европы
9 слайд
Предпосылки и причины объединения русских земель
предпосылки
П р и ч и н ы
предварительные
условия
Почему?
Для чего?
Социально-экономические
Политические
Культурно-исторические
10 слайд
Культурно-
исторические
Предпосылки объединения русских земель
Распространение трехпольной системы земледелия, оживление ремесла и торговли.
Рост населения в деревнях, развитие в них промыслов.
Рост боярского сословия и вотчинного землевладения в землях Северо-Восточной Руси.
Поддержка церковью объединительной политики князей.
Стремление к освобождению от ордынской зависимости.
Сохранение общего языка, правовых норм, православной веры, культурных традиций.
Политические
Социально-
экономические
11 слайд
Предпосылки и причины объединения русских земель.
Началось восстановление хозяйства Северо-Восточной Руси.
Началось активное заселение земель, развивалось пашенное земледелие.
Стало развиваться ремесло. Восстанавливались его исчезнувшие виды, появлялись новые.
Активно развивается торговля. Увеличивалось количество рынков.
Активно развивается товарный обмен между русскими княжествами.
12 слайд
ПРИЧИНЫ И ПРЕДПОСЫЛКИ
ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ ГОСУДАРСТВ
В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ
13 слайд
Работа в группах по изучению новой темы.
Задание для групп №3, №4
Самостоятельное изучение текста учебника, параграф 17, п. 1.
Заполнение таблицы
«Какие слои населения выступали за объединение и почему?»
14 слайд
Причины заинтересованности групп русского общества в появлении единого государства
15 слайд
16 слайд
Задание для групп №5, №6
самостоятельное изучение пункта 2 из параграфа 17.
Заполнение таблицы «Политическая система Руси». Сравнить с политической системой государств Западной Европы
Работа в группах по изучению новой темы.
17 слайд
18 слайд
Существует ли разница в понятиях единодержец и самодержец?
Какие выводы можно сделать из сравнения?
19 слайд
Правление Ивана Калиты (1325-1340)
Свое прозвище он получил за скопидомство и богатство: калитой на Руси называли кошель с деньгами, который прикреплялся к поясу.
В 1325 г. московский стол занял Иван Данилович Калита
В 1327 г. подавив антиордынское восстание в Твери с помощью ордынской рати, Калита вновь получил ярлык .
Превратил Москву в религиозный центр Руси.
Московский Кремль при Иване Калите
А.Васнецов.
20 слайд
Отметьте красным цветом ПРИЧИНЫ, а зеленым – ПРЕДПОСЫЛКИ объединения русских земель:
Хозяйственное возрождение Северо-Восточной Руси.
Восстановление торговых связей между княжествами.
Необходимость свержения ордынского владычества.
Сохранение единства церковной организации.
Единая вера, язык и культурные традиции.
21 слайд
Какие слои населения были заинтересованы в объединении русских земель?
Определите причины и предпосылки объединения
Охарактеризуйте политическую систему Северо-Восточной Руси:
В состав какого государства входило большинство русских княжеств к концу XIV – началу XV вв.?
Когда начался процесс объединения русских земель Северо-Восточной Руси?
Почему именно Москва стала центром объединения?
Систематизация знаний.
22 слайд
«Собиратель земли русской…»
Н.М. Карамзин «История Государства Российского»
23 слайд
Причины возвышения
Москвы.
Московское княжество имело выгодное географическое положение.
Москва находилась на пересечении развитых торговых путей.
Москва была хорошо защищена лесами и соседними княжествами от воинственных кочевников.
Гибкая политика московских князей (Иван Калита и его потомки)
Москва стала духовным центром страны после переноса в неё в 1326 г резиденции митрополита.
Северо-Восточная Русь была центром развитого пашенного земледелия.
Превращение Москвы в политический центр Руси, чему способствовала покровительственная политика ордынских ханов.
24 слайд
Этапы объединения русских земель
Московское княжество
стало сильнейшим
Москва превратилась
в бесспорный центр
объединения
Начинает формироваться
новый государственный
механизм
25 слайд
Задание на дом : § 17
Выполнить дифференцированное задание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 343 материала в базе
«История России с древнейших времен до XVI века», Андреев И.Л., Фёдоров И.Н.
§ 24. Московское княжество в конце XIV — середине XV в.
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Старкова Валентина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.