1064323
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация по истории 8 класса "Крымская война"

Презентация по истории 8 класса "Крымская война"

библиотека
материалов
Тема урока: Крымская война 1853 – 1856 гг. Оборона Севастополя.
В чем заключается противоречие? В первой половине XIX в. Россия по праву счи...
Памятка-Алгоритм изучения войн. Причины и характер войны: Основные противоре...
1. Причины и повод Крымской войны. Планы, цели и силы сторон. Международная...
План работы по группам (10 минут) ГРУППА № 1. готовит ответ на вопрос: Причи...
Время выступления по 3 минуты. Распределите статьи между всеми членами групп...
В результате урока мне открылись: Три самых важных имени – Три самых важных...
Домашнее задание § 14 стр. 94 1-2 группа. Среди участников обороны Севастопо...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Тема урока: Крымская война 1853 – 1856 гг. Оборона Севастополя.
Описание слайда:

Тема урока: Крымская война 1853 – 1856 гг. Оборона Севастополя.

3 слайд В чем заключается противоречие? В первой половине XIX в. Россия по праву счи
Описание слайда:

В чем заключается противоречие? В первой половине XIX в. Россия по праву считалась великой, могущественной державой, одержав ряд побед: над Наполеоном при Александре I; успешной была  и внешняя политика Николая I в 20-е – 40-е гг. XIXв. В середине ХIX в. Россия вступила в Крымскую войну, император  был  уверен в победе, но война была проиграна. 1)Каковы события Крымской войны? 2) Что привело к поражению России?

4 слайд Памятка-Алгоритм изучения войн. Причины и характер войны: Основные противоре
Описание слайда:

Памятка-Алгоритм изучения войн. Причины и характер войны: Основные противоречия, приведшие к войне Подготовка к войне, соотношение сил, планы сторон. Повод к войне и ее начало Ход войны : Основные этапы и главные сражения Окончание войны, условия мира, итоги Значение войны. 1. Экономические, социальные, политические и другие последствия войны  

5 слайд 1. Причины и повод Крымской войны. Планы, цели и силы сторон. Международная
Описание слайда:

1. Причины и повод Крымской войны. Планы, цели и силы сторон. Международная обстановка. 2. Начальный этап войны, вступление в войну Англии и Франции. 3. Оборона Севастополя. Борьба за Кавказ. 4. Итоги войны. Парижский мирный договор. План

6 слайд План работы по группам (10 минут) ГРУППА № 1. готовит ответ на вопрос: Причи
Описание слайда:

План работы по группам (10 минут) ГРУППА № 1. готовит ответ на вопрос: Причины и повод Крымской войны. Планы, цели и силы сторон. Международная обстановка. ГРУППА № 2. готовит ответ на вопрос: Начальный этап войны, вступление в войну Англии и Франции. ГРУППА № 3. Оборона Севастополя. Борьба за Кавказ. ГРУППА № 4. Итоги войны. Парижский мирный договор.

7 слайд Время выступления по 3 минуты. Распределите статьи между всеми членами групп
Описание слайда:

Время выступления по 3 минуты. Распределите статьи между всеми членами группы Внимательно прочитайте задание и сформулируйте вывод. Подумайте, кто сможет возглавить группу и четко изложить вывод Памятка работы в группам

8 слайд В результате урока мне открылись: Три самых важных имени – Три самых важных
Описание слайда:

В результате урока мне открылись: Три самых важных имени – Три самых важных события – Три самых важных качества – Три самых важных чувства – Составьте итоговый текст урока по следующей схеме:

9 слайд Домашнее задание § 14 стр. 94 1-2 группа. Среди участников обороны Севастопо
Описание слайда:

Домашнее задание § 14 стр. 94 1-2 группа. Среди участников обороны Севастополя был артиллерийский подпоручик, ставший в дальнейшим великим русским писателем- Л.Н. Толстой. Прочитайте его Севастопольские рассказы" Какие факты произвели на вас наибольшее впечатление: Можно ли привлекать это произведение в качестве источника? аргументируйте свой ответ. 3-4 группа. Объясните появление крылатых выражений крымской войны: «Больной человек Европы», «Шапками закидаем!» , «Атака лёгкой кавалерии», «Гладко было на бумаге, да забыли про овраги, а по ним ходить…».

Общая информация

Номер материала: ДБ-048999

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.