348313
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация по истории на тему "Афинская демократия пр Перикле"

Презентация по истории на тему "Афинская демократия пр Перикле"

библиотека
материалов
Итак, друзья, внимание, Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем ско...
«Демократия» в переводе с греческого означает «власть народа» «власть избранн...
Начало демократии в Афинах положил Гомер Софокл Солон Драконт 3
В современной исторической науке временем расцвета афинской демократии считае...
 Сформулируйте проблему (основной вопрос) урока.
Можно ли считать правление Перикла временем расцвета афинской демократии?
Афинская демократия при Перикле
Какие изменения в управлении Афинским государством произошли при Перикле?
Важнейшую роль в Афинском полисе при Перикле стало играть Народное собрание С...
Военачальник, руководил войском и флотом, ведал отношениями с другими государ...
Проходило 3- 4 раза в месяц на пологом холме Военачальник, руководил войском...
Как Перикл убедил Народное собрание в утверждении своих расходов? Какие качес...
Перикл мог убедить в своей правоте любого, обладал красноречием, искусством о...
 , , Оратор
Оратор – это ...
Кто участвовал в Народном собрании?
Кого и почему стражник выгоняет с собрания?
Могла ли Аспасия, жена Перикла прийти на Народное собрание? Свой ответ аргуме...
В Афинах, кроме стратегов, существовало много должностей. Их стремились занят...
Какие из перечисленных должностей в Афинах выбирались по жребию, а какие откр...
Почему стратега выбирали не по жребию, а поднятием рук?
С. 193 Почему беднейшие граждане уклонялись от жеребьевки? Что сделал Перикл,...
Оплата государственных должностей называлась «диетой»
В каком значении сегодня употребляется слово «диета»?
Можно ли установить связь между разными значениями слова «диета»?
Кто из перечисленных людей являлся другом Перикла (4 ответа)? Анаксагор Гоме...
Чем, помимо дружбы с Периклом, прославился каждый?
Отметьте положительные и отрицательные стороны афинской демократии. Власть на...
4. Женщины не участвовали в управлении Афинами 5. Отчетность должностных лиц...
Можно ли считать правление Перикла временем расцвета афинской демократии?
Сегодня я узнал... Было интересно узнать, что... Я смог ... Я научился... Я п...
П. 41, ответить на вопросы после параграфа (устно) Домашнее задание:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Итак, друзья, внимание, Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем ско
Описание слайда:

Итак, друзья, внимание, Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем скорей урок.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд «Демократия» в переводе с греческого означает «власть народа» «власть избранн
Описание слайда:

«Демократия» в переводе с греческого означает «власть народа» «власть избранных» «власть толпы» «власть немногих» 1

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Начало демократии в Афинах положил Гомер Софокл Солон Драконт 3
Описание слайда:

Начало демократии в Афинах положил Гомер Софокл Солон Драконт 3

7 слайд В современной исторической науке временем расцвета афинской демократии считае
Описание слайда:

В современной исторической науке временем расцвета афинской демократии считается правление Перикла

8 слайд  Сформулируйте проблему (основной вопрос) урока.
Описание слайда:

Сформулируйте проблему (основной вопрос) урока.

9 слайд Можно ли считать правление Перикла временем расцвета афинской демократии?
Описание слайда:

Можно ли считать правление Перикла временем расцвета афинской демократии?

10 слайд Афинская демократия при Перикле
Описание слайда:

Афинская демократия при Перикле

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Какие изменения в управлении Афинским государством произошли при Перикле?
Описание слайда:

Какие изменения в управлении Афинским государством произошли при Перикле?

13 слайд Важнейшую роль в Афинском полисе при Перикле стало играть Народное собрание С
Описание слайда:

Важнейшую роль в Афинском полисе при Перикле стало играть Народное собрание С. 191 Как часто собиралось Народное собрание?

14 слайд Военачальник, руководил войском и флотом, ведал отношениями с другими государ
Описание слайда:

Военачальник, руководил войском и флотом, ведал отношениями с другими государствами Чем занималось Народное собрание? Война Мир Законы Народное собрание С. 191 Проходило 3- 4 раза в месяц на пологом холме Стратег на 1 год

15 слайд Проходило 3- 4 раза в месяц на пологом холме Военачальник, руководил войском
Описание слайда:

Проходило 3- 4 раза в месяц на пологом холме Военачальник, руководил войском и флотом, ведал отношениями с другими государствами Чем занималось Народное собрание? Война Мир Законы Казна Народное собрание С. 192 Стратег на 1 год

16 слайд Как Перикл убедил Народное собрание в утверждении своих расходов? Какие качес
Описание слайда:

Как Перикл убедил Народное собрание в утверждении своих расходов? Какие качества Перикла отразились в этом эпизоде?

17 слайд Перикл мог убедить в своей правоте любого, обладал красноречием, искусством о
Описание слайда:

Перикл мог убедить в своей правоте любого, обладал красноречием, искусством оратора

18 слайд  , , Оратор
Описание слайда:

, , Оратор

19 слайд Оратор – это ...
Описание слайда:

Оратор – это ...

20 слайд Кто участвовал в Народном собрании?
Описание слайда:

Кто участвовал в Народном собрании?

21 слайд Кого и почему стражник выгоняет с собрания?
Описание слайда:

Кого и почему стражник выгоняет с собрания?

22 слайд Могла ли Аспасия, жена Перикла прийти на Народное собрание? Свой ответ аргуме
Описание слайда:

Могла ли Аспасия, жена Перикла прийти на Народное собрание? Свой ответ аргументируйте.

23 слайд В Афинах, кроме стратегов, существовало много должностей. Их стремились занят
Описание слайда:

В Афинах, кроме стратегов, существовало много должностей. Их стремились занять несколько граждан. Кого из них следовало предпочесть?

24 слайд Какие из перечисленных должностей в Афинах выбирались по жребию, а какие откр
Описание слайда:

Какие из перечисленных должностей в Афинах выбирались по жребию, а какие открытым голосованием? С. 178, 191, 192 стратеги 4) смотрители рынка судьи 5) члены Совета пятисот сборщики налогов Выбирались по жребию Выбирались открытым голосованием

25 слайд Почему стратега выбирали не по жребию, а поднятием рук?
Описание слайда:

Почему стратега выбирали не по жребию, а поднятием рук?

26 слайд С. 193 Почему беднейшие граждане уклонялись от жеребьевки? Что сделал Перикл,
Описание слайда:

С. 193 Почему беднейшие граждане уклонялись от жеребьевки? Что сделал Перикл, чтобы изменить ситуацию?

27 слайд Оплата государственных должностей называлась «диетой»
Описание слайда:

Оплата государственных должностей называлась «диетой»

28 слайд В каком значении сегодня употребляется слово «диета»?
Описание слайда:

В каком значении сегодня употребляется слово «диета»?

29 слайд Можно ли установить связь между разными значениями слова «диета»?
Описание слайда:

Можно ли установить связь между разными значениями слова «диета»?

30 слайд Кто из перечисленных людей являлся другом Перикла (4 ответа)? Анаксагор Гоме
Описание слайда:

Кто из перечисленных людей являлся другом Перикла (4 ответа)? Анаксагор Гомер Софокл Фемистокл Геродот Эсхил Солон Фидий С. 193 - 194 1358

31 слайд Чем, помимо дружбы с Периклом, прославился каждый?
Описание слайда:

Чем, помимо дружбы с Периклом, прославился каждый?

32 слайд Отметьте положительные и отрицательные стороны афинской демократии. Власть на
Описание слайда:

Отметьте положительные и отрицательные стороны афинской демократии. Власть народа, равноправие граждан Выборные должности Граждане – меньшинство населения Афин 1 2 3 4 5 6 7 8

33 слайд 4. Женщины не участвовали в управлении Афинами 5. Отчетность должностных лиц
Описание слайда:

4. Женщины не участвовали в управлении Афинами 5. Отчетность должностных лиц 6. Плата за исполнение должностных обязанностей 7. Жребий при голосовании 8. Законы защищали только граждан, при этом безнаказанно можно было убить раба 1 2 3 4 5 6 7 8 + + - - + + - -

34 слайд Можно ли считать правление Перикла временем расцвета афинской демократии?
Описание слайда:

Можно ли считать правление Перикла временем расцвета афинской демократии?

35 слайд Сегодня я узнал... Было интересно узнать, что... Я смог ... Я научился... Я п
Описание слайда:

Сегодня я узнал... Было интересно узнать, что... Я смог ... Я научился... Я понял, что ... Было трудно ... Меня удивило ... Мне захотелось ...

36 слайд П. 41, ответить на вопросы после параграфа (устно) Домашнее задание:
Описание слайда:

П. 41, ответить на вопросы после параграфа (устно) Домашнее задание:

Общая информация

Номер материала: ДВ-498208

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.