Презентация по истории на тему: Древний Китай

• 1 слайд

  Древний Китай
  Составила: Кречун М.С.
  Учитель истории
  

• 2 слайд

  Цели урока
  Определить географическое расположение Китая.
  Понять как и когда произошло объединение Китая.
  Изучить информацию о Великой китайской стене.
  Ознакомится с вкладом китайцев в мировую культуру.
  

• 3 слайд

  Географическое расположение
  
  Китай находится в Восточной Азии. В первом тясячелетии до н.э. китайцы расселились по всей Великой китайской равнине между реками Хуанхэ и Янцзы и южнее. На этой обширной территории возникло несколько государств, правители которых часто враждовали друг с другом.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Объединение Китая
  В 221 году до н.э. правитель одного из китайских государств - царства Цинь – разбил поодиночке своих соперников и объединил весь Китай под своей властью. Он стал называть себя Цинь Шихуанди, то есть « Первый властелин Цинь ».
  Территория государства была разделена на 36 областей во главе с наместником. Все поданные отныне должны были пользоваться единой монетой и мерами веса, иметь единые законы.
  

• 6 слайд

  Китайские монеты
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Великая китайская стена
  На севере противниками Китая были племена гуннов.
  Чтобы удержать отвоеванные у гуннов земли и обезопасить торговые пути от их набегов, началось строительство Великой китайской стены. Ее возводили из каменных глыб, кирпичей и утрамбованной земли.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Возмущение народа
  Для того чтобы содержать огромную армию, нужно было много средств. Все больше и больше становились налоги. Китайские земледельцы отдавали чиновникам 2\3 урожая. Чтобы люди не роптали, их наказывали за малейшую провинность.
  В 210 г. до н.э. Цинь Шихуанди умер. Народ восстал.
  

• 14 слайд

  Изобретения китайцев
  В нашей повседневной жизни мы продолжаем пользоваться изобретениями которые были сделаны в Древнем Китае.
  
  Компас – правда, он мало похож на современный, но так же исправно показывал стороны света.
  

• 15 слайд

  
  Другое важное изобретение – бумага, ее изготавливали из всякого трепья, мелко растертого и размоченного.
  

• 16 слайд

  
  Так же в Китае научились изготавливать тонкие шелковые ткани
  

• 17 слайд

  
  Китайцы изобрели и
  широко
  использовали
  порох.
  

Краткое описание документа:

Данная презентация должна помочь учителю при изучении темы "Древний Китай". Я считаю, что дети обязательно должны увидеть историю, а не только причитать или услышать.

Цели урока:

1. Определить географическое расположение Древнего Китая.

2. Понять как и когда произошло объединение Китая.

3. великая китайская стена.

4. Вклад древних китайцев в мировую культуру.

Географическое расположение:

Китай находится в Восточной Азии. В первом тясячелетии до н.э. китайцы расселились по всей Великой китайской равнине между реками Хуанхэ  и Янцзы и южнее. На этой обширной территории возникло несколько государств, правители которых часто враждовали друг с другом.

Объединение Китая           

В 221 году до н.э. правитель одного из китайских государств - царства Цинь – разбил поодиночке своих соперников и объединил весь Китай под своей властью. Он стал называть себя Цинь Шихуанди, то есть   « Первый властелин Цинь ». Территория государства была разделена на 36 областей во главе с наместником. Все поданные отныне должны были пользоваться единой монетой и мерами веса, иметь единые законы.

Великая китайская стена

На севере противниками Китая были племена гуннов.

Чтобы удержать отвоеванные у гуннов земли и обезопасить торговые пути от их набегов, началось строительство Великой китайской стены. Ее возводили из каменных глыб, кирпичей и утрамбованной земли.