Презентация по истории на тему: " Древний мир" (5 класс)

• 1 слайд

  ВЫПОЛНИЛА УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ МБОУ СОШ С. КАЗАЯК ИГЛИНСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН МАРЗУКОВА ЛЮДМИЛА АЛЕКСЕЕВНА.
  УРОК ИСТОРИИ В 5 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: ДРЕВНИЙ РИМ.
  

• 2 слайд

  ЦЕЛЬ УРОКА:
  
  Познакомить учащихся с местоположением, природными особенностями и занятием населения Рима; какое влияние оказали эти особенности на развитие экономики Рима;
  Познакомиться с легендой об основании Рима;
  Выяснить, каким был политический строй в Риме;
  Развивать умение работать с картой, находить нужную информацию.
  

• 3 слайд

  ПЛАН УРОКА:
  
  1. Легенда об основании Рима.
  
  2. Город на семи холмах и его обитатели.
  
  3. Какое управление было в древнейшем Риме.
  

• 4 слайд

  КАРТА ДРЕВНЕЙЩЕГО РИМА
  

• 5 слайд

  ПРИРОДА ДРЕВНЕЙЩЕГО РИМА.
  Город Рим возник на берегу реки ТИБР в ИТАЛИИ. В этой стране, расположенной на АППЕНИНСКОМ ПОЛУОСТРОВЕ. Там теплый климат, много пастбищ и земель, пригодных для хлебопашества, виноградарства, садоводства. Дождей выпадает больше, чем в Греции. Вдоль всего полуострова тянутся невысокие горы, богатые строительным камнем и металлами.
  

• 6 слайд

  1. ЛЕГЕНДА ОБ ОСНОВАНИИ РИМА.
  
  Задание. Прочитайте параграф 44 на стр. 214-216 и ответьте на вопрос: Что здесь правда, а что здесь
  вымысел?
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  ГОРОД НА СЕМИ ХОЛМАХ
  

• 9 слайд

  РИМСКИЕ ХОЛМЫ
  

• 10 слайд

  Жилище римлян.
  

• 11 слайд

  ЗАНЯТИЯ НАСЕЛЕНИЯ
  

• 12 слайд

  Занятия населения
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  НАСЕЛЕНИЕ РИМА.
  Потомки знатных жителей древнейшего Рима называли
  себя ПАТРИЦИЯМИ. Они жили большими семьями, в которых власть отцов была очень велика. Семьи были объединены в род, члены которого справляли общие праздники, оказывали друг другу помощь.
  
  Кроме патрициев, в городе жили переселенцы из завоеванных Римом латинских поселений, а также из других областей Италии. Их называли ПЛЕБЕЯМИ.
  
  

• 16 слайд

  ПАТРИЦИИ И ПЛЕБЕИ
  

• 17 слайд

  ЗАПИШЕМ ТЕРМИНЫ:
  ПАТРИЦИИ – ДРЕВНЕЙШИЕ ЖИТЕЛИ РИМА.
  
  ПЛЕБЕИ – ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ ИЗ ДРУГИХ ОБЛАСТЕЙ ИТАЛИИ.
  

• 18 слайд

  3. КАКОЕ УПРАВЛЕНИЕ БЫЛО В ДРЕВНЕЙШЕМ РИМЕ.
  

• 19 слайд

  СЕМЬ РИМСКИХ ЦАРЕЙ
  

• 20 слайд

  ПОСЛЕДНИЙ РИМСКИЙ ЦАРЬ – ТАРКВИНИЙ ГОРДЫЙ.
  Последний римский
  царь Тарквиний Гордый
  был изгнан из Рима со
  всей семьей. Больше
  царей они решили
  не выбирать.
  

• 21 слайд

  Реши тест:
  Рим расположен:
  А. на Балканском полуострове;
  Б. на севере Европы;
  В. в Италии;
  Г. в Западной Азии.
  Природно-климатические особенности Италии:
  А. каменистые почвы;
  Б. полноводные реки;
  В. суровые снежные зимы;
  Г. высокогорные пастбища.
  
  

• 22 слайд

  Тест:
  Предание гласит, что матерью Ромула и Рема была:
  А. волчица;
  Б. богиня Веста;
  В. богиня Гера;
  Г. весталка Рея Сильвия.
  Плебеи – это:
  А. переселенцы из других областей;
  Б. люди, обращённые за долги в рабство;
  В. народность, обитавшая к северу от Тибра;
  Г. потомки древнейших жителей Рима.
  
  

• 23 слайд

  Тест:
  В управлении Древнего Рима не принимали участие:
  А. цари;
  Б. стратеги;
  В. сенаторы;
  Г. мужчины-патриции.
  
  

• 24 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ:
  
  Что я узнал для себя на уроке?
  
  Почувствовал ли я себя исследователем, путешественником? Почему?
  
  Комфортно ли мне было работать?