Презентация по истории на тему: "Эпоха дворцовых переворотов -контроль". (7,10)

• 1 слайд

  Контроль по теме: «Эпоха дворцовых переворотов»
  Ф.И. учащегося
  _________________
  

• 2 слайд

  1
  2
  3
  5
  6
  2
  4
  Расставь правителей по очереди их правления
  

• 3 слайд

  Назови имя правителя и годы его правления
  1725-1727
  1727-1730
  1730-1740
  1741 – 1761
  1761-1762
  1740-1741
  

• 4 слайд

  БЛИЦ – ОПРОС:
  
  Верите ли Вы, что Елизавета взошла на престол в 1751г.?
  Верите ли Вы, что Сенат при Елизавете Петровне стал Высшим Государственным Органом, а кабинет министров ликвидирован?
  Верите ли Вы, что при Елизавете на смену немцам, отправленным в ссылку, пришли русские вельможи.
  Верите ли Вы, что эпоху правления Елизаветы называют временем «веселой Елизаветы».
  Верите ли Вы, что при Елизавете социальная политика изменилась
  Верите ли Вы, что при Елизавете внутренние таможни были отменены.
  Верите ли Вы, что данные меры открыли широкие возможности для торговли отечественной продукции?
  Верите ли Вы, что Елизавета Петровна отменила смертную казнь практически первой в Европе?
  

• 5 слайд

  Установите соответствие
  
  1. Бироновщина. 1. Условия, предъявленные
  верховниками Анне
  Иоанновне
  2. Верховники 2. Правление Анны
  Иоанновны
  Кондиции 3. Представители
  аристократии, пытавшиеся
  ограничить самодержавие
  

• 6 слайд

  
  Узнайте личности по описаниям:
  
  
  «За 186 дней своего царствования он издал 192 указа, из них указы о вольности дворянства, прекращении преследований иноверцев … свидетельствовали о незлобивом характере правителя».
  _________________________
   «Слабая растерянная, вступив на престол, оказалась между двумя противоборствующими лагерями: А.Д. Меншикова и оппозиционеров - дворян».
  ______________________________
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Установите соответствие между историческими личностями и фактами их биографии
  

• 9 слайд

  Установите соответствие между деятелем русской истории и тем, в каком родстве он состоял с Петром I.
  
  
  

• 10 слайд

  Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1 – С3.
  
  
  «Вышла государыня в залу; стоя под балдахином, впустить просителей и прошение их прочесть повелела… Потом произнесла краткую речь в такой силе: что хотя весьма тяжелые поданы ей были царствования договоры, однако же, веруя, как ей докладывано, что оные от всех чинов и от всего российского народа требуются, для любви отечества своего подписала. А понеже ныне известно является, что лжею и лестью сделан ей обман, того ради оные договоры… уничтожает. И то сказав, тотчас упомянутое письмо, до руки ее поданное, разодрала и на землю бросила».
  
  C1. Определите время событий и главное действующее лицо.
  C2. О каком письме идет речь в документе?
  C3. Почему разрыв заключенного соглашения не имел для главного
  действующего лица последствий?
  

• 11 слайд

  Ответы на вопросы предыдущего слайда
  1.
  

• 12 слайд

  Заполните таблицу. (В правом столбце указано минимальное кол-во фактов, которые надо знать.)