Презентация по истории на тему "Государства Южной и Юго-Восточной Европы" (9 класс)

• 1 слайд

  Ведущие страны мира в середине XIX – начале XXв.
  Урок 4. Страны Южной и Юго-Восточной Европы
  История 9 класс
  Гудзишевская Н.В.
  МБОУ СШ № 1
  г.Вилючинск
  

• 2 слайд

  страны Южной и Юго-Восточной Европы были европейской периферией
  такое положение вынуждало страны региона развиваться в фарватере крупнейших стран Западной Европы
  
  Рабочая гипотеза:
  

• 3 слайд

  Цель урока:
  
  
  характеризовать социально-экономическое и политическое развитие стран Южной и Юго-Восточной Европы в конце XIX в. – начале ХХ в.
  ?
  

• 4 слайд

  План:
  Общая характеристика стран региона
  Италия: достижения и проблемы после объединения. Эра Джолитти
  Испания
  Балканские страны на пути независимого развития
  

• 5 слайд

  Общая характеристика стран региона
  геополитическое положение – европейское побережье Средиземного моря
  историческое развитие – замедленное развитие, отставание от передовых стран Европы, признаки зависимости от них.
  усиление разницы в развитии Западной и Южной Европы усиливается к к. XIXв. с установлением господства монополий
  Италия
  к. XIXв.
  

• 6 слайд

  регион – объект финансового давления Великобритании, Франции и Германии:
  аграрно-сырьевая база
  поддержание технологической зависимости экономики:
  нерешенность аграрного вопроса
  слабые внешнеторговые связи
  узкий внутренний рынок
  массовая миграция населения
  социальные протесты
  застой общественных структур
  Итальянские крестьяне в XIXв.
  

• 7 слайд

  Задание: стр. 124
  Найдите и выпишите доказательства сохранения старых и появления новых проблем после объединения Италии
  2. Италия: достижения и проблемы после объединения. Эра Джолитти
  

• 8 слайд

  Неравномерность развития промышленного севера и аграрного юга
  Юг:
  Господство клановых структур
  Малоземелье крестьян
  Кабальные условия аренды
  Большая продолжительность рабочего дня, низкие зарплаты
  Север :
  Центры средиземноморской торговли
  Высокопродуктивное земле-дельческое хозяйство (совре-менная техника, наемный труд)
  
  Пути решения проблем
  эмиграция в США
  развитие рабочего движения
  Итальянский квартал в Нью-Йорке 1900г.
  

• 9 слайд

  
  %
  Проанализируйте данные диаграммы. Оцените перспек-тивы развития рабочего движения в Италии
  малочисленных рабочий класс
  процессы урбанизации шли медленно
  преобладание рабочих мелких мастерских затрудняло создание профсоюзов
  стихийный характер рабочего движения
  

• 10 слайд

  1893-1894гг – массовое восстание на Сицилии с числом участников в несколько сотен человек
  св.2 тыс. человек брошены в тюрьмы
  запрет деятельности любых организаций рабочих
  1898г. - новое восстание из-за голода на Сицилии
  события заставили правительство Италии активизи-ровать политику в социально-экономической сфере
  Бои с полицией на улицах Милана
  

• 11 слайд

  1903 – 1914 гг. правительство Джованни Джолитти провело либеральные реформы:
  государственное страхование
  право рабочих на организацию профсоюзов и проведение забастовок
  расширены избирательные права
  число избирателей увеличилось с 2 903 тыс. до 8 443 тыс. человек
  Джованни Джолитти
  

• 12 слайд

  активная политика правительства способствовала успехам в индустриализации:
  нач. XX в. появление монополий, развитие новейших промышленных отраслей
  появляются крупные банки
  догнать ушедшие вперед страны Западной Европы и США, Италия не смогла
  Fiat 3½ HP 1899 г.
  

• 13 слайд

  Барселона
  XIXв.
  Задание: стр. 127-128
  Выясните особенности развития Испании к концу XIX в. Какая из них, по вашему мнению, в первую очередь определяла периферийное положение страны в Европе
  3. Испания
  

• 14 слайд

  Особенности развития Испании к к. XIX в.
  сохранение пережитков феодализма
  медленные темпы развития промышленности
  влияние крупных землевладельцев на экономическую политику
  политическая нестабильность:
  1868г. свержение династии Бурбонов, конституционная монархия
  1873 г. отречение короля от престола, провозглашение республики
  1874 г. военный переворот, реставрация Бурбонов, конституционная монархия
  нерешенный аграрный вопрос, отсутствие экономических стимулов развития промышленности
  

• 15 слайд

  4. Балканские страны на пути независимого развития
  полная или частичная независимость после победы России в русско-турецкой войне 1877-1878гг.
  западноевропейские державы добились уменьшения влияния России на Балканах:
  Сербия сблизилась с Австро-Венгрией
  в Болгарии на престол избрали немецкого принца А. Баттен-
  берга
  1877г. независимость
  Румынии
  Русско-турецкая война 1877-1878гг.
  

• 16 слайд

  конец XIX - начало ХХ в. Балканы называли «пороховой бочкой Европы»
  
  Задание: стр. 130 – 131.
  Найдите объяснение этому определению
  Английская карикатура начала ХХ в.
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  
  § 15
  Презентация/реферат* «Исторический портрет» (исторический деятель Италии, Испании, Балкан по выбору учащегося)
  

• 18 слайд

  Источники:
  https://w.histrf.ru/articles/article/show/dzholitti_giolitti_dzhovanni
  https://worldhis.ru/ispaniya
  https://spravochnick.ru/istoriya/evropeyskaya_periferiya_yuzhnaya_i_yugovostochnaya_evropa_v_1900-1945_gg/
  https://histrf.ru/biblioteka/b/porokhovaia-bochka-ievropy-chto-vyighrali-balkany-v-piervoi-mirovoi-voinie
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку "Государства Южной и Юго-Восточной Европы" содержит основные положения темы, иллюстрации, схемы. В ходе урока учащиеся анализируют различную информацию, решают познавательные задачи, принимают участие в дискуссии. Домашнее задание включает обязательную и творческую часть - создать презентацию о государственном деятеле региона.