Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыПрезентация по истории на тему "Государство на берегах Нила"

Государство на берегах Нила

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
680
8
30.08.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Роготова Юлия Сергеевна

Педагог

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ ДОД "ДШИ"
Я - педагог первой квалификационной категории. Молодой и квалифицированный преподаватель, дизайнер и иллюстратор. В своих разработках уделяю особое внимание качественному наполнению, интересным для детей заданиям, познавательной и интерактивной составляющей. С моими методическими разработками ваши занятия станут еще интереснее и увлекательнее!
Подробнее об авторе
Рабочий лист по истории для 5 классов на тему "Государство на берегах Нила" предлагает учащимся изучить традиции и особенности Древнего Египта, расположенного вдоль реки Нил. Рабочий лист предлагает учащимся исследовать особенности государственного устройства и фараонской власти в Древнем Египте, а также роль религии и пирамид в обществе того времени.

Краткое описание методической разработки

 Рабочий лист по истории для 5 классов на тему "Государство на берегах Нила" предлагает учащимся изучить традиции и особенности Древнего Египта, расположенного вдоль реки Нил.

Рабочий лист  предлагает учащимся исследовать особенности государственного устройства и фараонской власти в Древнем Египте, а также роль религии и пирамид в обществе того времени.


 

 

Развернуть описание

Презентация по истории на тему "Государство на берегах Нила"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории на тему "Государство на берегах Нила"" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Проверка домашнего задания.

    1 слайд


    Проверка домашнего задания.

  • Тема урока: Государство на берегах Нила. Вспомним алгоритм изучения госуд...

    2 слайд


    Тема урока:
    Государство на берегах Нила.


    Вспомним алгоритм изучения государств.

  • План урока
Географическое расположение и климат.
Занятия жителей.
Правители и...

    3 слайд

    План урока
    Географическое расположение и климат.
    Занятия жителей.
    Правители и форма правления.
    Социальный состав населения.
    Культура и религия.
    Законы .

  • Цивилизация – это общество, достигшее высокого уровня развития.

    4 слайд

    Цивилизация – это общество, достигшее высокого уровня развития.

  • 23.12.145

    5 слайд

    23.12.14
    5

  • Совершен-
ствование
 орудий труда
Переход от родовой
 общины к соседскойПовыш...

    6 слайд

    Совершен-
    ствование
    орудий труда

    Переход от родовой
    общины к соседской
    Повышение
    производитель-
    ности труда

    Появление неравенства
    и эксплуатации
    ГОСУДАРСТВО

  • Открытие Древнего ЕгиптаГовард Картерначало XX в.

    7 слайд

    Открытие Древнего Египта
    Говард Картер
    начало XX в.

  • Открытие Древнего ЕгиптаФрансуа Шампольонначало 
XIX в.

    8 слайд

    Открытие Древнего Египта
    Франсуа Шампольон
    начало
    XIX в.

  • Открытие Древнего ЕгиптаГеродот450 г. до н.э.

    9 слайд

    Открытие Древнего Египта
    Геродот
    450 г. до н.э.

  • Первые цивилизации - речные

    10 слайд

    Первые цивилизации - речные

  • Географическое расположение и климат.ЗАДАНИЕ №1  Используя карту и информаци...

    11 слайд



    Географическое расположение и климат.
    ЗАДАНИЕ №1 Используя карту и информацию из учебника , дайте характеристику географического расположения Египта и его климатических особенностей.

  • дельтаоазисы

    12 слайд

    дельта
    оазисы

  • 2.Занятия жителей.ЗАДАНИЕ №2  Используя  иллюстрацию на слайде и  сведения из...

    13 слайд

    2.Занятия жителей.
    ЗАДАНИЕ №2 Используя иллюстрацию на слайде и сведения из учебника расскажите о занятиях жителей Египта.

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 3.Правители и форма правленияЗАДАНИЕ №3  
Используя информацию 
полученную  и...

    16 слайд

    3.Правители и форма правления
    ЗАДАНИЕ №3
    Используя информацию
    полученную из параграфа
    охарактеризуйте форму
    правления в Египте и
    назовите правителей этого государства.

  • 4.Социальный состав населения.

    17 слайд

    4.Социальный состав населения.

  • Слава тебе,Нил приходящий  чтобы оживить Египет.
Орошающий пустыню дале-ко от...

    18 слайд

    Слава тебе,Нил приходящий чтобы оживить Египет.
    Орошающий пустыню дале-ко от воды,владыка рыб и птиц,и травы для скота, приносящий всякую пищу и хлеб.
    Если он медлит,жизнь прек-ращается и люди гибнут.
    Когда же он приходит,земля ликует и все живое в ра-дости.
    Еда появляется после его разлива.Все живут благо-даря ему и богатства об-ретают по его воле.
    Проанализируйте документ.
    ? Какую роль играл Нил
    в жизни Древнего Египта?
    Закрепление полученного материала.

  • Почему Египет называли
 «даром Нила»?

    19 слайд

    Почему Египет называли
    «даром Нила»?

  • ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО

    20 слайд

    ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО

  • Домашнее заданиеПараграф № 9 читать и пересказывать, 
отвечать на вопросы пос...

    21 слайд

    Домашнее задание
    Параграф № 9 читать и пересказывать,
    отвечать на вопросы после параграфа.
    Задания в рабочей тетради на
    печатной основе к параграфу №9.
    Пункты культурара и религия, законы-
    подготовить сообщения.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: «Государства на берегах Нила»

Цель урока:

  1. Изучить местоположение и природные условия Древнего Египта.

  2. Подвести учащихся к пониманию причин возникновения древнеегипетской цивилизации.

  3. Обеспечить усвоение учащимися понятия “цивилизация”.

  4. Продолжить формирование умений работать с исторической картой, текстом учебника, историческим документом.

  5. Продолжить работу по высказыванию и самостоятельныму анализу полученых во время урока знаний.

 



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 141 материал в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    §6. Государство на берегах Нила 

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.12.2014 476
    • PPTX 1.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никишкина Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никишкина Светлана Николаевна
    Никишкина Светлана Николаевна

    учитель истории

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18399
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Обучение и воспитание учащихся в соответствии с образовательными стандартами и использованием ИКТ-технологий; проведение школьного этапа олимпиад по предметам; разработка рабочих программ; работа в системе СтатГрад МИОО; работа над методической темой: «Групповая работа учащихся на уроках истории в рамках реализации ФГОС », проведение открытых уроков по теме самообразования, выступления на заседаниях МО. Организация внеклассных и общешкольных мероприятий по предмету; выступления на педагогических советах. Проектная работа учащихся. Есть опыт работы классным руководителем 2 года.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 364 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Акустические аспекты проектирования зданий и управление шумом

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Великие голоса американской литературы: стилистические инновации и художественные методы

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса