199795
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории на тему "История Древнего Египта. Начало" (6 класс)

Презентация по истории на тему "История Древнего Египта. Начало" (6 класс)

библиотека
материалов
Древнее царство – 3000 – 2134 гг. до н.э. Среднее царство – 2040 – 1750 гг. д...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Древнее царство – 3000 – 2134 гг. до н.э. Среднее царство – 2040 – 1750 гг. д
Описание слайда:

Древнее царство – 3000 – 2134 гг. до н.э. Среднее царство – 2040 – 1750 гг. до н.э. Новое царство – 1580 – 1050 гг. до н.э. Позднее царство – X - VI вв. до н.э. Персидский период – 525 – 32 гг. до н.э. Греко-Македонский период – 332 – 30 гг. до н.э. Римский период – от 30 г. до н.э. Периодизация истории Древнего Египта

2 слайд Защита от внешних врагов, Организация общественных работ, ирригации, Господст
Описание слайда:

Защита от внешних врагов, Организация общественных работ, ирригации, Господство над общинниками, Ведение захватнических войн, Господство над рабами. Причины возникновения Древнеегипетского государства:

3 слайд Возникновение государства В IV тыс. до н.э. существовало 42 нома. Конец IV ты
Описание слайда:

Возникновение государства В IV тыс. до н.э. существовало 42 нома. Конец IV тыс. до н.э. – образовались 2 больших нома. Около 3000 г. до н.э. правитель Верхнего Египта МИНУ (Мене) покорил Нижний Египет и образовал государство со столицей в Мемфисе.

4 слайд ФАРАОН Неограниченная власть, Верховный жрец, Считался богом, «СЫН БОГА», Вер
Описание слайда:

ФАРАОН Неограниченная власть, Верховный жрец, Считался богом, «СЫН БОГА», Верховный судья, Главнокомандующий, Крупнейший собственник.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Пути приобретения состояния рабства пиратство войны торговля долговое рабство
Описание слайда:

Пути приобретения состояния рабства пиратство войны торговля долговое рабство наследственное рабство

7 слайд Могущество Древнего Египта Армия фараона Войны и завоевания. Слава, запечатле
Описание слайда:

Могущество Древнего Египта Армия фараона Войны и завоевания. Слава, запечатленная в иероглифах.

8 слайд Е Г И П Е Т Средиземное море Красное море Фивы Мемфис Синайский п-ов Палести
Описание слайда:

Е Г И П Е Т Средиземное море Красное море Фивы Мемфис Синайский п-ов Палестина Сирия Нубия Ливия

9 слайд 1. Армия фараона. Древний Египет переживал периоды разрушения государства, на
Описание слайда:

1. Армия фараона. Древний Египет переживал периоды разрушения государства, народных восстаний. Многократно он подвергался нашествиям врагов. Но и фараоны стремились расширить границы своего царства, завоевать чужие земли. Для поддержания власти фараонов внутри страны, отпора врагам и увеличения территории государства правителям Египта нужна была армия.

10 слайд В египетской армии воины-пехотинцы были вооружены копьями, луками и стрелами,
Описание слайда:

В египетской армии воины-пехотинцы были вооружены копьями, луками и стрелами, дротиками, топорами, булавами. Щиты были деревянными. Тело защищали доспехи из кожаных полос, иногда укрепленных бронзовыми пластинками. Каждый отряд сражался одним или двумя видами оружия.

11 слайд Были отряды копейщиков, лучников. Солдаты проходили суровую школу. По жаре о
Описание слайда:

Были отряды копейщиков, лучников. Солдаты проходили суровую школу. По жаре они совершали марши на далекие расстояния. Начальники могли подвергать их побоям.

12 слайд Фараоны имели отборные отряды телохранителей. Их, как правило, набирали не из
Описание слайда:

Фараоны имели отборные отряды телохранителей. Их, как правило, набирали не из египтян, а за плату из наемников - жителей Нубии - страны, расположенной к югу от Египта. Лошадь в Египте появилась лишь после завоевания его кочевниками примерно в 1500 году до н. э.

13 слайд В египетской армии были созданы отряды воинов, сражавшихся на колесницах. Кол
Описание слайда:

В египетской армии были созданы отряды воинов, сражавшихся на колесницах. Колесницы были легкими. На двух колесах со спицами крепилась площадка для воинов. На колеснице их было двое - возничий и воин, вооруженный луком или дротиками.

14 слайд Фараоны возглавляли свою армию во время войны. Они выступали на колесницах вп
Описание слайда:

Фараоны возглавляли свою армию во время войны. Они выступали на колесницах впереди войска. На голову фараон надевал голубую боевую корону. За фараоном выстраивались ряды колесниц. Потом следовало пешее войско. В первых рядах были самые опытные воины. Отряды имели свои штандарты - изображения богов и знаков отряда на высоких шестах. Египтяне умели штурмовать крепости, используя лестницы. Свои военные лагеря египтяне укрепляли защитными насыпями и оградой.

15 слайд Е Г И П Е Т Средиземное море Красное море Фивы Мемфис Синайский п-ов Палести
Описание слайда:

Е Г И П Е Т Средиземное море Красное море Фивы Мемфис Синайский п-ов Палестина Сирия Нубия Ливия Фараоны Нового царства совершали успешные военные походы. На юге они завоевали Нубию - страну, где были золотые рудники. Подчинили они своей власти и ливийцев, живших к западу от Египта. Войска фараонов продвинулись глубоко в Азию и дошли до Евфрата. 2. Войны и завоевания.

16 слайд Фараон Рамсес II вел в Азии войны с могущественным царством хеттов. Войска Ра
Описание слайда:

Фараон Рамсес II вел в Азии войны с могущественным царством хеттов. Войска Рамсеса II и хеттского царя сошлись в сражении неподалеку от города Кадеш. Это произошло в первой четверти 13 века до н. э. С каждой стороны в битве участвовало по 20 тысяч воинов. Тучи стрел, казалось, затмевали солнце. Рамсес II едва избежал плена, однако он считал, что одержал победу. Фараон приказал увековечить свою победу в памятных надписях.

17 слайд Но и хеттский царь считал, что в битве при Кадеше победа была на его стороне.
Описание слайда:

Но и хеттский царь считал, что в битве при Кадеше победа была на его стороне. Так в битве при Кадеше оказалось два победителя. Только через двадцать лет был заключен мирный договор между египетским фараоном и царем хеттов. Это был первый дошедший до нас мирный международный договор.

18 слайд В эпоху Нового царства Египет превратился в могущественную военную державу. Ф
Описание слайда:

В эпоху Нового царства Египет превратился в могущественную военную державу. Фараоны собирали дань с покоренных народов - золото, серебро, медь, дорогие ткани, ценную древесину, изделия ремесленников, зерно, скот. Тысячи пленных угонялись в рабство. Раба называли "живой убитый". Ему сохраняли жизнь, но он не имел никаких прав. Рабов использовали на тяжелых работах. Однако нередко мужчин-военнопленных убивали. Женщины-рабыни были заняты в домашнем хозяйстве.

19 слайд Свои победы фараоны отмечали торжествами в столице. Во время этих торжеств пе
Описание слайда:

Свои победы фараоны отмечали торжествами в столице. Во время этих торжеств перед ликующими египтянами проходили войска в парадной форме, везли богатую добычу, вели пленников. Фараоны одаривали народ подарками.

20 слайд 3. Слава, запечатленная в иероглифах. Об истории Древнего Египта, о победах ф
Описание слайда:

3. Слава, запечатленная в иероглифах. Об истории Древнего Египта, о победах фараонов мы знаем не только по многим сохранившимся сооружениям, пирамидам, храмам, городам, отвоеванным археологами у песков. Историю Египта помогают изучить древние рукописи мудрецов, записи писцов.

21 слайд Более пяти тысяч лет тому назад египтяне обрели иероглифы. Это произошло прим
Описание слайда:

Более пяти тысяч лет тому назад египтяне обрели иероглифы. Это произошло примерно тогда же, когда у древних шумеров возникла клинопись. Иероглиф по-гречески означает "священное письмо", "священный знак". Первоначально иероглиф представлял собой упрошенный рисунок, обозначающий определенное слово. Позднее иероглифы могли обозначать слоги или даже звуки, но только согласные. У древних египтян обозначений для гласных звуков не было.

22 слайд Co временем значение иероглифов было забыто, люди стали считать их колдовским
Описание слайда:

Co временем значение иероглифов было забыто, люди стали считать их колдовскими знаками. Европейцы до конца 18 века знали о Древнем Египте немного. Когда французская армия во главе с Наполеоном пришла в Египет, солдаты были поражены видом пирамид. Началось изучение памятников Древнего Египта.

23 слайд Был найден Розеттский камень, на котором сохранилась надпись на древнегреческ
Описание слайда:

Был найден Розеттский камень, на котором сохранилась надпись на древнегреческом и древнеегипетском языках. Французский ученый Ф. Шампольон сопоставил сначала имена царей, которые были заключены в специальную рамку - картуш. Таким образом он положил начало расшифровке древнеегипетских иероглифов.

24 слайд Древние египтяне не только высекали надписи на камне. Гораздо чаще они писали
Описание слайда:

Древние египтяне не только высекали надписи на камне. Гораздо чаще они писали на папирусе. Стебель тростника-папируса раскатывали, помещали под пресс и пропитывали специальным составом. Получались гладкие желтоватые листы для письма.

25 слайд Листы папируса склеивали, а затем сворачивали в свиток. Свиток и был древней
Описание слайда:

Листы папируса склеивали, а затем сворачивали в свиток. Свиток и был древней формой египетской книги. Писали и рисовали на папирусе кисточками или специальными палочками. У писца был мешочек с растворимыми красками, дощечка с углублением для чернил.

26 слайд Благодаря папирусам мы узнали о многих верованиях и знаниях древних египтян.
Описание слайда:

Благодаря папирусам мы узнали о многих верованиях и знаниях древних египтян. "Книга мертвых" рассказала о богах и загробном мире. Ученые узнали также о достижениях египетской медицины. Лекари умели хорошо лечить людей. Это и не удивительно, ведь, делая мумии, египтяне имели возможность тщательно изучить строение тела людей и животных.

27 слайд У древних египтян были даже больницы при храмах. На папирусах сохранились кар
Описание слайда:

У древних египтян были даже больницы при храмах. На папирусах сохранились карты земли и изображения звездного неба, строительные чертежи и математические сочинения. Язык древних египтян не был полностью забыт. На нем до сих пор говорят копты - потомки древнего населения Египта.

28 слайд Параграф 7-9. Напишите сочинение-описание о дне из жизни египетского крестьян
Описание слайда:

Параграф 7-9. Напишите сочинение-описание о дне из жизни египетского крестьянина или вельможи. Подготовьте сообщение об одном из египетских фараонов: - Тутмосе III, - Рамзесе II, - Хатшепсут, - Эхнатоне, - Нефертити, - Клеопатре. Домашнее задание:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.