Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории на тему "Культура русских земель в XII-XIII веках"

Презентация по истории на тему "Культура русских земель в XII-XIII веках"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Дидактические задания по теме: «Культура русских земель в XII-XIII веках» Зад...
1. Заполните пропуски в тексте В XII-XIII веках наиболее крупными культурными...
2. Заполните схему «Жанры литературы» Жанры литературы поучение слово «Молени...
3. Прочитайте источники и ответьте на вопросы. В ту пору засевались и росли...
4. Прочитайте источники и ответьте на вопросы. Старых чти, как отца, а молод...
5. Дайте характеристику зодчеству Руси 1.Назовите художественные школы Руси....
6. Определите художественную школу. Назовите памятник 1 2 3 4 5
7. Характеристика живописи 1.Дайте характеристику Новгородской живописи. 2.Да...
8. Используя знания из курса истории, ответьте на вопросы: Изложите факторы,...
9. Дайте определение понятий 1. Архитектурный ансамбль-----------------------...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дидактические задания по теме: «Культура русских земель в XII-XIII веках» Зад
Описание слайда:

Дидактические задания по теме: «Культура русских земель в XII-XIII веках» Задачи: Содействовать формированию представления о культуре Руси XII-XIII веков, жанрах литературы, стилях и направлениях зодчества, архитектурными школами и школами живописи и их особенностями; закреплению знаний по данной теме. Содействовать развитию умений анализировать, сравнивать, обобщать события и явления при работе с историческими источниками и иллюстративным материалом; умений аргументировать свою точку зрения. Содействовать формированию уважения к истории и традициям своих предков.

№ слайда 2 1. Заполните пропуски в тексте В XII-XIII веках наиболее крупными культурными
Описание слайда:

1. Заполните пропуски в тексте В XII-XIII веках наиболее крупными культурными центрами были: Великий Новгород,-------------------------(1),--------(2),--------------------(3),---------------(4). В культуре -----------------------------(5) проявились черты вечевых порядков и высокой активности городского населения. Культура -----------------(6) дала образцы торжественности и пышности, что объяснялось силой и значимостью князей этой земли (7).

№ слайда 3 2. Заполните схему «Жанры литературы» Жанры литературы поучение слово «Молени
Описание слайда:

2. Заполните схему «Жанры литературы» Жанры литературы поучение слово «Моление» Даниила Заточника»

№ слайда 4 3. Прочитайте источники и ответьте на вопросы. В ту пору засевались и росли
Описание слайда:

3. Прочитайте источники и ответьте на вопросы. В ту пору засевались и росли одни усобицы. В таких крамолах княжеских Коротали люди свой век. В ту пору на святой Руси Не покрикивали пахари. Только вороны, на трупах сидя, каркали, Да скликались галки на корма лететь. Разлилась тоска тяжелая По Руси, и горе лютое Затопило землю Русскую. А князья ковали сами на себя беду. А поганый ворог рыскал по святой Руси, Со двора по белке подать отбираючи. А князья позабыли брань на ворогов, А затем, что брату молвил брат: «То мое и вот это опять мое!» Повели князья про малость речь великую. А неверные со всех сторон с победами Приходили на землю русскую. 1. На основе источников сделайте вывод о характере русской литературы XII-XIIIвеков. Какие сюжеты были ведущими в это период? 2.Какие нравственные качества людей особенно ценились в это время? 3.Как вы думаете, можно ли применить эти нравственные оценки к современному человеку?

№ слайда 5 4. Прочитайте источники и ответьте на вопросы. Старых чти, как отца, а молод
Описание слайда:

4. Прочитайте источники и ответьте на вопросы. Старых чти, как отца, а молодых, как братьев. В дому своём не ленитесь, но за всем сами наблюдайте; не полагайтесь на тиуна1 или на отрока, чтобы не посмеялись приходящие к вам, ни над домом вашим, ни над обедом вашим. На войну выйдя, не ленитесь, не полагайтесь на воевод; ни питью, ни еде не предавайтесь, ни спанью; сторожей сами наряжайте и ночью, расставив охрану со всех сторон, около воинов ложитесь, а вставайте рано; а оружия не снимайте с себя второпях, не оглядевшись по лености, внезапно ведь человек погибает. Лжи остерегайтеся, и пьянства, и блуда, от того ведь душа погибает и тело. Куда бы вы ни держали путь по своим землям, не давайте отрокам причинять вред ни своим, ни чужим, ни сёлам, ни посевам, чтобы не стали проклинать вас. Куда же пойдёте и где остановитесь, напоите и накормите нищего, более же всего чтите гостя, откуда бы к вам ни пришёл, простолюдин ли, или знатный, или посол; если не можете почтить его подарком, то пищей и питьём: ибо они, проходя, прославят человека по всем землям или добрым, или злым. Больного навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны. 1. На основе источников сделайте вывод о характере русской литературы XII-XIII веков. Какие сюжеты были ведущими в это период? 2.Какие нравственные качества людей особенно ценились в это время? 3.Как вы думаете, можно ли применить эти нравственные оценки к современному человеку?

№ слайда 6 5. Дайте характеристику зодчеству Руси 1.Назовите художественные школы Руси.
Описание слайда:

5. Дайте характеристику зодчеству Руси 1.Назовите художественные школы Руси. 2.Характеристика новгородской школы. 3.Характеристика владимиро-суздальской школы. 4. Сравните архитектурные особенности школ Руси. Как повлиял политический строй княжеств на их культурные традиции? Новгородская школа Владимиро-Суздальская школа Сходство Различия

№ слайда 7 6. Определите художественную школу. Назовите памятник 1 2 3 4 5
Описание слайда:

6. Определите художественную школу. Назовите памятник 1 2 3 4 5

№ слайда 8 7. Характеристика живописи 1.Дайте характеристику Новгородской живописи. 2.Да
Описание слайда:

7. Характеристика живописи 1.Дайте характеристику Новгородской живописи. 2.Дайте характеристику Владимиро- Суздальской живописи. 3.Определите, к какой школе принадлежат данные произведения. 1 2

№ слайда 9 8. Используя знания из курса истории, ответьте на вопросы: Изложите факторы,
Описание слайда:

8. Используя знания из курса истории, ответьте на вопросы: Изложите факторы, повлиявшие на развитие русской культуры в XII-XIIIвеках. 1.------------------------------------------------------- 2.------------------------------------------------------- 3.------------------------------------------------------- 4.------------------------------------------------------- 5.--------------------------------------------------------

№ слайда 10 9. Дайте определение понятий 1. Архитектурный ансамбль-----------------------
Описание слайда:

9. Дайте определение понятий 1. Архитектурный ансамбль----------------------- 2. Аскетизм-------------------------------------------- 3. Канон------------------------------------------------- 4. Фреска------------------------------------------------ 6. Мозаика----------------------------------------------7.Летопись--------------------------------------------- 8.Культура-----------------------------------------------

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров273
Номер материала ДВ-411566
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх