Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории на тему "Первая российская революция 1905-1907 г.г."

Презентация по истории на тему "Первая российская революция 1905-1907 г.г."

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории на тему "Первая российская революция 1905-1907 г.г.""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Первая российская революция (1905-1907гг)План:

Причины революции 1905-1907 г...

    1 слайд

    Первая российская революция (1905-1907гг)
    План:

    Причины революции 1905-1907 гг., ее характер.
    Начало революции. «Манифест 17 октября».
    Декабрьское вооруженное восстание.
    Поражение и итоги революции.

  • Цели:

Подвести учащихся к пониманию причин, характера, последствий первой ро...

    2 слайд

    Цели:

    Подвести учащихся к пониманию причин, характера, последствий первой российской революции.
    Продолжить формирование умений анализировать, обобщать, делать выводы, работать с историческими документами.

  • Каковы причины, характер, последствия Русско-японской войны 1904-1905 гг.?
По...

    3 слайд

    Каковы причины, характер, последствия Русско-японской войны 1904-1905 гг.?
    Почему Николай II стремился проводить в Европе политику мира?
    В чем суть программы Японии «великая Япония» и «большая азиатская программа» России?
    Сформулируй главную причину войны, ее характер.
    Кратко освети ход военных действий. Воспользуйся картой.
    Каковы итога Русско-японской войны? Чего лишилась Россия по Портсмутскому договору 1905 г.? Покажи эти территории на карте.
    Каковы последствия этой войны для России?

  • Какая форма правления существовала в России в начале XX века?
Существовало ли...

    4 слайд

    Какая форма правления существовала в России в начале XX века?
    Существовало ли народное представительство во власти?
    Какие политические права имели жители Российской империи?
    Решен ли был аграрный вопрос? Чем были недовольны крестьяне?
    Как жили рабочие?
    От чего страдали жители национальных районов?
    Как повлияло на ситуацию в стране поражение России в войне с Японией?
    Вспомните причины буржуазных революций на Западе? Когда в Англии появляется парламент?
    Вспомните причины первой российской революции.

  • Кровавое воскресение9 января 1905 года.В 1904 году с помощью полиции и город...

    5 слайд

    Кровавое воскресение
    9 января 1905 года.
    В 1904 году с помощью полиции и городских властей молодой священник Георгий Гапон организовал "Собрание русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга".
    В конце 1904 года с одного из заводов было уволено 4 человека, которые являлись членами организации.
    За них немедленно вступилось собрание. За этим последовала двухдневная забастовка.
    2 января 1905 года Путиловский завод прекратил работать и остановился. В число требований бастующих вошли установление 8-ми часового рабочего дня, а так же повышение жалования. Спустя ещё несколько дней в Петербурге бастовало около 150 тысяч человек.

  • На собраниях Гапон призывал идти с мирным шествием к царю. 
Он говорил, что т...

    6 слайд

    На собраниях Гапон призывал идти с мирным шествием к царю.
    Он говорил, что только царь может заступиться за них.
    Перед событиями «кровавого воскресенья» Гапон писал царю послание, в которых говорил о просьбах рабочих и всех проблемах.
    В этом сообщении в первые были изложены требования политических свобод.
    Можно сказать, что это была практически революционная программа.
    На 9 января было назначено мирное шествие к стенам Зимнего Дворца.

  • Рабочие во главе с Гапоном были уверены, что царь выйдет к ним и выслушает их...

    7 слайд

    Рабочие во главе с Гапоном были уверены, что царь выйдет к ним и выслушает их предложение. Примерно 140 тысяч человек 9 января вышли на улицы Петербурга. Рабочие вышли на шествие вместе со своими жёнами и детьми, все они были в праздничных одеяниях. В их руках были портреты царя и иконы.
    По всей дороге к Зимнему Дворцу стояли вооружённые солдаты, но ни кто не мог себе даже представить, что они будут стрелять. 9 января Николай II находился в царском селе, но митингующие верили, что он обязательно приедет для того, что бы выслушать их просьбы.

  • В тот момент, когда колонны рабочих подошли к воротам Зимнего Дворца раздалис...

    8 слайд

    В тот момент, когда колонны рабочих подошли к воротам Зимнего Дворца раздались первые выстрели, которых ни кто не ожидал.
    В этот момент на землю упали первые раненные и убитые.
    Те, кто держал в руках иконы и портреты верили в то, что в них не будут стрелять.
    Но когда раздались новые выстрелы, то на землю стали падать и те, кто нёс эти святыни.
    Люди стали бежать, и толпа смешалась, были слышны крики, плач и новые выстрелы.

  • В тот день погибло, примерно, от 150 до 200 рабочих, а ранено было около 800...

    9 слайд

    В тот день погибло, примерно, от 150 до 200 рабочих, а ранено было около 800 человек. 9 января было прозвано «кровавым воскресеньем». События этого дня потрясли всю страну. Портреты царя, которые ранее почитали, теперь стали рвать и топтать.
    Чудом оставшийся в живых Георгий Гапон стал призывать людей к борьбе. Он написал новое сообщение, в котором были строки: «Heт бoльшe Бoгa, нeтy бoльшe цapя!». Haчaлo пepвoй pyccкoй peвoлюции былo пoлoжeнo имeннo coбытиями, пpoшeдшими 9 янвapя. Peвoлюция, пoлoженная «кровавым воскресеньем» охватила всю страну.

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • Манифест 17 октябряВысочайший Манифест Об усовершенствовании государственного...

    12 слайд

    Манифест 17 октября
    Высочайший Манифест Об усовершенствовании государственного порядка (Октябрьский манифест) — законодательный акт Верховной Власти Российской империи, обнародованный 17 октября (30 октября) 1905. Был разработан Сергеем Витте по поручению Императора Николая II в связи с непрекращающейся «смутою».
    учреждалcя парламент, без одобрения которого не мог вступать в силу ни один закон.
    Провозглашались гражданские права и
    свободы:
    свобода совести,
    свобода слова,
    свобода собраний
    свобода формирования объединений.
    Всеобщее избирательное право

  • В стране несколько изменилась политическая система:
       появились элементы...

    13 слайд

    В стране несколько изменилась политическая система:
    появились элементы демократии —

    Государственная дума,
    многопартийность,
    признание основных прав личности, но без гарантий их соблюдения.

    В деревне были отменены выкупные платежи, снижена арендная плата за землю. Но аграрный вопрос не был решен: сохранялось помещичье землевладение.
    Рабочие:
    получали право создавать профсоюзы,
    им разрешались забастовки.
    рабочий день сокращен до 9 часов,
    повышена зарплата.
    Русификаторская политика самодержавия была значительно ограничена:

    в школах вводилось преподавание на национальных языках.
    национальные окраины получили представительство в Думе.

    Но основные противоречия русской действительности решены не были:

    оставалось самодержавие,
    помещичье землевладение,
    национальные противоречия,
    не было введено современное рабочее законодательство.
    Итоги революции

  • Почему 9 января 1905 г. считается началом революции?
Какие задачи должна была...

    14 слайд

    Почему 9 января 1905 г. считается началом революции?
    Какие задачи должна была решить революция? Были ли они решены?
    Предположите альтернативные пути развития России после революции 1905 г.
    ?

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 292 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.09.2016 2329
    • PPTX 621.8 кбайт
    • 50 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хрычев Евгений Витальевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хрычев Евгений Витальевич
    Хрычев Евгений Витальевич
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 53297
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 25 регионов

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов